参考文献

您当前的位置:学术堂 > 参考文献 >

应用数学毕业论文参考文献精选(3)

来源:学术堂 作者:秦老师
发布于:2017-09-14 共8877字
[78].《高校应用数学学报》中、英文版征稿简则[J].高校应用数学学报A辑,2016,31(01):127.[2017-09-13].
  [79]吴耀泽。应用数学在工业发展建设中的运用策略[J].民营科技,2016,(03):62.[2017-09-13].
  [80]洪晓雪。应用数学在数学教育中的应用探究[J].才智,2016,(03):174.[2017-09-13].
  [81]张映辉,陶霞。地方本科院校数学与应用数学专业课程群建设的理论与实践[J].湖南理工学院学报(自然科学版),2016,29(01):92-94.[2017-09-13].DOI:10.16740/j.cnki.cn43-1421/n.2016.01.021
  [82]周鹏。浅谈数学建模与应用数学的结合[J].河南科技,2015,(22):267.(2016-04-06)[2017-09-13].http://kns.cnki.net/kcms/detail/41.1081.t.20160406.0857.004.html
  [83]徐静。关于强化应用数学与联系实际的分析[J].河南科技,2015,(23):277.(2016-05-03)[2017-09-13].http://kns.cnki.net/kcms/detail/41.1081.t.20160503.1022.012.html
  [84]王慧敏。应用数学课程教学改革探究[J].湖南城市学院学报(自然科学版),2016,25(01):245-246.[2017-09-13].
  [85]岳芹。数学与应用数学专业核心课程体系研究与改革[J].皖西学院学报,2016,32(02):137-139.[2017-09-13].
  [86]薛德军,范忠雄,徐永琳,夏世贵,普华加。基于民族院校数学实验教学与建设的思考--以数学与应用数学(藏汉双语)专业为例[J].甘肃高师学报,2016,21(03):59-63.[2017-09-13].
  [87]饶兰兰。应用数学与统计学专业计量经济学课程教与学若干问题的探讨[J].教书育人(高教论坛),2016,(15):110-112.[2017-09-13].
  [88]雷广。应用数学专业师范生教学能力提高途径[J].亚太教育,2016,(16):99.[2017-09-13].DOI:10.16550/j.cnki.2095-9214.2016.16.085
  [89].《高校应用数学学报》中、英文版征稿简则[J].高校应用数学学报A辑,2016,31(02):253.[2017-09-13].
  [90]李建祥,杨玲。地方新建本科高校应用数学教研室建设思路探析[J].保山学院学报,2016,35(02):42-45.[2017-09-13].
  [91]罗美菊,王亚燚,徐晓宁,勾月,李亚杰。应用型人才培养模式的探究与实践--以辽宁省高校应用数学专业为例[J].高教学刊,2016,(12):206-207.[2017-09-13].
  [92]陈发来。应用数学及其交叉专业方向建设[J].大学数学,2016,32(02):53-56.[2017-09-13].
  [93]王海燕。就业导向下的高校数学与应用数学专业教学研究[J].内蒙古教育(职教版),2016,(06):92.[2017-09-13].
  [94].第十四届中国工业与应用数学学会年会将在湘潭举行[J].数学建模及其应用,2016,5(02):85-86.[2017-09-13].
  [95]姚落根。财经类院校数学与应用数学专业实践教学探索[J].沙洲职业工学院学报,2016,19(02):31-35.[2017-09-13].
  [96]董艳杰。刍议高校应用数学教学改革和学生应用数学意识培养[J].才智,2016,(19):87.[2017-09-13].
  [97]康静,蒋家琼。中美高等理科教育课程设置比较研究--以北京大学、哈佛大学应用数学专业为例[J].高等理科教育,2016,(03):67-74.[2017-09-13].
  [98]周娜。高职应用数学课程教学改革探析[J].职业技术,2016,15(07):66-68.[2017-09-13].
  [99]董艳杰。浅析高校应用数学的分层教学[J].才智,2016,(22):87.[2017-09-13].
  [100]付文芳。高职高专高等应用数学模块化教学探究[J].亚太教育,2016,(25):162.[2017-09-13].DOI:10.16550/j.cnki.2095-9214.2016.25.127
  [101]王贵艳。高等学校应用数学课程的创新教学研究--以《数学建模》课程为例[J].黑龙江工程学院学报,2016,30(04):77-80.[2017-09-13].DOI:10.19352/j.cnki.issn1671-4679.2016.04.018
  [102]孙颖瑜。试论数学建模与应用数学的结合[J].黑龙江科学,2016,7(17):96-97.[2017-09-13].
  [103].《高校应用数学学报》中、英文版征稿简则[J].高校应用数学学报A辑,2016,31(03):379.[2017-09-13].
  [104]蒋庆磊,聂永涛。基于MATLAB的工程应用数学课程改革的思考[J].现代农业,2016,(09):78-79.[2017-09-13].DOI:10.14070/j.cnki.15-1098.2016.09.058
  [105]金玉子。以就业需求为导向的应用数学培养模式研究[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2016,(10):104-105.[2017-09-13].
  
  应用数学毕业论文参考文献四:
  
  [106]扎西次旺。浅谈《经济应用数学》教学现状及教改策略[J].西藏科技,2016,(08):17-18.[2017-09-13].
  [107]本刊通讯员。中国工业与应用数学学会第十四届年会成功召开[J].数学建模及其应用,2016,5(03):1.[2017-09-13].
  [108]武瑞芳。应用数学课程中建模思想教学研究[J].湖南城市学院学报(自然科学版),2016,25(05):37-38.[2017-09-13].
  [109]卫春燕。基于数学建模的高等应用数学教学改革研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2016,(11):67-68.[2017-09-13].
  [110]崔蕊。成果导向教育理念在高职应用数学教学中的运用[J].西部素质教育,2016,2(21):140.[2017-09-13].DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201621099
  [111]周庆健,焦佳,张友,马玉梅,王书臣。提高民族院校数学专业人才培养供给质量的研究--以大连民族大学理学院数学与应用数学专业为例[A].辽宁省高等教育学会。辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛三等奖论文集[C].辽宁省高等教育学会:,2016:7.
  [112]崔立功。基于Matlab的经济应用数学教学改革[J].科技创新导报,2015,12(01):116-117.[2017-09-13].DOI:10.16660/j.cnki.1674-098x.2015.01.001
  [113]梁宏昌。数学与应用数学专业应用型人才培养模式的研究[J].才智,2015,(05):84.[2017-09-13].
  [114]夏师。地方新升本科院校应用数学专业实践教学评价体系研究[J].吉林省教育学院学报(下旬),2015,31(01):42-43.[2017-09-13].DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.01.020
  [115]龙晓凡,王艳洁,孙文秋实。以社会需求为导向的应用型数学类专业人才培养模式的探索--以北京林业大学数学与应用数学专业为例[J].中国林业教育,2015,33(01):23-26.[2017-09-13].
  [116]陈淑娟。试论数学建模与应用数学的结合[J].科技视界,2015,(09):95+131.[2017-09-13].
  [117]李菡钰。应用数学中建模思想及其实践对策[J].科技视界,2015,(09):117+161.[2017-09-13].
  
相关内容推荐
相关标签:毕业论文参考文献
返回:参考文献