教师论文发表

您当前的位置:学术堂 > 论文发表 > 教师论文发表 >

学前教育管理学论文发表(全面分析)

来源:学术堂 作者:王老师
发布于:2019-10-28 共1649字

  学前教育对孩子的一生的发展具有重要意义,学前教育的重要性是不容忽视的,学前教育对孩子的心理健康发展具有重要性。下面以“学前教育管理学论文发表”为例,给大家带来相关知识阅读,欢迎指正。

  一、学前教育管理学论文发表

  学前教育管理学论文发表和其他论文发表流程一样,都要经历:撰稿→投稿→审核→答复通过(不通过)→办理版面费(修改稿件或换文章)→安排版面→出刊→邮递样刊这个流程。但在发表中我们需要注意以下问题:

  (1)选题要小,开掘要深;不要题目很大,内容却很单薄。

  (2)要有时代感,包括研究古典和理工的文章;你的文章有时代感,编者和读者才会对你的文章敏感,采用率才会高。

  (3)文笔要流畅;前言不搭后语,编辑和读者难以卒读,自然不会被采用

  (4)结构要严谨,先说什么后说什么要摆布清楚;如有小标题,其文字最好整齐一点。

  (5)给编辑写一封短信,恳求人家斧正,并写清你的基本情况。

  二、学前教育管理学论文怎么写

  1.选题

  毕业论文在进行选题的时候一定要和自己的专业相关,题目要有创新点,不要在网上找千篇一律的题目,一个新颖的题目可以让老师眼前一亮,这样在论文答辩的时候,老师都会给予较高的分数。其次是在选题的时候不能太空,要具体的某个点或者是某个项目。然后针对大学里面所学的知识来解决和分析论文中所遇到的问题。

  毕业论文选题方法:尽快确定毕业论文选题的方向。在完成毕业论文的作业后,每个人都应该遵循选题的基本原则,在较短的时间内确定选题的方向。从论文题目的性质来看,基本上可以分为两大类:一是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实践问题;二是专业学科自身发展存在的基本范畴和理论问题。大学生应该根据自己的兴趣爱好尽快从这两类中确定方向。

  2.查阅资料、列出论文提纲

  选题后,需要在导师的指导下进行研究和实验,收集和查阅相关资料,进行加工和提炼,然后写出详细的写作提纲。接下来,你需要根据所选的题目查阅前人的相关论文,看看他们是如何规划论文的整体框架的;其次,你需要自己收集数据,然后整理和分析数据,得到自己的论文框架;最后,你需要根据框架组织论文。

  3.完成初稿

  根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。再初稿写完交给老师之前一定要把论文的格式调整规范,这样老师才有心情来评阅你的论文。

 

  三、学前教育管理学论文发表的注意事项

  1.缺乏中心思想,看不到作者的观点。而看了半天,也不知道作者想说什么。

  2.缺乏清晰的结构。结构不清晰,想要别人看懂就不容易了。

  3.行文冗长,絮絮叨叨。真心就是作者自说自话,有可能只有自己才看得懂吧,更有可能自己也都看不懂呢。

  4.内容空泛。XXX在课堂上表现是怎样,让老师的反应怎样,之后就没有自己的观点或对策。有实例但是没有解决根本问题。

  5.引入不必要的概念。本来能用一句话说清楚的事,非要弄出一个新概念或新的专业词汇。抽象出新词汇或者引用过时的概念都不太好。

  6.观点前后矛盾。刚刚说的XXX很重要,下一段马上说,xxxx不重要了。真是180°大转弯,变化太快。让人觉得像在一本正经的胡说八道呢。

  7.逻辑不清。本来大部分文字读起来就挺枯燥的,你再来个不按套路出牌,后果可想而知。如果按照,(1)是什么问题,(2)问题的后果,(3)问题的成因,(4)怎么解决问题的顺序写,读者就容易理解。没错,思维是发散的,思想是立体的,但文字是线性的。既然如此,行文时最好能把要说的事按照一定顺序串起来,而且必须以一种容易理解的顺序串起来。如果一个人先说(1)问题该怎么解决,再说(2)问题的后果,(3)什么问题,最后再(4)解释问题的成因,读者心里恐怕要骂人了。

  8.缺乏论据。论述的要求就是有理有据,还是摆点儿事实比较好,因为这些是你的论据啊。虽然论点可能是你最早意识到的,但是还是要收集证据去支持论点,做到有理有据,否则又流于空泛了。

  9.用词不准。专业人士,用词还是准确一点儿好。

  10.引用文献不足或缺少重要细节。教育论文有较强的参与主导性,多数人都会描述自己的课堂活动,但是缺少文献的引用和重要的细节描述。

  以上就是关于学前教育管理学论文发表的分享,希望对你有所帮助。

相关内容推荐
相关标签:
返回:教师论文发表