测绘工程专业是现代社会上十分重要的一门专业，在社会上很多领域发展过程中均有着十分重要的作用，对社会发展具有一定促进作用。在测绘工程专业实际教学过程中，为能够使学生生产实践能力得以提高，一项必需内容就是加强生产实习教学。对于当前测绘工程专业生产实习教学而言，仍有一些问题存在，专业教师应当积极探索有效对策加强改革，促进实践教学进一步发展，对学生进行更好培养。
1 测绘工程专业生产实习教学中存在的问题分析
1.1 制定生产实习教学方案缺乏合理性
就当前实际测绘工程专业教学实际情况而言，很多学校在教学及人才培养方面仍选择传统体系与模式，对理论知识比较重视，对实践教学往往忽视，对专业技术未加强重视，与社会实际需求出现脱节，很多教师认为当前测绘工程专业学生的主要任务就是将专业理论知识系统掌握，对于学生实际动作操作能力往往忽略，未能够对学生动手解决实际问题能力加强训练，无法使当前社会对测绘工程专业人才需求得到满足，最终导致生产实习教学很难得到理想效果。
1.2 在生产实习教学中投入资金较少
对于当前测绘工程专业生产实习教学而言，所存在的一个十分普遍的问题就是教育经费短缺，对于新型仪器以及设备学校未能够及时更新及补充，导致很多生产实习要求未能够得到满足，最终导致在生产实习过程中很多学生都是无事可做，生产实习教学也成为一种形式，未能够使学生实际动手能力得到真正提高。由于在生产实习过程中缺乏各种硬件条件，实习指导书也无法定稿，这对学生学习主动性将会产生严重影响，很难使生产实际教学目标得以实现。
1.3 教学方法单一
在当前测绘工程专业生产实习教学过程中，教师所选择教学仍旧比较单一。在大多数情况下，都是先由教师进行演示，然后让学生进行操作，对于这种教学方式而言，其很难使所有学生对教师操作进行观察，导致有些学生在实际操作过程中往往不知如何入手。另外，在实际教学过程中往往都未能够提前编写指导书，导致学生在实际操作过程中存在很大随意性，操作不够规范准确，这必然会对学生实际动手能力的培养造成不利影响，最终影响生产实习教学效果[1].
2 测绘工程专业生产实习教学改革策略
2.1 充分重视生产实习教学
对于测绘工程专业而言，其具有很强实践性特点，该专业课程内容和计算机、数学等学科之间均有着十分密切的联系，其理论比较严密，所涉及专业知识比较广泛。对于该专业理论课程而言，通常都比较枯燥，而生产实习教学对理论课程教学具有很好辅助作用。通过对学生实施生产实习教学，可使学生对理论知识更好认识，有效激发其学习兴趣，可使其主动能动性得以充分发挥。因此，测绘工程专业教师应当对生产实习教学加强重视，转变以往教学理念，增加生产实习教学内容比例，对当前生产实习课堂加强改革，从而使生产实习教学能够得到更加理想的效果，促进其进一步发展。
2.2 优化教学设备配置
在当前测绘工程专业生产实习教学改革过程中，为能够使其得到比较理想的效果，一项重要任务就是应当加大资金投入力度，增加教学设备配置，对于新型相关教学设备应当积极引进，从而使生产实习教学能够符合当前实际需求，并且能够为生产实习教学改革创造良好平台。对于一些现代化新型测绘仪器，学生应当积极引进，从而使学生能够对这些新型仪器有所了解，并且能够将其掌握，保证其进入社会之后能够满足岗位需求。另外，学校应当加强实验基地建设，从而为学生生产实习提供良好基础，为生产实习教学改革提供良好条件。
2.3 选择多样化教学方式
在当前测绘工程专业生产实习教学过程过程中，为能够使教学效果得以有效提升，使教学改革得以较好实现，对学生实际动手能力进行更好培养，教师应当积极转变以往单一教学方式，选择多样化实践教学方法。比如，在生产实习教学过程中，可编写相关指导书，从而对学生实验操作进行合理指导，保证其操作规范性；对于一些比较复杂，很难通过语言进行简单表达的相关实习项目，可利用多媒体录制视频，从而使学生能够在预习时使用。此外，学校还可邀请一些专家及具有丰富测绘工作经验的工作人员进入学校开展专题讲座，从而使学生视野得到扩展，能够对测绘专业发展新形势有所了解。这样一来，通过各种教学方式的综合运用，可使生产实习教学效果真正得以提升，使教学改革实践真正得以实现，对学生更好进行培养[2-3].
3 结束语
在测绘工程专业教学过程中，为能够对学生实践能力进行培养，必须要加强生产实习教学，对生产实习教学进行科学合理改革。在实际教学过程中，教师应当以分析目前教学中所存在问题为基础，通过合理选择各种有效策略对生产实习进行有效改革，从而对学生生产实践能力进行更好培养，促使其得以更好发展。
参考文献：
[1] 张红梅 , 万程辉 , 欧阳平 . 新时期工程院校测绘工程专业实践教学改革 [J]. 成人教育 ,2012（4）。
[2] 余代俊 . 测绘工程专业生产实习的改革与实践 [J]. 测绘通报 ,2012（8）。
[3] 何立恒 , 史玉峰 , 郑加柱 . 测绘工程本科专业实践教学体系的构建 [J]. 测绘通报 ,2010（8）。
