高校图书馆女性人力开发难题与加强对策(2)

　　3.1.1提升女性馆员的知识层次。由于各种原因，高校图书馆女性馆员在学历、职称等方面的层次相对比较低。基于提高图书馆女性馆员整体素质的目标，图书馆应大力支持女性员工接受继续教育，或在职、或脱产进修学习，以攻读更高层次的学历，增加女性的人力资本竞争力。同时，图书馆也可创造一些便利条件以帮助女性馆员发表论文、着作以及开展课题研究，务必从整体上提升图书馆员的知识层次，从而为全校师生提供更高层次的知识服务功能。
　　
　　3.1.2加强业务能力培训。现阶段的图书馆工作人员，不仅应具备图书馆学的专业知识，还应具有计算机操作能力，而女性馆员恰恰这方面较为欠缺，所以加强业务能力培训就显得必不可少。每年或者每学期，高校图书馆可以采取集中听讲座、专题研讨、旁听相关专业课程、参加国内外的专题学术会议等多种形式为女性馆员创造参加培训的机会。本着培养和提高馆员综合素质的目的，培训内容还可以涉及特色个性化服务的专业信息、网络数据库操作方法、应用软件的安装与使用以及信息检索等方面。
　　
　　3.1.3建立合理的轮岗制度。高校图书馆的工作岗位大体上有流通部门、采编部门、参考咨询部门和技术部门之分。由于女性的个性特点和各岗位的工作性质、要求，女性馆员多从事流通、阅览、咨询等读者服务工作，而文献信息加工、技术部门工作则主要由男性来担任。但从图书馆的长久发展来说，某个岗位纯粹只是男性或女性都是不恰当的，只有合理轮岗，适当拓展工作范围，才能充分发挥女性馆员的潜能，提升女性馆员的专业技能和计算机操作水平。
　　
　　3.2人文关怀与科学管理相结合。图书馆管理的终极目的，就是满足人的需求，实现人的价值，追求人的全面发展，在图书馆创造美与和谐[3].但图书馆规章制度的有效发挥，取决于它是否符合理性原则和人性原则[4].所以，科学管理与人文关怀都是图书馆管理中不可或缺的重要内容。
　　
　　3.2.1加强对女性馆员的心理疏导。女性馆员在成才过程中容易遇到一系列心理障碍，一定程度上抑制了女性的工作积极性与创造性，所以图书馆管理者在开发女性人力资源时，要了解女性馆员现阶段的心理特点，注意加强心理疏导。同时，图书馆还要多鼓励女性馆员通过阅读和心理培训等方式，提高自我调适心理状态的自觉性，主动寻求帮助，坚定克服困难的意志。
　　
　　3.2.2构建和谐的图书馆管理文化。图书馆管理文化是图书馆学界关注的重点。图书馆管理文化是图书馆管理者和员工在图书馆管理实践活动过程中形成的集体思维和文化认同，包括共同的价值观念、行为方式、道德准则、制度规范、传统习惯等[5].建立和谐的图书馆管理文化有助于充分调动馆员的创造性和主人翁精神，有助于发挥个人潜能，提高工作效率，给图书馆带来充足的活力。所以图书馆在女性职工居多的现实情况下，在管理上要着力构建一个公平、透明的良性竞争环境，体现出“男女平等”的原则，力争公平公正。
　　
　　3.2.3以人文关怀促进女性人才成长。目前图书馆的一些规章制度为工作人员所诟病，因它缺少人文关怀精神，尤其是对于女性馆员而言。图书馆管理者要善于站在女性的立场，从女性的角度思考问题，理解女性馆员的难处。
　　
　　4 结语
　　
　　在现阶段，女性馆员无疑是高校图书馆人力资源的最大的主力军。而各个高校图书馆现时也急需
　　大批的高素质知识女性人才去发挥骨干作用。图书馆应着重以构建和谐的图书馆管理文化为推手，充分发挥女性人才的优势，注意消除社会因素和心理障碍造成的消极影响，以人文关怀精神去充分挖掘她们的业务潜能，从而使女性人力资源为高校图书馆事业的发展做出更大的贡献。
　　
　　参考文献：
　　
　　[1] 李侠。浅谈高校图书馆女性馆员的特点及素质提高[J].安康学院学报，2008（6）。
　　[2] 程焕文，王蕾。 21世纪高校图书馆管理的新理念[J].大学图书馆学报，2003（2）。
　　[3] 肖希明。图书馆呼唤科学精神与人文精神的融合[J].图书馆，2000（1）。
　　[4] 钟继青。试论图书馆人力资源管理的新理念[J].情报杂志，2004（10）。
　　[5] 周欣娟。论和谐社会图书馆女性人力资源开发[J].江西图书馆学刊，2005（3）。