文创设计中六朝瓦当图案元素的应用

　　摘    要：　瓦当艺术作为六朝这一历史时期中所产生的艺术形式之一，凝聚着六朝文化深厚的积淀，具有多重的人文内涵，彰显着金陵地域特色，是一份宝贵的文物资料。其中，六朝瓦当类型主要有莲花纹，人面纹，兽面纹，云纹，反映了六朝时期艺术特色。当下文化创意产业正是体现传统文化传承与创新的新兴产业，高校艺术课程也开始重视并强调融入不同地域特色的文化特征。笔者在前期的课程实践中尝试将两者有机结合，以六朝瓦当图案为元素应用到文创设计中，引导学生进行研究与创作，在培养创新型艺术人才的同时为更好的传承并发扬民族优秀传统文化助力。

　　关键词：　六朝瓦当; 文创设计;

　　一、以六朝瓦当图案为元素的文创设计实践意义

　　(一)提高文创产品的文化内涵

　　一方面，六朝瓦当图案是一种直观的图像表达，是一种视觉语言，其本身比文字表达更直观，更具有视觉冲击力，在应用上，图案元素本身具有设计感和绘画性，通过生动的传达和与产品的功能性相结合，可以产生艺术价值和实用价值。另一方面，中国的文创设计中往往追求国际性，时尚性，本土化设计语言相对匮乏，在世界经济走向标准化，一体化的今天，文创产品的设计应当更趋于民族化和个性化，实现设计与产品间的有机结合。以六朝艺术为创作元素的文创产品设计对于南京来说正能体现城市传统文化标志，丰富了文创产品的文化内涵，这种传承与创新的形式是具有时代意义的。

　　(二)纪念意义与价值

　　以故宫文创设计和敦煌文创设计为例，越来越多的人开始关注具有传统文化艺术特色的文创产品，近年中央电视台制作播出的《上新了，故宫》以及淘宝天猫商城的故宫文创产品，自推出以来备受国内外好评。这种体现中国传统文化特色的文创产品不仅具有纪念价值，具有彰显优秀传统文化的深远意义，对年轻人起到了积极的引导和普及大众的作用，能够提升全民的文化内涵。
 

　　(三)弘扬优秀传统文化

　　六朝艺术是特定时期和地域下人类精神文明的产物，是人类艺术与智慧成果的结晶，瓦当艺术形式所传达给后人的不仅是图案设计的美感，还有丰富的文化内涵，满足着人们对美好物质文化生活的更高追求，不可忽视的是传统图案元素对现代文创设计创新产生积极且深远的影响和作用。

　　在南京的高校艺术教育课程中，能够有效利用本土传统文化资源，通过课程的专业引导和知识的渗透，能够很好地向学生灌输六朝艺术的价值，将美育教育融合在设计实践中，达到了课程思政育人的目的。

　　二、六朝瓦当图案元素在文创设计中的应用

　　(一)六朝瓦当图案元素在文创设计中的应用———纪念品

　　设计思路:瓦当图案系列文具

　　设计以文具作为载体，将传统六朝瓦当图案作为主要的装饰，包括了砚台、笔筒、u盘、纸胶带。现代人使用的文具种类越来越多，装饰形式多种多样。以六朝瓦当图案作为装饰元素应用到文具用品中，不仅可以作为文具使用，也具有收藏价值与代表性，作为有六朝艺术价值的纪念品也很有意义。能够很好地展现六朝瓦当纹样设计的趣味性与美好寓意。

　　1 6 美术学定向班顾雯

　　(二)六朝瓦当图案元素在文创设计中的应用———文具

　　设计思路:六朝瓦当元素金属书签

　　设计以六朝男女陶俑人物和人物瓦当图案作为基础元素，保留了传统的人物简洁形象，以金属制材料来完成，在功能性上，利用了镂空的线条来实现书签的开合，在阅读时可以插在书本的任意页面，既能起到书签的作用，也具有美观性和趣味性;瓦当图案的金属质书签则是采用另一种实用概念，同样是书签的功能性，它利用了垂坠在瓦当图案边的链条连接整体，阅读时可以夹在书本中，另一端则可以任意挂于书页外，做标记用，小细节的设计上都呼应到了“瓦当图案”的元素。

　　1 6 美术学定向班刘瑾

　　设计思路:六朝瓦当图案纸胶带

　　图案设计以六朝云纹瓦当，莲花纹瓦当和动物瓦当图案为基础元素，进行重复排列组合，保留了瓦当图案原有的象征性和趣味性风格，以纸胶带的方式进行呈现，设计一目了然，很好的展现了多种六朝瓦当图案的艺术特色。

　　1 6 美术学定向班周钰吉

　　(三)六朝瓦当图案元素在文创设计中的应用———日用品

　　设计思路:人面瓦当图案冰箱贴

　　以六朝瓦当中人面，兽面和莲花面作为设计元素，改变了单一的砖刻形式，大胆进行撞色搭配，利用圆形瓦当结合冰箱贴的功能性，既有趣味又有纪念价值。

　　1 6 美术学定向班刘瑾

　　(四)六朝瓦当图案元素在文创设计中的应用———丝巾

　　设计思路:六朝瓦当图案方巾

　　该设计以六朝艺术中的瓦当图案为元素进行了再创作，画面以圆形瓦当图案为中心，将传统装饰性手法来表现东方特色的神话动物—凤凰，造型动态，简介而概括，四周装饰以花卉适合纹样，充满东方意蕴。

　　1 6 美术定向班陈蕴伟

　　三、结语

　　教育部对于新时代高校美育改革发展提出的明确要求中，强调了提高大学生文化内涵和人文艺术教育的重要性，笔者在前期的高校美术课程实践中，尝试引导学生将六朝瓦当图案元素应用在现代文创产品设计中，取得了一定的成效。六朝瓦当元素在现代文创中的应用实践，一方面响应了国家培养更高水平的人才教育体系要求，引导学生了解并热爱六朝艺术，在设计实践中体会优秀传统文化的人文内涵，提高专业能力，将以美育人，以美化人的概念贯彻始终。另一方面，六朝艺术元素在现代文创设计中的应用实践，不仅能够将六朝瓦当艺术的魅力传递给更多人，也是鼓励年轻人发扬创新实践的精神，将传统艺术与当代艺术新形式相结合，让优秀传统文化进一步走向大众，以全新的方式达到艺术教育的目的与意义。

　　参考文献

　　[1]叶木桂．生命的律动:瓦当纹饰运动形态审美[J]．美与时代(上)，2015(05).
　　[2]秦菲．现代文化创意产品设计的现状[J]．艺海，2018(11).
　　[3]李明．中国传统元素在旅游文创产品设计中的应用研究[J]．艺术与设计(理论)，2019(12).