军事理论课程作为我国国防教育理论体系中的一部分，对广大高校学生的爱国主义精神有着重要影响。高校学生通过学习军事理论知识，可以了解我国基本国防政策和我国周边环境形势，进而增强我国高校学生的国防意识和民族观念。下面是搜索整理的军事理论课论文题目104个，供大家阅读指正。
军事理论课论文题目一：
[1]鲍书军。探索高校国防教育新途径[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2020（06）：182-183.
[2]王登岳。高校军事理论课翻转课堂模式的探索与实践[J].农家参谋，2020（09）：266.
[3]张树德，孟国丽，刘景昊。列宁帝国主义战争根源理论及当代意义[J].当代世界与社会主义，2020（02）：47-52.
[4]徐建中，孙颖，孙晓光。基于演化博弈的军民融合产业合作创新行为及稳定性分析[J/OL].工业工程与管理：1-9[2020-05-23].http://kns.cnki.net/kcms/detail/31.1738.T.20200420.1016.002.html.
[5]方蕴翔。商鞅、管仲军事思想的法家渊源与异同[J].江西社会科学，2020,40（04）：32-38.
[6]熊耀林，何玮，李梦轩。人的全面发展视角下退伍大学生“四维培育”立体化成长路径研究[J].当代教育理论与实践，2020,12（02）：107-112.
[7]莫济榕，徐国峰。军事理论课在大学生德育培养中的作用探析[J].科学咨询（教育科研），2020（03）：51.
[8]赵晶媛。吉林省普通高等学校军事理论课慕课现状调查研究[J].产业与科技论坛，2020,19（05）：135-136.
[9]祁萌。高等院校国防教育存在问题及对策研究[J].现代农业，2020（03）：17-18.
[10]何青松。立德树人视域下高职院校国防教育探析[J].湖北开放职业学院学报，2020,33（04）：91-92.
[11]王玉龙，宁蒙。基于TRIZ理论的军用加固计算机散热问题探讨[J].机械研究与应用，2020,33（01）：102-105.
[12]易本胜。净评估：军事理论生成和转化的有效模式与方法[J].军事文摘，2020（03）：7-11.
[13]幸炜。三螺旋理论视角下军民融合协同创新体系建设研究[J].现代工业经济和信息化，2020,10（01）：17-18.
[14]晁帅。朱德关于人民空军建设的思想与实践[J].军事历史，2020（01）：81-85.
[15]张树德，秦晓光，杨征。新中国恩格斯军事着作翻译的奠基人--曹汀和他的《恩格斯军事论文选集》[J].军事历史，2020（01）：116-120.
[16]石明磊。普通高校军事理论课在线课程建设应用研究[J].农家参谋，2020（02）：291-292.
[17]刘晓龙。新时代背景下高职院校军营文化育人模式的理论探索[J].智库时代，2020（02）：257-258.
[18]孙亮。***强军思想的理论及实践探析[J].邓小平研究，2020（01）：63-71.
[19]仲媛，张芳友，王华。探索高校国防教育新途径[J].当代教育实践与教学研究，2019（24）：199-200.
[20]王大鹏。大数据时代军事理论课程面临新挑战[J].中国信息界，2019（06）：88-89.
[21]张丽芬，张京，张文杰。高校国防教育手段革新研究[J].法制博览，2019（36）：60-61.
[22]史良，曾立，孟斌斌，杨筱，杨越。新兴领域知识、技术、产业军民融合发展机理研究[J].公共管理学报，2020,17（01）：121-131+174.
[23]荣芳芳。高校国防教育发展现状与实际问题探究[J].智库时代，2019（51）：72-73.
[24]王静，符万忠，赵志川，王维涛，李鹏，李根。2015-2017年河北省普通高校国防教育现状及发展对策研究[J].现代商贸工业，2020,41（03）：153-154.
[25]诸葛健。论军事理论课程建设中的大学生思想政治教育工作创新研究[J].国际公关，2019（12）：116.
[26]李前程。治民之具抑或为民之具--《商君书》法律工具主义观批判[J].南方论刊，2019（12）：61-63+72.
[27]王安中。《论持久战》对西方经典战争理论的创新与超越[J].毛泽东研究，2019（06）：101-111.
[28]赵周贤，刘光明，胡杨。试论改革开放以来我党军事指导理论发展的特色[J].国防，2019（10）：12-17.
[29]许凯，周斌，封会娟，赵星贺，何岩。RCM理论在军用车辆维修中的应用[J].军事交通学院学报，2019,21（11）：28-32.
[30]白雪松，章深。近代“国立”高校体育课的建立和变迁--以北京大学为考察中心[J].深圳社会科学，2019（06）：105-111+155-156.
[31]裴玉辉，田春磊。第二届中国特色军事法治理论学术研讨会在京举行[J].国防，2019（11）：89.
军事理论课论文题目二：
[32]于晓东。浅谈学生军训现存问题及对策研究[J].佳木斯职业学院学报，2019（11）：37-38.
[33]周俊杰，熊杏林。准确把握***强军思想的理论要义和指导地位[J].秘书工作，2019（11）：25-27.
[34]谢玉科，田野。长株潭军民融合自主创新示范区建设的理论依据及宏观构想[J].经济师，2019（11）：8-10.
[35]林青旺。土地革命战争时期马克思主义军事理论的中国化[J].中共南昌市委党校学报，2019,17（05）：43-45.
[36]贺玉琴。强军目标下大学生军训实践课程模式创新研究[J].邢台职业技术学院学报，2019,36（05）：17-23.
[37]苏琪。叶挺的军事思想及其他[J].党史文苑，2019（10）：48-51.
[38]任会芬，白涛。新时代改进创新军校政治理论课参观见学的思考--以国防科技大学和长沙周边教学实践为例[J].科教导刊（中旬刊），2019（10）：145-147+192.
[39]臧国忠。新中国70年党的军事思想演变及启示[J].长春市委党校学报，2019（05）：9-13.
[40]魏波，时慧。浅析“课程思政”视域下高校军事理论课的育人作用[J].中国多媒体与网络教学学报（中旬刊），2019（10）：220-221.
[41]杨丽娜，曹泽阳，张建航。基于系统六元理论的电磁武器反无人机蜂群军事概念建模研究[J].军事运筹与系统工程，2019,33（03）：18-25.
[42]徐占权。新古田会议：***强军思想的里程碑[J].中国井冈山干部学院学报，2019,12（05）：77-86.
[43]方炜，王婵，李正锋。演化博弈视角下军民融合协同创新合作稳定性分析[J].运筹与管理，2019,28（09）：15-26.
[44]韩小虎，孙文欣。试论“科技是核心战斗力”的重大价值[J].国防，2019（08）：27-32.
[45]宋安琦，张星昊。数据挖掘助力军事理论研究[J].国防，2019（08）：33-36.
[46]刘晓龙。新时代背景下高职院校军营文化育人模式的理论探索[J].新时代职业教育，2019,17（03）：47-49.
[47]叶金松，陈振旗。高校国防教育问题探析与对策研究[J].湖北开放职业学院学报，2019,32（17）：46-47.
[48]于晓东。高职院校国防教育存在问题及创新策略[J].佳木斯职业学院学报，2019（09）：204-205.
[49]杨艳。浅谈军事理论教育对大学生世界观的影响[J].才智，2019（25）：33.
[50]赵崇阳，任笑笑。高校军事理论“课程思政”教学现状与改革路径探析[J].教育教学论坛，2019（42）：32-33.
[51]张海洋，张道明。高校军事理论课现状及对策研究[J].北华航天工业学院学报，2019,29（04）：42-44.
[52]张晓彦。军事理论教学对大学生素质教育的影响及优化建议[J].山西财政税务专科学校学报，2019,21（04）：78-80.
[53]陈萌。从当代大学生价值观谈军事理论课课程设计[J].教育现代化，2019,6（68）：226-229+232.
[54]尚娜娜。基于大学生军训的行为养成教育研究[J].科教文汇（中旬刊），2019（08）：46-48.
[55]薛正昌。王阳明的军事智慧与“心学”背景[J].宁夏师范学院学报，2019,40（08）：62-68.
[56]黄永良，卢海英。海洋特色国防教育体系创新模式构建研究--以浙江海洋大学为例[J].浙江海洋大学学报（人文科学版），2019,36（04）：56-59.
[57]韩太平，范亚琴。基于自组织理论的军民融合创新网络生态演化机制研究[J].西南科技大学学报（哲学社会科学版），2019,36（04）：15-20.
[58]刘晓璐。军事理论课程在高校国防教育中的应用研究[J].课程教育研究，2019（32）：61.
[59]王显青。浅谈高校军事理论课程多元化模式的实施[J].科学咨询（教育科研），2019（08）：49.
[60]张哲健。关于培育新时代基层官兵自我认同的思考[J].南方论刊，2019（08）：85-87.
[61]吴晓梅。国防教育与高职院校人才培养模式探究[J].中国校外教育，2019（23）：148-149.
[62]乌力更，王朝光，高明，赵冬明。浅谈组织军校学员科技创新活动的几点思考[J].科技与创新，2019（15）：81-82.
军事理论课论文题目三：
[63]张盈盈。当前高校国防教育的突出问题及对策建议[J].法制博览，2019（22）：75-76.
[64]陈美慧，张绍诚，陈邓安，王子明。大数据背景下军事理论课程的训练与考核[J].科教导刊（上旬刊），2019（08）：18-19.
[65]杜英梅。试析网格技术对军队信息化建设的影响[J].数字通信世界，2019（08）：134.
[66]谢浩。曾中生军事思想探析[J].军事历史，2019（04）：28-30.
[67]付双龙。改革开放初期人民军队军事理论的发展与繁荣[J].军事历史，2019（04）：62-69.
[68]李德，郑中伟。马克思主义战争观的当代价值[J].决策探索（下），2019（07）：90-92.
[69]高士博。高校国防教育的思想政治教育作用构建探析[J].才智，2019（21）：183.
[70]杨九东。战例教学在普通高校军事理论课中的系统性应用探究--以抗美援朝战争为例[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2019（07）：58-60.
[71]谢乃和。先秦《军志》佚文及其军事思想[J].军事历史研究，2019,33（04）：36-48.
[72]阎盛国。由“浅表”到“精微”:蒋介石对《孙子兵法》的研究[J].军事历史研究，2019,33（04）：88-100.
[73]赵洋。中国共产党军民融合思想理论溯源及其实践[J].四川理工学院学报（社会科学版），2019,34（04）：35-44.
[74]杜石清。新形势下高校退伍复学学生教育管理研究[J].晋城职业技术学院学报，2019,12（04）：20-23.
[75]戚少海，梁志钊，傅家德。山东省临沂军分区开展群众性练兵比武活动[J].国防，2019（07）：9.
[76]贺玉琴。军民融合视角下大学生国防教育改革发展路径探析[J].学理论，2019（07）：155-157.
[77]史海英。新时代强军目标下军事学术期刊的使命任务[J].传播与版权，2019（06）：63-64.
[78]吴国庆。新时代强军思想在军校教育中的意义刍探[J].成才之路，2019（18）：5-6.
[79]刘纪未，张畅。“混合战争”理论视阈下俄罗斯军事战略调整探析[J].江南社会学院学报，2019,21（02）：47-52.
[80]宁德鹏。军事理论课慕课教法的特征、模式与思考[J].经济与社会发展，2019,17（03）：81-85.
[81]胡永生。关于信息化条件下发挥人民战争整体威力的思考[J].国防，2019（05）：11-14.
[82]谢国良，吴如嵩，许金。古今中外大智慧，谈兵论道三十载--谢国良、吴如嵩少将访谈[J].滨州学院学报，2019,35（03）：5-8+12.
[83]吴如嵩。孙膑对孙武军事思想的继承和发展[J].滨州学院学报，2019,35（03）：9-12.
[84]田庆锋，雷园园，张硕，马蓬蓬。基于扎根理论的军民融合型企业商业模式创新机理研究[J].科技管理研究，2019,39（11）：200-210.
[85]甘齐宁。试析全面建成世界一流军队的标准[J].政工学刊，2019（06）：5-9.
[86]方正起，黄达。基于资源调控理论的军民科技协同创新平台建设研究[J].科技进步与对策，2019,36（10）：124-129.
[87]王蕾。军民深度融合模式下通信技术专业士官生人才培养与实践[J].职业教育（中旬刊），2019,18（05）：35-37.
[88]吴彩虹，熊弋帅。基于深度学习的军事理论课程课堂教学变革[J].湖北第二师范学院学报，2019,36（05）：76-80.
[89]花树洋，任重威，何青松。新时期高校国防教育面临的机遇与挑战[J].无锡职业技术学院学报，2019,18（03）：9-12.
[90]张雷。北宋名臣庞籍军事思想初探[J].贵州文史丛刊，2019（02）：61-68.
[91]任重威，花树洋，周勋勋。总体安全观视角下高校国家安全教育路径探析[J].机械职业教育，2019（05）：44-46+53.
[92]杨廷乾。基于超星尔雅平台的大学《军事理论课》建设研究--以兰州理工大学为例[J].教育现代化，2019,6（36）：120-122.
[93]张辉。论高校军事社团对国防教育的促进作用[J].江苏经贸职业技术学院学报，2019（02）：66-69.
[94]刘骄剑。以战略思维为富国强军贡献智慧力量--访着名国家安全战略和军事战略专家姜春良少将[J].网信军民融合，2019（04）：18-22.
[95]林文燕。高校学生军事教育现状探析[J].西部素质教育，2019,5（08）：56-57.
[96]谢琦，张坤。普通高等师范院校国防教育课程现存问题与解决路径探析[J].创新创业理论研究与实践，2019,2（08）：61-62.
[97]逯志安，冷锋，鲁冰。着眼打赢智能化战争 创新发展军事法治理论[J].国防，2019（01）：17-19.
[98]马权。改造军事理论研究刍议[J].国防，2019（02）：87-88.
[99]陈玉国。提升普通高校军事理论课育人效果的路径探析--以江苏省徐州市普通高校为例[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2019（04）：82-84.
[100]鲁伟，刘承赫。论高等职业院校“军事课”课程体系建设[J].承德石油高等专科学校学报，2019,21（02）：76-80.
[101]蒋百平。高职院校军事理论课专题化教学应用研究--以广西工商职业技术学院为例[J].教育观察，2019,8（10）：138-140.
[102]李正军。晚清军事改革理论之嬗变[J].军事历史，2019（02）：92-97.
[103]张建卫，周洁，李正峰，李海红，任永灿。组织职业生涯管理何以影响军工研发人员的创新行为？--自我决定与特质激活理论整合视角[J].预测，2019,38（02）：9-16.
[104]王群立。普通高校国防教育课程体系建设[J].吉首大学学报（自然科学版），2019,40（02）：93-96.
以上就是军事理论课论文题目的全部内容，希望看后对你有所帮助。
