军事思想论文
思想政治教育的根本目的是解决官兵的世界观、人生观、价值观的问题，进一步端正他们在政治生活、经济生活、思想文化中的立场、观点和态度。它是保证军队在政治上永远合格的思想基础，是坚持党对军队的思想政治领导和提高部队战斗力的重要保证。
1军校思想政治教育存在的主要问题
1.1思想政治教育的内容针对性、实效性不强
思想政治教育的根本目的是解决学员思想问题的一种教育，其根本任务是帮组学员树立正确的事业观、人生观、价值观、世界观，应该突出以教育对象为主的教育思想。然而，思想政治教育没有根据教育对象的思想实际和生活实际出发，教育内容枯燥单调、缺少系统性和长久性；思想政治教育在制定教育计划和具体目标时，没有形成一整套比较规范的教材，只注重了社会层次的需要，片面强调了专业化、实战化，而忽略教育内容对教育对象的影响；只注重了课堂上理论的灌输，忽略了社会实践教育，导致教育缺乏社会实践性和可操作性，从而影响了思想政治教育的实际效果。
1.2思想政治教育方式、方法因循守旧
思想政治教育工作者主要通过思想政治理论课和经常性思想政治工作两方面来教育。但是，思想政治理论课授课内容空洞，脱离生活实际，教育者停在自身的说教中，甚至忽视了学员关心的社会热点、难点和疑点问题；经常性思想政治工作教育也是手段落后、方法简单单一，仅仅是组织听讲座、谈心、开座谈会等形式。思想政治教育没有从学员需要出发，导致学员思想和心理问题没有得到根本的解决，直接影响了思想理论的说服力和感染力，削弱了教学效果的有效性。
1.3教师队伍发展缓慢、整体素质有待提高
军校思想政治理论课教师按照教育部关于思想政治理论课师生比的要求，数量严重不足，未能达到师生比例要求，从而导致大班教学和教师超负荷工作，教师教育水平层次不齐，非专业教师教授思想政治课，严重影响了教育的质量；思想政治教育者中有一部分教师没有把主要精力用在教育上，而是盲目追求高职称、高学历；还有一部分教师平时不注重理论的学习，存在着"临时抱佛脚"的现象，待用到时才会想到政治理论知识的重要性，这种非正规、非常规的师资队伍建设理念制约了军校思想政治理论课教师队伍的发展。
1.4思想政治教育地位低、缺乏相应的保障机制
目前，受高科技作战的影响，许多军校把工作的重点放在提高学员的专业素质和作战指挥上，从课时的分配到其他工作的安排都倾向于专业课，而把思想政治理论教育单纯地当作一个政治任务来完成，忽视了它教育的科学性及对学员身心健康的长期影响。长此以往，必然会降低思想政治教育工作在全校教师乃至学员中的地位，难免会对思想政治教育工作的开展产生轻视的情绪。
2增强思想政治教育实效性的对策研究
2.1切实增强思想政治教育的实效性和针对性
思想政治教育的有效性表现在是否把解决学员的实际生活问题作为教育的根本目的来实现；是否把提高部队战斗力作为抓教育的出发点、落脚点；是否是帮组学员树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务来实现，它具有社会发展性和时代性。具体地说，一是以马克思主义基本理论教育为基础。理论指导实践，广大官兵只有理解和掌握了理论，才能站在更高的高度、更广的广度来分析问题和解决问题。二是以当代革命军人核心价值观教育为核心。军校必须把革命军人核心价值观作为政治教育的重要内容，这是军校思想政治教育的灵魂和基础，是帮组学员树立科学的世界观、人生观和价值观的基础和关键。三是加强理想信念教育。坚定的理想信念是部队精神支柱的核心，是确保军队履行新世纪新阶段历史使命的重要政治保证。四是用社会主义法治理念引导教育学员，增强学员懂法、守法的法律意识，要以十八届四中全会提出的法治理念培育、教育学员，使依法治国的理念工作深入人心。五是把社会的热点、难点问题引入课堂教学中，通过案例教学、实践教学，使教学内容更加生动、具体、直观、形象。
2.2充分利用网络作用，灵活多样地采用多种教学方式方法组织教学
随着信息技术的快速发展，互联网作为信息传播的新媒体，逐渐成为学员获取知识和信息的重要渠道，影响学员学习、生活乃至思想观念。因而，开辟多种教育途径、渠道和领域，是加强思想政治教育实效性的必然要求。一是运用现代化教育手段，充分发挥广播、电视、军网、互联网等大众传播媒介的思想教育功能，开展读书、读报、橱窗、先进事迹学习报告会、组织文娱体育活动等积极向上的活动引导学员健康发展。二是通过宣扬英雄模仿和本单位的先进典型。积极开展学雷锋、学英模活动，营造全校范围学先进，争当先进的良好教育氛围，从而增强教育的感染力。三是建立社会、家庭、学校三结合教育。邀请地方同志到校进行授课，传授先进思想理论观念，同时聘请家庭成员担任教育工作者，充分利用社会大课堂，搞好军地共教育网络。四是营造教育文化氛围熏陶。
通过组织开展读书演讲、诗歌朗诵、主题晚会等文化活动，用健康、积极向上、生动活泼的文化生活占领思想阵地，不断提高学员思想道德素质和科学文化素质教育。
2.3加强师资队伍建设，提高教师自身综合素质
教师作为教育事业的主体力量，影响着国家发展的命运前途；教师素质的好坏高低，直接影响着学员的素质能力和水平。因此，必须要加强教师队伍的建设，提高自身综合素质。一是加强师资队伍建设。加强师资队伍建设是改善思想政治教育工作的基础。因此，建立健全教师选拔和考核机制，使教师在数量和质量上都能保证教学需要。同时，积极引进骨干教师，培养年轻教师，加大教师学习进修比例，完善教师结构。二是不断提高教师自身综合素质。世界发展日新月异，知识的更新速度要求我们必须要牢固树立终身学习的理念，不断更新知识，在军校尤其要加强思想政治理论专业知识的学习，加强教法研究，优化教学过程，努力实现教师业务化、专业化发展，从而提高授课的有效性。
2.4提高思想政治教育的地位，建立健全保障机制
思想政治教育不是短暂教育，必须建立长效教育机制。军校应当建立一整套合理、规范、科学的思想政治考评机制。应当对思想政治教育工作的执行和成效进行考评，组织多种考核方式检验思想政治教育工作的实效性和长远性。各部门、各级领导要充分重视想政治教育工作的地位，增加思想政治理论研究经费，保证思想政治教育的形式、内容的落实，充分调动教育工作者的积极性和主动性，实现学校思想政治教育的可持续发展。
3结语
总之，思想政治教育是部队院校教育的一项长期工作，思想政治教育要取得实效，必须创新教育的内容、形式、方法，进一步建立健全长效的教育保障机制，以提高其教育的效果。