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绩效考核答辩问题

来源:学术堂 作者:任老师
发布于:2017-05-03 共740字
  在答辩中,老师的提问是必不可少的,如何应对老师的问题是答辩时需要考虑的重点,下面是一些经常被问到的绩效考核答辩问题,从下列绩效考核答辩问题(从第4题到10题)中,根据自己论文的重点考虑,选取二到三个问题,作好汇报准备,(第1题到3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

        绩效考核答辩问题

  1.为什么会选择这个课题,研究它有什么学术价值或现实意义。
  2.说明这个课题的历史和现状,即以前谁做过哪些研究,取得过哪些成果,还有哪些问题没有解决,你自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
  3.论文的基本观点和为何做出立论的基本依据。
  4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
  5.重要引文的具体出处。
  6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
  7.本文提出的见解的可行性。
  8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
  9.写作毕业论文(作业)的体会。
  10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

  一些答辩的技巧:

  1. 学生首先要介绍一下论文的概要 这就是所谓“自述报告” , 还有强调一点的是“自述”而不是“自读” ,这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读, 把报告变成了“读书” ,“照本宣读”是第一大忌!
  2. 包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果这一部分的内容,要把自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破 做到概括简要 、言简意赅 、 不可以占用过多时间、 一般都是以十分钟为限, 所谓削繁留简,就是说尽量不要说得太过繁杂, 要突出重点,  把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来 ,这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛 东拉西扯;三忌平平淡淡
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