网络题库开发在水污染控制工程中的应用

　　水污染控制工程是环境工程专业核心课程之一，提高此课程教学效果对环境工程专业学生非常重要。建立章节同步测试网络题库，具有章节训练考核与课程考核功能，现场判断答题对错，学生通过反馈答案进行思考和改正错误，获得正确知识和技能。扩充了学生的学习时间和能自主学习。相关工作难见到，值得尝试。

　　1 题库建立过程

　　课程通用教材为高廷耀等主编高教出版社出版的 《水污染控制工程》下册[1],多数学校使用，本题库的章节同步测试也以该教材为依据。

　　1. 1 题目来源

　　为了切实强化学生的专业知识学习，方便学生进行训练，参照执业资格考试，以单选题和多选题作为考核方式。题库选取《注册环保工程师职业资格考试复习题集专业基础部分（ 第二版） 》[2]、《注册环保工程师执业资格考试复习题集》[3]和 《专业知识与专业案例习题与解析》[4]作为出题的主要来源，以及一系列从互联网上摘录的具有代表性的水污染控制工程方面的习题，其他水污染控制工程考试习题集。试题册中计算题和部分其它题型题目修改为选择题。对照教学大纲及教学经验，上述资料中没有的知识点及训练不足的知识点，自己创立题目。

　　1. 2 题目的筛选过程

　　将参考文献中有关水污染控制工程全部以 word 形式录入电脑，删除重复题目，得到 1259 题备用。根据本科教学要求以及教材内容，删除超纲内容，主要是水处理工艺选择和设备设计，对管网、相关法律、自动控制、工程设备等知识点不要求，对设计内容、设计计算、膜分离、消毒、设计标准与规范等深度要求相对低，区别于工程师考试内容和难度。将初筛后备用题库中题目按照章节内容归类到对应章节，尽量按知识点顺序编排。

　　1. 3 题库的建立

　　在数字化教学平台 Blackboard 中建立水污染控制工程课程题库，在题库中建立各个章节的同步测试，将题目上传对应章节。根据教学实践与学生使用反馈，对题库进行修改完善。
　　
　　2 题库建立结果

　　水污染控制工程题库可以运用于本校学生使用，能通过网络让学生进行测试，课外训练提高水污染控制工程专业知识，提高教学质量，提高学生专业技能，增加就业竞争力，是独立于课堂之外的学习提高的途径，能够真实准确地反馈学生对章节内容的掌握情况。该系统可以通过区域网或互联网提供本校学生联机训练，也为全国设有水污染控制工程课程的高校学生和教师提供了教学手段与教学资料，还可以为水污染控制工程师考试人员提供训练内容，为水污染控制工程人员提供网络资料。

　　水污染控制工程的题库包含 11 章内容，共 571 题。其中单项选择题 393 题，多项选择题 178 题。这些题目对应于教材的如下章节： 第九章 （ 38 道单选，12 道多选） 、第十章 （ 47 道单选，45 道多选） 、第十一章 （ 14 道单选，6 道多选） 、第十二章 （ 48 道单选，18 道多选） 、第十三章 （ 82 道单选，8 道多选） 、第十四章 （ 19 道单选，12 道多选） 、第十五章 （ 24 道单选，13 道多选） 、第十六章 （ 60 道单选，23 道多选） 、第十七章 （ 16 道单选，17 道多选） 、第十八章 （ 27 道单选，8 道多选） 、第十九章 （ 18 道单选，16 道多选） .

　　3 使用效果调查与分析

　　题库在本校环境工程专业已使用三届。2012 级环境工程专业全体学生采取不记名形式填写了使用效果调查问卷，获得调查问卷 64 份。调查结果统计如表 1.所有同学认为题库系统与课程内容匹配，对课程学习有帮助，超过 78%的同学认为题库能提高期中和期末成绩 20 分以上。多数同学认为题库对课程自主学习帮助大，对掌握基本知识有利，对从事相关工作有帮助，对课程学习有必要，题库内容充实，题目难度适中，使用方便明了。因此 26. 6%的学生对本课程题库系统的总体评价是非常满意，60. 9%的学生对本课程题库系统的总体评价是满意，非常满意和满意占 87. 5%,12. 5%的学生对本课程题库系统的总体评价是一般，没有学生对本课程题库系统不满。62. 5%的学生认为题量多，而只有21. 9%的同学完成题库所需时间在 30 小时以上，结合所有同学觉得题库对课程学习有利而有 10. 9%的同学不愿意课余时间登陆系统进行训练的矛盾结果，分析学生存在懒惰心理。

　　4 创新性

　　注册环保工程师考试复习题集有多套，网络上水污染控制工程有关考试复习资料也不少，然而针对在校大学生层次的水污染控制工程网络训练或考试系统少见。经搜索统计 20 所高校水污染控制工程精品课程习题与测试内容情况，除同济大学等 4 所无习题相关内容外，另外 16 所均有相关内容。其中基本为无答案习题集文档，苏州科技学院习题最多为 680 题，最少为武汉科技学院 43 题，所有习题集均无答案，题型基本为填空、问答和计算，安徽工业大学有 42 道填空题和 158 道问答题，吉林师范大学和济南大学各有 44 道和 80 道简答题，上海工程技术大学有 307 道问答题，湖北大学有 30 道名词解释、392 道问答题和 80 道计算，习题集中均无选择题。7 所学校提供了 1~4 套试卷，基本有配套答案，其中湘潭大学套数最多。

　　只发现淮海工学院水污染控制工程精品课程中有包含 54 道题的测试题库，由 37 道选择题和 17 道填空题组成，未分章节，只显示对错不显示正确答案，不能计算总分[5].广东石油化工学院精品课程网页有在线测试菜单但其中暂无内容，其他精品课程未发现在线测试内容[6].本题库包含 11 章同步测试的 571题选择题，提供对错答案反馈与统计总分，与执业资格考试接轨[7].与上述比较，本校题库有一定的创新性。

　　参考文献
　　
　　[1] 高廷耀，顾国维，周琪。水污染控制工程（ 下册） . 3 版[M].北京： 高等教育出版社，2007: 1-422.
　　[2] 王宝庆，梅凤乔。 注册环保工程师职业资格考试复习题集专业基础部分。 2 版[M].武汉： 华中科技大学出版社，2009: 105-168.
　　[3] 柴晓利，孙颖，刘强。 注册环保工程师职业资格考试复习题集[M].北京： 化学工业出版社，2006: 1-130.
　　[4] 刘建勇，党小庆，柴晓利，等。 专业知识与专业案例习题与解析[M]. 北京： 化学工业出版社，2009: 1-77.