毕业论文的写作程序大致是：反复阅读占有的材料，提炼所论述的观点；撰写开题报告；开题报告评审；精心编写提纲并安扫W.构；执笔起草行文：修改、定稿：接受校方的毕业论文检测。
一、意在笔先。
古人讲：“文以意为主，辞以达意而已。”王夫之讲：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵。谓之乌合。”这里的“意”.就是论文的主题思想。“意”在论文中居于统帅地位。笔者经常审阅大量的毕业论文，好像沙里淘金，如果能在大量的论文中发现一两篇富有新意和真知灼见的论文。就会像深山见宝，眼前一亮。那种欣喜之情是难以用语言形容的。可惜。这样的情况毕竟比较少见。一些论文。往往不是文不对题。就是词不达意，常常是读了几遍还不得要领；有的逻辑混乱，论述的道理前后相互矛盾；有的则只是大量典故、材料的堆砌，不仅谈不上什么新意，甚至根本看不出作者究竟要说明什么问题。这里的原因，除了有语言表达能力的问题以外，很重要的一点。就是作者对自己所要论述的问题根本就没有想透、想清楚。正如俄国作家赫尔岑所说的那样，“有些文章之所以枯涩难懂，甚至前后矛盾。
应该归罪于不清楚的理解和笨拙的叙述”.论文是作者思想的流露和表达；如果一一个人平时头脑像死水一潭，不善于分析思考问题，缺乏思想储备。就不可能写出好的论文来。
周总理在谈到文艺创作时曾说过，要“长期积累，偶然得之”,这对毕业论文的写作也是适用的。写论文，总要有感而发，要表达某种思想。讲清一个道理。这就需要围绕你所要论述的问题，有目的地搞点调查研究，并对调查的材料进行一番认真思索，想想材料之间有些什么内在联系。叨陛是现象，哪些是本质，从中提炼出你要表达的思想或道理，然后再动笔。古人说，“意在笔先”.就是这个意思，就是在动笔之前，围绕立意。反复思考，苦心经营，直至透亮、明确。这道工程做不好。就很难保证主题的正确、深刻和鲜明。从某种意义上说，写作的过程，只是作者头脑中想的过程的一种反映。笔下的文字，正是作者头脑里思想的记录。只有想得明白、周到，写起来才能顺当、清楚。人的思维，总是由浅入深，由模糊到清楚，由低级向高级逐步发展的。我们想到一个题目，产生一个新的思想，开始往往像电光石火，一闪而过二或者如雾里看花。朦朦胧胧。这个时候，并不要急于动笔，而是要静下心来慢慢分析、思索，使自己的思想逐渐由朦胧走向清晰。一旦把所要论证的问题的方方面面都想透了，主要矛盾抓住了。要表达的思想、讲的道理都理清楚了，再来动笔，那文章的结构层次也就会自然理顺，笔下的文字，也就会如泉水一样泊泊而出。画家挥毫泼墨，淋漓尽致；书法家命笔酣畅，飞龙走蛇，都是意在笔先。R1门写毕业论文，也毫不例外。如果意在笔先，写作时就能文思通畅，挥洒自如，甚至会出现“风发泉涌”的景况；如果意在笔后，对基本问题还没有很好地去想。脑子里还是一片云遮雾罩的时候，就匆匆忙忙动笔。写作时定会感到文思阻滞，下笔艰涩，甚至不M篇。“意在笔先，故得举止闲暇”.“意在笔后。故至于手脚忙乱。”这是必然的。我们今天写作是这样，古人也不例外。作为唐初四杰之一的王勃。
聪敏过人。十四岁就蜚声文坛。写出了着名的诗文。他是不是意随笔生，不加布置呢？也不是。《图书集成》中就有这样的记载：“王勃每作碑颂。先磨墨数升，引被复面而卧。忽起一笔书。文不加点。”王勃在写作前的这种“引被复面而卧”,当时的人们称之为“腹稿”,我们写文章时，常说“打腹稿”,就是从王勃在写作前进行的这种准备活动而流传下来的。显然，王勃的“引被复面而卧”并不是在写作前去睡大觉。而是蒙在被子里认真思考如何为文章立意以及如何表意。一旦思虑成熟，心头开朗。他就掀开被子，一跃而起，犹如风卷云涌，一气呵成了。马克思也曾经说过：“最整足的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑却蜂房以前，已经在自己头脑中把它建成了。”是否在头脑中先把论文做成，往往影响论文写作的进度和文章质量。宁可多用几天做好充分准备，也不要将时间陷在写作过程中。所以在写作前没有酝酿立意的过程是孑对于的，这正像人们正确认识的形成，都要经过周密而反复的思考，任何文章的立意。也必须在有了成熟的考虑之后，才能确定下来。
也正因为如此。鲁迅先生曾经写道：“例如画家的画人物，也是静观默察。烂熟于心，然后凝神结想。一挥而就。”鲁迅虽然以画家的画人为例。但是也讲出了写作中的一个普通道理。因为“静观默察”“烂熟于心”“凝神结想。‘.不正是作者反复酝酿。确立文意所进行的认真的准备工作吗！
由于人们的写作习惯不同。动笔之前的思考方式和准备工作也不尽相同。有的喜欢先列个详细的提纲，然后按照提纲慢慢写；有的则是大体有个”腹稿“.边想边写。但是无论采取什么方式，”想清楚了再写“这一点，应该是相同的。Al门思考问题并不是坐在桌子前才开始，而是在工作中、生活中甚至吃饭、走路都可以思索。因为思索是不受地点限制的。欧阳修说过：”余平生所作文章，多在三上：乃马上、枕上、厕上也。“毛泽东的很多诗篇，都是在行军途中、在马背上哼出来的。思索是随时随地都可以进行的。不经过思索，是不可能写出好论文的。车乐尼雪夫有一句话说得非常好：”思索、思索、再思索，否则不值得写，没有经过深思熟虑写下来的东西。本身就一钱不值。“马克思有一个座右铭：”思考一切。“愿R1门都把这句话也作为自己的座右铭。
意是文章的中心，是主脑，是统帅。要写好在职研究生毕业论文。就要抓住中心。这个中心的要求应当是简单明了的，能够一言以蔽之。可以达到以简治繁的目的。抓住这样的中心，紧扣不放，一线到底，中途不可转换论题，不可停滞，不可跳跃遗隙，这样就能使中心思想的发展具有连续性。比如，有篇学员的论文《对腐败问题的经济思考》，就紧紧地围绕中心论点，论述了：①腐败的定义及我国目前的腐败现状。②对腐败行为的成本和收益的分析。③反腐败的成本和收益的分析。④国腐败问题惩治方略的思考。
可谓首尾贯一”.点滴不漏。与意在笔先相对立的，有两种常见的毛病：
一种是“意识流”式的写法，钟情于主观随意性和时空剐睬性，事先毫无准备。兴致所至，提笔就写，跟看感觉走，结果不是下笔干言，离题万里。就是洋洋洒洒。不知所云。
另一种是“事后诸葛亮”式的写法原本跟看感觉走，走看走看，突然冒出一种“想法”,所谓心血来潮。这才围绕它把文章做下去，结果不是支离破碎，杂乱无章。就是主题不突出，有价值的东西淹没在一大堆废话当中。
1958年4月。毛泽东听取山东省委第一书记舒同汇报工作。舒同讲了一些数字、一些材料，没有讲自己的观点。毛泽东说：“只谈情况，不谈观点，是开材料仓库。人的头脑是加工厂，没有材料不行，有了材料要经过加工，要产生观点，用观点统帅材料。”毛泽东这里所说的对材料“加工”“观点统帅材料”,即是“立意”“意在笔先”的意思。否则。材半牛自了，“意”尚未见，何谈“统帅”?我们毕业论文的立意，有一些基本要求。首先次，立意要有时代特征二再次，立意要新颖。其二、构思的基本内容。
搜集完材料以后，经过思考、提炼。可以逐步形成一些论点。这时就要落实写作提纲，进行构思。构思是作者动笔之前。对论文内容和形式的全面设想，它是未来论文的雏形，可以说旱腹中的论文。我们常说的腹稿。就是写作前的构思。构思在写作中重要。它常常决定论文的质量。好的论文，都是经过精/CA勾思的。缺乏构思或者构思欠功夫，很难写成佳作。凡是有成就的文章大家，都非常重视文章的构思。马克思在动笔之前，对于立意布局要反复推敲，对于写作提纲要再三斟酌，他的伟大着作《资本论》，从计划至」拟草稿，经过了好多年多次的修改。列宁总是仔细地制定写作计划，在写作前要做许多准备工作。他在写《新的任务与新的力量》一文时。一共制定了七个不同的写作方案，直到找到了正确的、结构严密的、用尖锐的吻台观点来阐述文章主题的方法时为止。鲁迅在写稿之前，常常有一个酝酿时期。即使是写一个三五百字的短文。也不是摊开纸就动笔。他或是静静地看书，默默地思索，或旱躺在椅子上打腹稿。清代人李渔在《闲情偶记》中指出：“袖手于前，始能疾书于后。”这句话的意思是说，在构思过程中凝思结想，反复思考，做到成竹在胸。方能提笔挥洒；通过构思才能将散乱的材料、漂浮的意念，逐渐整理起来，排成序列，形成系列的观念或逻辑构成，使之成为一个有机的整体。从某种意义上讲，构思决定看论文的命运。构思所下功夫的大，'J们未来论文的优劣成正比。世界上很少有一挥而就的名作，即使有，他在“一挥”之前，也一定是经过一番苦心思索，早已酝酿成熟的。
构思是理论思考的继续和延伸，是思考的成果。如果说写作是个大系统，那么，构思就是写作这个大系统的“总设计师”或“总开关”.从题目的确定、题意的审视，到材料的选取、论据的搜集，从角度的选择、立意的完成，到立论的解i卖、文章的层次。到开头的进入、结尾的收笔，从以什么身份、站在什么立场，再到自我评价一下论文有没有创意，有没有新东西，等等这一切的一切。都属于构思的范畴。
构思时要立足全篇，不要只看眼于一段一句。构思的过程也就是打腹稿的过程，打腹稿要全面考虑，从怎么开头，怎么进入。怎么展开，怎么论述，怎么描写，到怎么过渡，怎么照应，怎么点睛，怎么收尾，乃至标题怎么起，大体上分几个段落，都要胸有成竹。没有成熟的设计。想一刊匀，写一州句，拉拉杂杂。零零散散，不能一左初可成。
其结果必然是写不出好的论文。清代崔冯左在《学海津梁》中指出：“作文须先闭目静坐，理会题旨。思本题有几层意思，孰为正意可用。孰为旁意可删。一篇题段，行文之光景，具在胸中，然后下笔，则文理贯通，自成一家文章。若只逐句杜撰，文必不成。”这种想一句写州句的“逐句杜撰'',胸无成竹就贸然下笔的草率写法，我们应当引以为戒。构思阶段的主要任务是确立论点。安排结构。构思的基本内容。
主要有以下几个方面：
（1）明确观点。确立论点。这是论文构思阶段的主要任务。论点是论文的灵魂。材料如何选择，结构如何运作，语言如何运用，全都受论点的支配。因此，作者在动笔写作之前，首先应根据材料，反复研究，分析综台，由此及彼、由表乃里t也不断思索。探究某些材料所反映的某种现象的意义，使”由生活暗示的“某种思想，成为比较明晰、凝练、深刻的观点。
（2）研究材料。选择题材。在写作准备阶段所积累和搜集的众多材料，不一定全都符合论点的需要，它们还是比较杂乱、粗糙的。
因此，在构思阶段，必须对占有的材料进一步分析研究。在根据材料确定论点的前提下，再根据论点的要才沙J材料进行鉴别、筛选，以确定新颖、典型、有力的题材。
（3）谋篇布局。论文确定了正确、深刻的观点，选定了论证观点的题材，接下来的工作，就是考虑如何组织材料，安排结构，也就是谋篇布局。月补胃的安扫黯构。就是作者根据论点的需要，为了更好地论证论点，对论文各部分内容的先后次序作出台理的安排。一般来说，毕业论文的布局为：
（1）问题X是重要的。
（3）入日有一些缺陷。
（4）作者提出了方法C.
（5）对C进行实验。和A, B进行比较。
（6）实验证明，C比；A, B优越。
（7）解释为什么C是更优的，而其他的思路（廿浪口〔）刁研于。
（8）阐述C的有效性和局限性。
（9）对C的进一步发展的讨论。
贯穿全文的一根红线就是作者提出的方法C.
