针对林业科技论文摘要结构要素的完整分析

　　摘要是科技论文的精华,是对研究内容全面、系统、简洁的概括和总结。读者一般首先检索与浏览摘要,或在读者无暇阅读全文时,很可能通过摘要了解论文的主要内容,以判断有无必要阅读全文。因而,摘要的正确表述与否直接关系到论文研究成果的检索成功率与阅读普及程度。国标GB6447-86将摘要定义为“以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文”。国际知名的检索系统对于论文摘要均有着较高的要求。规范严谨的论文摘要对于增加期刊和论文的被检索和摘引率、吸引读者、扩大学术影响有着特别重要的意义。学术期刊大多采用报道性摘要,其结构模式一般包括目的、方法、结果和结论4个要素,具有独立性和自明性。所谓目的,是“为了解决什么范围的什么问题”;结果和结论,应该重点写出其“特点”,而不要成为“优点”的罗列和堆砌;4个要素中的“方法”,才是要素中最重要的。也就是说,论文摘要的4大要素中,结果和结论,是写作摘要时必须具备的要素,也是摘要的重点;而方法,最能体现论文的独特性和创新性,是摘要写作中的重中之重,更应该引起高度重视。然而纵观我国林业类学术论文摘要,其中4大要素存在许多不足之处,要素残缺、简单重复、缺乏定性或定量的信息等现象屡见不鲜。对我国林业类学术论文摘要进行分析和评价,探讨林业类学术论文摘要的具体内容和结构模式,为提升作者的摘要写作水平,强化编辑加工意识提供参考。

　　1、材料与方法

　　1.1、材料

　　据中国科学引文数据库2009年报告,在供遴选的1 123种期刊中选取林学类来源期刊9种,分别是来自林业科研院所和我国各大林业高校学报。这些期刊均是林学领域中具有一定权威性和代表性的核心期刊和优秀期刊。

　　1.2、方法

　　对中国 引 文 数 据 库 来 源 期 刊 中9种 期 刊 的2011年1期上刊登的论文摘要273篇,利用万方数据知识服务平台查阅,逐篇阅读(其中研究简报无摘要不计),分析其摘要结构要素(目的要素、方法要素、结果要素和结论要素)的完整性。根据我国关于文摘编写规则,结合编辑工作实践判断各要素的位置和叙述的一般性标准语言,各要素的具体识别方法如下。

　　1.2.1、目的要素

　　表明研究、研制、调查等的前提、目的和任务。一般位于摘要的篇首,主要的表述形式是“通过对……进行调查”、“以……为对照”、“对比分析……的影响”、“以……为对象”等。

　　1.2.2、方法要素

　　是研究所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段等。常处于结果要素之前,表述形式有“采用……方法”、“分析(试验/调查)了……”等。

　　1.2.3、结果要素

　　是试验研究的结果,数据观察的结果,得到的效果、性能等。表述形式很明确,有“结果表明,……”、“结果发现,……”等。

　　1.2.4、结论要素

　　是结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课题,假设、启发、建议、预测等。叙述形式常见的有“可见……”、“结果说明……”等。根据调查结果,计算各要素的完整率、缺失率和问题率。

　　2、结果与分析

　　2.1、关于目的要素问题

　　论文摘要的第一句首先指明研究的问题,也就是目的要素的给出,不能省略含糊。分析统计表明(表1),在林业类学术期刊中,目的要素问题率为7%,主要表现为要素的缺失如例1、或作者将题目的信息作为摘要中的目的要素,或将林业学科中常识性内容在引言中出现的内容写成目的要素,如例2,使得摘要内容冗长而缺乏主旨。

　　2.2、关于方法要素问题

　　缺少方法要素、方法不明确或一笔带过的摘要占6%。可见,结果表述过于简单、笼统,不能反映文章的全部或重点研究内容,严重影响了文章的可阅读性。应重点阅读论文的结果分析与讨论部分,找出其中有代表性的数据(结果)等信息,充实于摘要之中。而结果要素全面,则可以体现出摘要的作用。

　　3、结论与讨论

　　作为编辑,应当从文献检索、信息交流角度去帮助作者理解摘要写作的实际作用和意义,从而把握好科技文摘的文体特征和语言运用技巧。编辑应充分重视摘要的编辑加工,注意积累并总结编辑经验。如何提炼出文章的主旨,可根据常用的表述语言以及常见的表述符号,写出或编辑出结构要素完整的摘要,达到言简意赅、提纲挈领的效果。本文统计结果表明,我国林业类学术期刊中摘要结构要素的不完整情况占35%,严重影响着该学科的论文质量。提高论文摘要结构要素的写作与编辑加工技巧,首先需阅读摘要,把握摘要内容;其次阅读正文,了解论文内容;最后再次仔细阅读摘要,找出存在的问题。

　　1)若目的要素缺失或目的不明确时,应阅读论文的引言部分,引言部分一般包括研究的背景(包括研究意义、简史和现状)也就是该领域的研究进展,是作者对已有研究的总结,找出该领域目前存在的问题,由此提炼出该文的研究目的。

　　2)处理方法要素不全的问题首先要阅读正文部分,找出关于研究方法的细节表述,包括试验的环境和条件的控制、试验步骤、操作要点,以及资料和结果的收集、整理和统计学方法的应用。公认的或前人的方法应引证有关文献,有改进者应该着重写出改进部分与原方法的比较。搞清楚研究过程的逻辑顺序,掌握论文的研究脉络后,从而充实和完成研究的方法要素。

　　3)处理结论要素缺失问题,主要是根据本试验的材料要素、方法要素和结果要素的正确性、合理性进行分析论证,概括出该项研究的独到之处,并提出今后的设想和建议。结论常常在结果中涵盖、笼统、不明确,加之标点符号应用不当,在结果要素表述结束后,应 用句号,无 论 是 “研 究 揭 示 了 ……、因 此……”等。既能方便作者阅读,也会提高期刊的整体质量。

　　4)结果要素的写入不应按照试验的顺序罗列,应按照思维的顺序,按照问题来写,凡与前人试验大体相同的结果只要简略交代即可,主要写出本研究中的创新结果,否则繁简失当。