如何提高个人的语言交际与即席演讲水平

　　摘要：在我们现实生活中，语言交际艺术越来越成为现如今人们在现实生活方方面面与人打交道的一种工具，而口语交际，是人们最基本的和最重要的基础交际，它在语言交际艺术中也扮演着必不可少的重要角色。即席讲话，是指在一定的场合，例如媒体采访、随机学生代表发言等一些没有充分准备的情况下，当众临场发表的讲话。学会能够将语言交际艺术与即席口才演讲进行完美的结合，对今后我们的学习生活必将大有所用！

　　关键词：语言交际艺术； 即席口才演讲；

　　口语交际与即席演讲是一门科学，又是一门艺术，更是一门学问，要能够做到谈感情时动之以情，讲道理时晓之以理。下面，根据本人所学专业将从如何提高个人的语言交际艺术与即席演讲水平两个大方面分别阐述个人观点。

　　一、语言交际艺术方面

　　或许第一次听到"语言交际艺术"这个专业名词，有的人可能会觉得这是一个非常简单的事情，生活中无时无刻不需要交流，但是交流的效果如何？得到的反馈又是如何，是一个值得深思的话题。

　　（一）"对症下药"

　　不同场合、不同身份下的交流，要采取不同种类的交际方式。如作为一名学生干部，在与部员进行沟通交流时，尽量减少命令、呵责的语气，要诚恳、亲切，说话要轻言细语，这样会拉近两人之间的距离，更容易倾听，更容易接受，使交际显得亲近，而不是像领导与被领导者的身份那样生疏。以学生干部工作汇报为例，在这过程中，语言表达要简明、清晰，不要啰唆、含糊；要因时因人而异，不要千篇一律。而且还要学会倾听，耐心听取他人的表述或者是对自己提出的意见或建议，也不能在别人讲话时随意插话，自己也不能喋喋不休，不给别人留有讲话的余地。总之，在讲话时无时无刻都要做到一个"度",这样也会在与大家的交流中受到欢迎。

　　（二）要始终注重尊重原则

　　要想实现在人际交往方面的平等，必须在语言用语上要始终注重尊重原则。还是拿学生干部与自己的部员举例说明，如果部门有任务，现需要指派一名同学负责执行，有两种选择，你会选择哪个？第一个是直接下派任务命令式地交给一名部员，没有任何详尽信息让其独立摸索式组织工作，最后完成工作；另外一种是下派任务交流式地交给一名部员，并事先告诉他此次活动的详尽信息，询问他是否有难度、是否需要帮助，并且一直跟进活动进程直至活动顺利完成。这两种选择虽然说最后的结果都是一样的，但对于部员们完成这项任务的心态则是不同的，前者部员会认为你作为一名学生干部只是把他当作是做任务的工具，一直都是命令式，而他一直都只能选择服从，没有一点自由选择的权利，感受到被人尊重的感觉；而后者任务的完成是学生干部和部员之间商量着来完成的，在这其中，他可以发表自己的意见和建议，而且遇到困难还有人帮助，他并不是一个人，而两者之间的关系不仅仅的布置任务和执行任务的角色，而是朋友、队友，两人之间地位是平等的。尊重包含两个方面的内容：自尊和尊他。所以谁，现代社会中，每个人都是作为具有独立人格的个人存在，都具有自尊心，能够得到别人的尊重的前提是自己必须先尊重他人。

　　（三）要以积极的态度听取他人的表达

　　在人际交往中，相互尊重并不仅仅体现在"用嘴说"的过程当中更重要的是"用心听",所以说倾听也是尊重他人的重要表现。在交际过程中，别人在讲话时一定要仔细用心地去倾听。试想一下，如果当你在台上讲话时，如果台下的同学各做各的事情，完全不在听，那时候的你是否很伤心呢？所以说在别人讲话时还要给予对方适当的反馈与互动，给别人谈自己想法和体会，分析对方讲话的内容，并表达自己的态度，如果感觉对方所讲内容对自己有益的话还要及时记下来，总而言之，要学会以尊重对方、谦虚的态度倾听。

　　（四）要合理的选择合适的话题

　　在语言交际中，在合适的时间、地点选择合适的话题至关重要，例如一个人在伤心时，选择沟通的话题要避免触及他的伤心点，避免谈及敏感性话题或者是对方不愿意提及的问题；如果一个人在开心之时，选择沟通的话题可以是有关这份喜悦的话题，甚至是让她将这份喜悦分享与你，这种沟通方式很受欢迎。拿我们学习生活中的小事举一个例子：如果你的朋友家里突然发生了变故，一位亲人突然意外去世，这时候你跑过来鲁莽地问："怎么回事呀？你和出事的这位什么关系呀？能给我们讲讲吗？"这无疑是火上浇油，在别人的伤口上撒盐，当然，我相信这种情商极低的人士也比较少见了。其实，这时候最好的做法就是"此时无声胜有声",简单的陪伴胜过千言万语。

　　（五）要学会察言观色

　　在语言交际时，要懂得察言观色，细致入微。知其情绪，便能选择合适的相处方式；选择合适的相处方式，就能使对方放下心里防备；放下心里防备，就能和谐相处、相互交心，从而达到完美的交流沟通。因此，学会察言观色，是不可忽视的交际之道。总之，在人际交往中，准确的把握语言交际艺术，才能使人的交往得以顺利进行，从而推动社会的和谐发展。

　　二、即席演讲水平方面

　　即席讲话，是指在一定的场合，例如媒体采访、随机学生代表发言等一些没有充分准备的情况下，当众临场发表的讲话，且如覆水难收，因此比一般的有稿表达要困难很多。可以说，即席讲话是对学生干部心理素质、随机应变能力、逻辑思维反应能力、文化素养、政治修养等的一个考验，通过一次次的发言也能够锻炼其工作能力。那么如何能够在公众面前流畅自如的进行即席演讲呢？我将讲话准备的过程分为了以下三阶段，下面进行分别论述。

　　（一）是什么

　　首先，明确此次参加的活动是什么？对主办方或者邀请人表示感谢，进而说一下此次活动带给你的总体印象和参加此次活动的收获。比如说："很荣幸能够参加此次的XX活动，也很感谢XX能够给我这次上台的机会，这次的XX活动可以说是让人受益匪浅了，通过参加此次活动，让我知道了……"这样，就成功了一半，打开了话匣，为下文讲参加活动收获做了铺垫。

　　（二）为什么

　　说一下为什么参加此次活动？或者是说为什么参加此次活动使你受益颇多，也就是说一下这个活动的亮点在哪里，在这个阶段可以讲自己的话组织为几个小点，显得说话比较有逻辑、条理清晰。比如："参加此次活动受益颇多，也学到了很多，其中这个活动中的几个亮点让我印象最为深刻，第一个就是……"这样条理、逻辑清晰，也可以在阐述的过程中给自己思考下一句该怎样说的时间。

　　（三）怎样做

　　参加完此次活动对你的启发，在今后的生活中根据今天的收获你要怎样做，在这个阶段也建议大家采用分条的形式罗列出来，简单明了，使听众更好地理解。最后，再次表示感谢和祝愿，感谢主办方的邀请，并祝愿主办方发展越来越好……

　　整个阶段顺下来举例说明：例如，在三下乡的启动仪式上，媒体机构采访你，你会怎么说？答：首先非常感谢各位媒体朋友对我们学校三下乡活动的关注，今年我们学校三下乡社会实践活动的主题是"青春心向党，建功新时代"暑期三下乡社会实践活动，今天的启动仪式也取得了圆满的成功。（是什么）今年的暑期三下乡活动相比与往年的，有了一定方面的创新，今年是采取实地调研和文艺演出相结合的方式，我们将三下乡的工作人员分为了两组，一组为调研组，负责白天外出到田地农家调查；一组为演出组，负责晚上搭建舞台进行演出，（为什么）在此次的暑期三下乡社会实践活动中，我有幸担任文艺演出的主持人，很期待X天之后的活动，作为一名文艺工作者，我也有责任将更好的文艺作品带到基层，带到人民群众中去，最后，希望此次活动能够取得圆满的成功，也希望贵媒体越来越好！再次感谢贵媒体对我们学校的关注，谢谢！（怎么做）

　　总之，即席讲话，关键是借题发挥。丰富自己的人生阅历，多尝试，最最重要的是我们要培养我们的文化素养，多读书，多积累，充实我们的大脑，不至于"书到用时方恨少"但是，要注意的是不能每一次发言都生硬的按照这个模式生搬硬套，正所谓--"大道无形",在真正掌握了方式方法后，要学会运用到日常生活中，那才是真正的掌握。

　　三、结束语

　　掌握语言交际艺术是完成即席演讲的基础与前提，但对于语言交际艺术的掌握非一日之功，也不是一蹴而就的。一方面，它需要我们在日常生活中，通过大量的阅读积累科学文化知识，懂得如何"巧妙"的遣词造句；另外一方面，它也需要我们在生活当中敞开交往的大门，善于与他人进行沟通交流，在一次次的交流当中吸取经验，从而为随后"正式"即席口才演讲做好充足的前期训练。

　　参考文献

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