教师论文发表

您当前的位置:学术堂 > 论文发表 > 教师论文发表 >

广西教育教学论文发表(详细攻略)

来源:学术堂 作者:王老师
发布于:2019-10-21 共1538字

  教育教学论文是教师对某一学科领域中某些问题进行专题研究和探讨,下面是搜集整理的广西教育教学论文发表,供大家阅读参考。

  一、广西教育教学论文发表

  广西教育教学论文发表和其他论文发表力促恒一样,都要经历:准备稿件→投稿→审稿后如录用先发来用稿通知扫描→付清款项→邮寄用稿通知单原件→发表并寄样刊这个流程。但在达标中我们需要注意以下问题:

  1.了解所选期刊的办刊宗旨和范围,包括期刊的读者对象、侧重点和研究兴趣。只有自己的论文主题跟所选期刊的办刊宗旨和范围相符,才有被接受刊发的可能,否则,即使你的论文创新点再好,论文写的再完美,结果也只能是拒稿。

  2.准确定位自己的文章,选择恰当影响因子的期刊。我们都希望自己的文章能够在影响因子高的期刊上发表,因为期刊的影响因子越大,如果被接受,说明自己的文章水平越高,影响力也就越大,但是首先要对自己的文章有个准确的定位,只有选择与自己文章定位相符的期刊,发表的可能性才会更大。

  3.明确所选期刊的审稿周期。一篇文章从投稿到刊发,不同的期刊,所需要的时间不同。如果你的文章需要在短期内见刊,那就需要选择一个周期短的期刊。

  二、广西教育论文结构

  广西教育论文一般由题目、署名、摘要、关键词、正文、参考文献六个部分组成。

  (1) 题目:

  题目是论文的窗口,也称论文的眼睛。选择题目时应该以小见大,小细微处入手,从身边的小事入手,阐释出深刻的道理。

  (2) 署名:

  文章署名,只有文章的实际作者才应该署名。是个人编写的,署个人的姓名;是集体的成果,署集体的名字,也可以在集体的名义下,分署参加者个人的名字。

  (3) 摘要:

  摘要是论文内容的高度概括,是原文的浓缩,应该传达原谅的主要信息。

  (4) 关键词:

  关键词又称主题词,是位于摘要之后,在论文中起关键作用的、最能说明问题的、最能说明问题的、代表论文特征的名词或词组。

  (5) 正文:

  正文由引论、本论、结论三部分组成。

  (6) 参考文献:

  如果论文中引用了他人的重要论点或有关资料,就要在最的的参考文献中注明被引用的书刊名称、期号、题名及作者姓名。

  三、广西教育教学论文发表刊物

  1.教育探索杂志 省级期刊

  《教育探索》(月刊)创刊于1981年,是国家新闻出版总署期刊。主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学及时线新成果的讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野,提升他们的教育理念,从而促进我国教育事业的发展。本刊有姜树卿先生主编,树要关注各国教育学术研究的前沿问题,特别是基础教育领域的重点和热点问题,即教育教学及时线的改革与实验的新成果。本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。

  《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。

  2.教育杂志 省级期刊

  《教育》创刊于2005年,是由山西出版传媒集团主管主办的刊物。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  3.教育研究杂志 CSSCI南大核心期刊北大核心期刊

  《教育研究》杂志创刊于1979年,由中国教育科学研究院主办,反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。

  以上就是关于广西教育教学论文发表的分享,希望对你有所帮助。

相关内容推荐
相关标签:
返回:教师论文发表