随着国防教育的普及化、深入化，高校军事理论课教学显得尤为重要。主要是体现在教学方法、内容和教学体系的规范化上。当前，军事理论课程教学是普通高校国防教育的主要方式之一，也是普通高校参与国防建设的重要途径。现阶段，大多数高校在军事理论课程上没有规范的教学内容和教学思路，也没有配备相应的教学教材，这都给军事理论课教学效果打了大大的折扣。笔者认为，作为高校开展军事理论课，切实有效地对大学生进行国防教育，在高校军事理论课的内容上必须有以下几个方面的内容。
一、关于军事思想方面的内容
军事思想是对关于战争、军队和国防基本问题的理想认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括，是军事科学体系中的重要内容。一方面，军事思想是军事哲学，涉及战争观、军事问题的认识论和方法论。另一方面，军事思想是军事实践的基本方针和原则，包含战争指导、国防和军队建设的基本方针和原则。中国军事思想是中华文明的重要组成部分，是指导中国国防建设和战争实践的理论武器。学习中国军事思想，一方面有利于广大学生熟悉祖国的军事文明史和军事思想发展史，另一方面有利于学生了解掌握中国军事思想的基本理论、原则和方法，能够更好地为当前国防建设服务。
军事理论课的军事思想的部分，从内容上主要包括中国传统军事思想和中国共产党历代领导人军事思想。这里所指的中国传统军事思想，是对中国古代和近代军事思想的合称。中国传统军事思想在我国的传统文化宝库中占有相当重的分量，对中国历代战争起到了重要的指导作用，体现着中国特有的军事智慧和人文精神。直到今天，它的许多原理和思想仍有着重要的借鉴价值。
中国共产党历代领导人军事思想，主要包括毛泽东军事思想、邓小平军事思想、江泽民军事思想、胡锦涛军事思想以及***关于国防和军队建设的重要论述。毛泽东军事思想，是马克思主义基本原理同中国革命战争实践相结合的产物。邓小平新时期军队建设思想，是毛泽东军事思想的继承和发展，是最富有时代精神的马克思主义军事理论。江泽民国防和军队建设思想，是时代发展的产物，是马克思主义军事理论发展的新成果。胡锦涛国防和军队建设思想，是对毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设理论及江泽民国防和军队现代化建设思想的新发展。一时代有一时代的主题，***关于国防和军队建设的重要论述，是对泽东、邓小平、江泽民以及胡锦涛军事思想的继承发展，是指导当前及今后国防和军队建设的重要理论武器。
二、关于中国人民解放军战史方面的内容
中国人民解放军是中国共产党创建和领导的人民军队。这支军队从1927年8月1日诞生，在党的领导个马列主义、毛泽东思想的指引下，紧紧依靠广大人民群众，为推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治，进行了艰苦的斗争，战胜了国内外强大的敌人，为建立中华人民共和国做出了伟大贡献，立下了不朽功勋。在新中国诞生不久，全国解放战争大规模作战行动刚刚结束之际，人民解放军又以一部参加中国人民志愿军进行抗美援朝战争，和朝鲜人民一道，经过近三年艰苦、顽强的战斗，打败了美国侵略者，维护了朝鲜民主主义人民共和国，保卫了祖国安全。
当前，许多大学生对解放军战史了解甚少。现在时代不同了，社会发展了，生活也改善了，但爱国、爱家、爱民的心不能丢。解放军战史是一座巨大的精神宝库，是无穷的精神力量。中国人民解放军从南昌起义打响第一枪起，在中国共产党领导下进行革命战斗、建设国家，坚不可摧，使中国巍然屹立于世界民族之林，功不可没。如今的中国，虽然经济发展突飞猛进，社会事业日新月异，人民生活不断改善，综合实力显着增强，国际地位大大提升。
但面临的战争因素，威胁依然严重，安全依然危险。所以大学生要认真学习解放军战史，全面了解解放军战史，从而使牢固树立宝贵的国防奉献精神。
大学生学习解放军战史，首先，有助于进一步明确国防意义，进一步坚定牢靠的国防意志，进一步发扬敢于亮剑的军人精神。其次，有助于进一步认识国防的要义，进一步体现到军人奉献的价值。中国人民解放军是一支历史悠久、战功卓着、将才林立、英雄辈出，具有光荣革命传统和优良作风的人民子弟兵队伍。如果祖国遭受到外敌侵犯，我们青年大学生应当怎么办？是热血男儿就应当勇敢地奔赴卫国保家的战场，就应当用自己的鲜血扞卫祖国的每一寸土地。再次，有助于进一步增强国防义务，有助于进一步明确卫国的责任，有助于进一步坚决地担当重任。
我们国家面临着新的霸权主义、国家分裂分子、恐怖主义和敌对势力的挑战。坚决维护我国主权和利益、坚决维护世界和平与秩序、坚决保卫国家领土的完整，这些都是每一个大学生义不容辞的责任。
三、关于当代革命军人核心价值观方面的内容
核心价值观是整个价值体系中最基础最稳定的部分，是一个政党、一个国家、一支军队赖以存在和发展的共同思想基础。军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。我军作为一支无产阶级性质的新型人民军队，从创建之初就确立了体现我军性质和宗旨的革命军人核心价值观。着名的井冈山精神、长征精神、延安精神、雷锋精神、抗洪精神和抗震救灾精神等，就是这种核心价值观的生动体现。正是靠着这种精神的支撑，我军官兵始终保持着高昂的士气，旺盛的斗志，克服了一个又一个困难，战胜了一个又一个敌人，从胜利走向胜利。实践证明，革命军人核心价值观是我军战斗力的重要源泉，是我们必须十分珍视的政治优势。
高校大学生学习当代革命军人核心价值观，就要把社会主义核心价值观与当代革命军人核心价值观紧密结合起来。进入新世纪新阶段，我们国家建设面临着多种思潮激荡、多元文化并存、多重价值选择的时代背景，面临着国际国内形势复杂多变、世界军事变革迅猛发展的严峻挑战。大力培育当代革命军人核心价值观，对于确保官兵政治坚定和道德纯洁，确保军队建设科学发展，确保各项任务圆满完成，显得尤为重要和紧迫。
高校大学生应积极学习和了解“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。一方面，有助于高校大学生坚持高格调，弘扬社会主义主旋律，沿着正确的发展方向健康成长，始终用先进社会主义核心价值文化占领我们的精神高地，切实筑牢抵御腐朽思想文化侵蚀影响的思想防线。另一方面，有助于高校大学生使自己的思想政治素质、科学文化素质和身体心理素质得到全面提高。事实证明，一个人只要树牢了核心价值观，政治信念就会坚定，理想追求就会高尚，兴趣爱好就会高雅，行为方式就会正确，实现全面发展就有了坚强保证；而一旦核心价值观发生了动摇，政治信念、理想追求、价值取向、行为标准和思想道德等方方面面都会出现问题，实现全面发展就是一句空话。
