精选三篇关于环境保护的论文(4)

潏河沿河居民环保意识与河道环境变迁的关系

　　摘 要：本研究对陕西省西安市长安区潏河流域居民的环保意识、环保行为及教育程度进行研究。结果表明，居民的环境保护责任意识普遍较强，但与居民的受教育程度关系不大。此外，居民环保知识薄弱，居民购买环保产品意识较弱 , 居民的环境保护意识与其环境保护行为间存在较大矛盾。究其原因主要是城市化发展及居民生活环境的恶化推动居民环保意识提升，环保教育力度不够，环境保护宣传影响力较小。

　　关键词：八水绕长安；潏河；环保意识；环保行为；环保知识

　　一、研究背景及目的

　　“长安八水”，即渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流，它们在西安城四周穿流 。西汉文学家司马相如在《上林赋》中便写道“荡荡乎八川分流，相背而异态”，生动刻画了汉代上林苑的巨丽之美，因此有了“八水绕长安”的描述。“长安八水”作为环绕西安的主要水系，在西安的居民用水及生态景观上起到了重要的作用。然而，随着流域附近的经济开发，其河道及其附近的环境遭到了不同程度的破坏，沿河居民的生活因此受到影响。潏河两岸环境的变迁便是“长安八水”整体环境变迁的一个缩影。本研究以“长安八水”中的潏河为例，探究沿河居民环保意识与潏河环境变迁的关系。

　　二、研究现状

　　通过对比前期文献，我们发现城市居民已普遍认识到环保意识的重要性。许智贤，陈志航 (2013)在《居民环保意识与行文统一性的调查分析》一文中便指出“居民普遍具有一定的环保知识，也认为环保很重要。”在居民的日常生活中，人们已践行一些简单的环保行为。但这些环保行为也只是停留在较低水平，居民在环保意识上进步的空间还很大。

　　而这一观点在高涛，陈宜菲 (2014) 的《潮州市居民环保意识调查与分析》一文中也得以体现。与此同时，我们发现农村居民环保意识的基本情况与城市居民的情况也不尽相同。侯晓丽 (2011) 等人在《农村居民环保意识的现状与对策》一文中就指出目前农村居民对于环保的重要性已有一个基本的认识，然而居民整体的环保意识仍不够强且个体差异较大。

　　在居民环保意识提高成因的分析上，主要来自内在动因及外部影响。其中内在动因可归结为（1）城市化与工业化改变了现有的环境，居民内心对于环境恶化的担忧促使他们主动去了解相应的环保知识，由此居民提高了其环保意识并希望能对环境做出有利的改变；（2）居民自身文化素质、受教育程度的提高，驱使居民自身责任意识提升而主动了解环保意识。而外部影响则得益于政府及相关环保组织的宣传，居民对于环境现状有了更为深刻的认识，从而了解了环保的重要性，转而主动去了解环保知识。然而，居民受教育程度是否与居民环保意识有相关关系，作者在其研究中并未体现。

　　在居民缺乏足够环保行为这个问题上，我们发现主要原因在于居民的“知而不做”的现象，即了解相应的环保问题，却不主动采取环保行动。大多数人还是抱着“我不做，总有人会做”这样的心态来面对环保问题。从这一角度来看，“知行不一”在一定程度上放大了环境问题的弊端。此外，大多数居民仍以一种“被动”参与的方式来实践环保行为，这也在一定程度上限制了居民实践环保行为。因此，基于以上研究背景及现状分析，本文拟解决以下几个问题：

　　（1）潏河沿岸人民的环保意识如何？
　　（2）影响居民日常环保意识和环保行为的因素是什么？
　　（3）如何更好地提高当地居民的环保意识？
　　（4）如何更好地改善居民生活环境？

　　三、调查内容和调查方法

　　本课题以问卷调查法进行研究 , 内容涉及三个层次：（1）潏河环境变化及居民环境保护意识调查（13 个问题）。具体涉及近十年居民居住环境的变化情况，河流污染对居民生活的影响程度，居民日常生活垃圾分类处理等；同时涉及居民对于环境保护重要性的认知情况，环保知识对于居民生活的影响，居民对于私家车增多对环境影响的认识，对政府环保工作的满意度及居民对环境保护责任方的认知情况。（2）居民日常环境保护行为的调查（12 个问题）包括对环保志愿活动的态度，志愿参加的环保活动调查，对于周边环境污染的态度和已采取行动。同时调查居民获取环境保护知识的主要方式，在购物时优先考虑因素，日常出行方式和理想的出行方式，居民对于环保物品的选购情况及居民反映环境污染现象方式的调查。(3) 基本信息，该部分共包括 5 个问题，包括居民的性别，年龄，受教育程度等。

　　本次调查始于 2015 年 3 月至当年 4 月下旬结束。在整个调查过程中，共发放问卷 168 份（男性41.2%，女性 58.8%），有效问卷 165 份（有效率达98.2%）。本次调查的区域为潏河沿岸的八个地区：周家庄村、香积寺村、四府村、小江村、常宁宫、培华学院、西樊村、岳村。受访者年龄分布均匀，18 岁以下 (15 人，9.1%)、19-30 岁 (78 人，47.3%)、31-45岁 (30 人，18.2%)、46-60 岁 (26 人，15.8%)、60 岁以上 (16 人，9.7%)。其受教育程度涉及小学 (14 人，8.5%)、初中 (50 人，30.3%)、高中 (33，20%)、大专 (24，14.5%)、本科 (18 人，10.9%)、研究生以上 (26,15.8%)。

　　被调查群体职业分布有学生 (67 人，40.6%)、教育工作者 (6 人，3.6%)、私营业主 (18 人，10.9%)、无职业者 (49 人，29.7%) 及其他 (25 人，15.2%)。研究采用 SPSS for Windows 19.0 统计软件包对样本数据进行分析，描述性数据说明居民在环境保护意识，行为方面的概貌，Pearson 相关分析得出受教育程度与环保意识是否相关。