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麦田守望者论文开题报告怎么写(2)

来源:学术堂 作者:秦老师
发布于:2017-11-02 共2986字
(2)孟湘在山西师大学报(社会科学版)中说到从塞林格的创作,尤其是《麦田里的守望者》,我们可以看到塞林格人生梦想中所孕育的“生命超越”情结。霍尔顿的流浪及其寄于“孩子”身上的那份承担与保护,倾注了作家以内心的片刻安宁和生命的瞬间升华来求得一生生命超越的精神参悟。这与中国传统文化中的“禅”有着微妙的关系。塞林格对东方文化的向往,不仅深化了他的创作,也成就了他的神秘人生。
  
  (3)房定坚在齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)中写过一篇文章提到麦田守望者一书探析了中国宗教文化禅和道教对塞林格的影响,阐示了其作品中塞林格对禅的理解和表达道教思想。
  
  2.国外学者此课题的研究主要有:
  
  (1)Sarah Graham.于2007年发表的J.D.Salinger's The Catcher in theRye中对《麦田守望者》的社会背景进行了描述,在二战后的最初影响的时刻时,逼真技术和现代主义的主题,通过透镜聚焦后的心理,而不是社会现实,在美国科学院综合周围结构,符号分析的新批评和图案。在麦田里的守望者的情况下,这种分析是哈克贝利费恩参考点,在这场被称作是超然的鉴定提出-基本上是美国-的这两部小说的品质。下一阶段的批评,反映的学术挑战用得上,用马克思主义和心理分析的办法,valorized作为社会批评家Caulfield的他,心理上或减少受损情况。最近的奖学金,反映文化批评的怀抱,看小说作为文化话语实践的条件和特定历史时刻其生产的征兆。
  
  (2)由Paul Alexander.在1999年发表的Salinger: A Biography中对作者塞林格和塞林格在写《麦田的守望者》时的社会背景做出了详细的介绍。传记是最好的资料来源,对于作者的写作生涯。玛格丽特塞林格的回忆录德里姆卡彻揭示作为一个人很多作家有关。对于那些在大约塞林格出版事业的学习兴趣,但是,有一点要知道的是,在保罗亚历山大的书中找到。
  
  三、初步实施方案
  
  在选定论文题目后,积极与指导教师配合着手收集相关题目的信息,通过图书馆尽量多的搜集与该论文相关的资料,以充实的例子来证明论点。在这个过程中将参考的资料和书目用卡片记录下来,写明引用作者的姓名、书名或杂志名、出版社、出版日期、文献章节和页数等的出处,以备有翔实的理论依据。列出本论文撰写的提纲和计划,根据计划方案逐步完成论文的开题报告和撰写内容。积极主动与指导教师联系,汇报自己论文撰写情况。
  
  四、预期结果
  
  本篇论文由三部分组成,第一部分介绍作者捷罗姆·大卫·塞林格以及《麦田守望者》的主要内容以便对小说有个整体的认知,第二部分简述《麦田守望者》在社会上的争议以及社会影响,分析小说中对中国描述的原因,第三部分为《麦田守望者》一书的影响,对书中有关东方文化的理解。
  本篇论文的主要目的就是向人们介绍《麦田守望者》一书,并对小说中的东方文化进行简要的分析。预期结果是根据下列提纲撰写出论文:
  
  Introduction1. Background1.1 The General Introduction of J. D. Sallinger1.2 The Brief Introduction toThe Catcher in the Rye2. Chinese Complex inThe Catcher in the Rye2.1Introduction the controversy in the community2.2 Description of Oriental culture in the novel2.3 The reasons of Chinese description3. The significance and the understanding of oriental culture inThe Catcher in the RyeConclusion
  
  五、进度要求
  
  20101210 确定论文题目及明确研究方向。
  20101213 与指导教师见面,介绍所选题目的写作准备工作。
  20101220 收到指导教师下达任务书和论文撰写要求。
  20101230 在指导教师的指导下对所选题目进行资料查询与收集。
  201115 初步完成资料的搜集,写出提纲,在全系统一作开题报告
  2011225 上交开题报告,完成资料的搜集,撰写论文详细提纲。
  2011310 按要求完成论文初稿,交给指导教师审阅。
  2011331 按要求完成论文二稿的撰写,交给指导教师审阅。
  2011420 完成第三稿论文的修改与撰写,师生互相讨论论文定稿的内容。
  201159 完成论文的修改及定稿,交予答辩评审小组评阅,准备论文答辩。
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