南昌大学函授本科毕业论文答辩（技巧、步骤及流程）

　　南昌大学是江西省高水平大学整体建设高校，设有人文学部、社科学部、理工一部、理工二部和医学部。这所学校函授本科毕业论文答辩改如何进行准备呢？下面我们就为大家介绍一下吧！

　　一、南昌大学函授本科毕业论文答辩技巧

　　务必对你自己的毕业论文要十分的了解。有的同学们毕业论文并不是自身写的，当教师询问你毕业论文里的相关内容情况下，你自己都搞不懂，它是个大避讳。

　　千万别在毕业论文里写自身不了解的物品。这个是教师嘱咐的。论文答辩的教师随意在你的毕业论文里取出好多个专有名词来询问你，是不是你就蒙圈了呢。

　　心态是重要。教师在取得你的毕业论文时，毫无疑问便是要找问题的，不管怎样的毕业论文答辩，教师都是点出难题。这个时候，跟教师沟通交流心态一定要好，不必得罪教师。

　　二、函授本科毕业毕业论文答辩步骤

　　1.学生须在毕业论文答辩会举办以前1周，将历经指导教师核准并签定过建议的论文一式二份交到论文答辩联合会，论文答辩联合会的论文答辩小组长在细心细读论文的基本上，拟出要提出问题的难题，随后举办答辩会。

　　2.在答辩会上，学生用五分钟上下的時间简述毕业论文的主题风格及其挑选该观点的缘故，较详尽地详细介绍毕业论文的关键论点论据、事实论据和创作感受。

　　3.论文答辩组提出问题。论文答辩组一般提3-五个难题。依据学生回应的详细情况，论文答辩小组长和别的论文答辩教师随时随地能够 有适度的插问。時间操纵在五分钟上下。

　　4.学生逐一回应完全部难题倒退场，论文答辩组团体依据毕业论文品质和论文答辩状况，商谈根据還是不通过，并拟订考试成绩和评价语。

　　三、毕业论文答辩流程

　　1、自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

　　2、答辩人陈述收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：

　　（1）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。

　　（2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

　　（3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

　　（4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

　　（5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。

　　（6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论：新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。

　　（7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。

　　3、提问与答辩。

　　答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节， 有问有答，是一-个相互交流的过程。-般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内， -般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。

　　论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目， 即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。

　　4、总结上述程序一一 完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。

　　5、致谢感谢在毕业设计论文方面给子帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

　　以上就是"南昌大学函授本科毕业论文答辩（技巧、步骤及流程）"的全部介绍，希望对大家答辩时有所帮助。