图书管理员的素质提升要求

　　图书馆是人类精神文明的滋养地，而图书则是科学与文化的承载体和传输者，是人类社会发展和进步源源不断的推动力。学生通过图书的阅读可以获得更多的重要知识资源，同时还可以更为广泛的了解各个国家的科学技术和历史文化等。在信息技术迅猛发展的新时期，各种信息更新速度都非常快，而图书作为信息的传递载体，只有迅速提高图书管理员的素质，才能不被淘汰。

　　1、图书管理人员要以读者为本，强化服务意识

　　图书的服务对象是读者，图书管理员在工作中要树立全心全意为读者服务的思想观念，这是任何时候都不会改变的宗旨和出发点。从现阶段图书管理的现状来看，图书管理人员的服务理念还需要进一步加强。随着现代信息技术的发展，现代服务理念也在不断的完善，而网络信息传播的优势也使图书管理信息服务面临着很大的挑战。在这种情况下就要求图书管理员不仅要对原有的服务模式进行转变，同时还要充分利用新的技术，开展新的服务项目，扩大图书管理信息服务的范围。除此之外，图书管理员还要对读者的心理特征以及需求进行分析和了解，要想读者之所想，急读者之所急，知道读者在阅读的过程中需要什么帮助，并在此基础上为读者提供高效率，高质量的信息服务，从而促进服务质量的提高。

　　2、图书管理员要促进自身心理素质的提高

　　心理素质是图书管理员综合素质的重要组成部分，体现的是一个人运用理智控制情感和操纵行为的能力，其中主要包括合作、信心、恒心、乐观、毅力等，这些都可以充分反映一个人的素质。在新时期图书管理人员的素质考核中，心理素质很容易会被忽略，不利于图书管理人员综合素质的考察。图书管理员每天都要面对超负荷、高压力的工作，面对大量读者，图书丢失、损坏等问题非常常见。如果没有很好的心理素质，那么就难以使图书管理员形成正确的人生观、世界观和价值观，同时也不利于图书管理员自身身体健康发展。

　　因此，新时期就要求图书管理员要对图书管理工作有正确的认识，提高自己的责任感、使命感、进取心以及事业心，认真履行自身职责，同时还要养成自信、乐观、公正、兼容等良好心理品质，并以耐心、友善的态度与读者进行交流和沟通，促进工作质量的提高。

　　3、图书管理员要提高自己的信息意识和信息技术运用能力

　　随着社会的发展，信息化、数字化和智能化等特点开始向各个领域中扩张，图书馆各类资源的网络化程度也在逐渐加深，信息的实际使用价值也得到了很大的提高。在互联网环境下，人们对信息的利用以及利用效果是由信息意识的强弱来决定的。图书管理人员必须要具有敏锐的信息意识，只有这样才能够产生强烈的信息需求以及合理利用信息资源的内在动力，从而更好的挖掘和发挥信息资源的内在潜力和价值。传统的图书管理人员虽然也具有较强的专业素质，但是难以满足时代的需求，图书馆要想实现现代化，就必须要构建一支知识结构多元化、层次化的新型管理队伍，并加强他们的信息意识，通过继续教育和培训等方式使他们对图书馆学、文献信息学还有计算机学等学科的基本理论和知识有更加全面而综合的掌握，同时还要提高他们网络信息资源的整合、加工、运用等方面的能力，只有这样才能够担负起信息传递的使命，为广大信息用户提供高质量的服务。

　　4、总结语

　　总的来说，新时期，现代图书馆建设中，人力资源管理是非常重要的一个环节，同时也是重中之重。图书管理人员要从思想素质、心理素质、文化素质以及心理素质等多方面来加强自身的教育和学习，提高自身的综合素质，从而更好的现代图书馆的各项管理要求。

　　参考文献

　　[1]李敬。浅议如何提高高校图书管理人员的素质[J].出国与就业，2011,（16）：21.

　　[2]王竟然。图书管理人员素质的培养与 提 升 [J]. 价 值 工 程 ,2010,29 （27）：144- 144.