文献检索课程论文（精选范文6篇）

　　又到了一年一度的开学季，导师是不是已经开始催你看文献了？此时的你是不是还在因为查阅不到需要的文献而苦恼？下面特地搜索整理的文献检索课程论文6篇，供大家参考阅读。

　　文献检索课程论文第一篇

　　摘要：伴随知识经济极速发展的时代,信息也在不断更新。报刊,书籍,电视,互联网等等都在不断更新。真伪难辨的信息.那么，文献检索技巧就显得尤为重要有了它，你才不 会被茫茫的信息海洋淹没.文献检索技巧对于广大学者来说要写好一篇论文搜集大量相关资料是必要的，那么在网上搜索所需的材料、文件等就必须学会文献检索的技巧，这样可以节约时间和提高效率关键字文献的概念作用如何检索意义。

       一、文献检索的概念

       1、指记录有知识的一切载体，即以载体形式传递知识教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体。

　　2、类型:

　　1)检出结果的形式:

　　书目检索全文检索引文检索2)情报检索角度文献检索数据检索事实检索3)检索手段手工检索计算机检索。

　　3、外表特征:

      也成为自然标识，包括标题、作者、来源、卷期、页次、年月、类型、号码、文种等项目。

　　4、内容特征:

       也称为人为标识、是指文献论述的主题及文献的中心内容，如主题词、分类号、类目名称、文摘。

　　5、在计算机检索系统中，也就是检索数据库中，每一种文献特征称为字段，文献特征标识就是字段值，所有的文献特征即构成一篇文献的题录或文摘。

　　1)一次文献包括专着、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献，是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和借鉴使用价值，但它贮存分散，不够系统。

　　2)二次文献又叫检索性文献。是对原始文献加工整理，使之系统、条理化的检索性文献，- -般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。二次文献具有报告性、汇编性和简明性，是对一次文献的认识，是检索工具的主要组成部分。

　　3)三次文献又叫参考性文献。是在利用二次文献基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考性文献，包括动态综述、专题述评、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。这类综述性文献全面，浓缩度高、覆盖面宽、信息量大、内容新颖(即有综合性、浓缩性和参考性特点。

　　二、文献检索的作用

　　1.为研究提供内容参考:

　　2.更具体地限制和确定研究课题及假设:

　　3.告诉研究者在本领域内已做了哪些工作:

　　4.提供一些可能对当前研究有用的研究思路及方法:

　　5.对研究方案提出一些适当的修改意见，以避免预想不到的困难;

       6.把握在研究中”可能出现的差错;7.为解释研究结果提供背景材料。文献可以告诉研究者在本领域内已做了哪些工作。通过查阅有关文献，要搜集现有的与这一特定研究领域的有关信息，对所要研究的问题做出系统的评判性的分析。要了解该课题所涉及的领域内前人或他人的主要的研究成果，达到的研究水平，研究的重点，研究的方法、经验和问题。还要了解哪些问题已基本解决，哪些问题有待于进一步修 正和补充，在此问题上争论的焦点是什么，从而进一步明确研究课题的科学价值，找准自己研究的真正起点。文献可以帮助研究者更具体地限制和确定研究课题及假设。找准研究的起点之后，要形成一个可以集中精力研究的具体问题也并不容易。换句话说，要选择适合研究者的兴趣和物力的、便于操作并有希望取得明显效果的研究变量，往往不是轻而易举的。这就需要从更详细的文献资料中，通过筛选和比较进一步缩 小研究范围，找出比以往同类研究更集中的变量范围，形成更凝练、更准确的研究假设。文献可以提供--些可能对当前研究有帮助的研究思路和方法。文献资料反映了国内外研究学术思想和最新成就，是我们了解科研前沿动向并获得新情报新信息的有效途径。通过查阅文献资料，了解国内外最新的理论、手段和研究方法，从过去和现在的有关研究成果中受到启发，使研究范围内的概念、理论具体化，而且为更科学地论证自己的观点提供有说服力的、丰富的事实和数据资料，使研究结论建立在可靠的材料基础上。研究者充分占有材料， 可以避免重做前人已经提出的正确观点，把握研究中可能出现的差错，并为解释研究结果提供背景资料。

　　三、怎样快速检索

　　1.首先在Google学术搜索里进行搜索。里面一般会搜出来你要找的文献，在Google学术搜索里通常情况会出现“每组几个”等字样,然后进入后，分别点击，里面的其中一个就有可能会下到全文，当然这只是碰运气，不是万能的，因为我常常碰到这种情况，所以也算是得到全文文献的一条途径吧。可以试一下。同时，大家有没有发现,从Google学术搜索中,还可以得到一些信息, Google学术搜索中会显示出你搜索文章的引用次数,不过这个引用次数不准确,但是从侧面反应了这篇文章的质量,经典文章的引用次数绝对很高的.同时如果你用作者进行搜索时,会按引用次数出现他写的全部的文章,就可以知道作者的哪些文章比较经典,在没有太多时间的情况下，就可以只看经典的。

　　2.到作者的个人网页找。如果上面的方法找不到全文，就把文章作者的名字或者文章的title在Google里搜索(不是Google学术搜索)，用作者的名字来搜索，是因为我发现很多国外作者都喜欢把文章的全文(PDF)直接挂在网上，一般情况下他们会把自己的文章挂在自己的个人主页(home page)上，这样可能也是为了让别的研究者更加了解自己的学术领域，顺便推销自己吧。这样你就有可能下到你想要的文献的全文了。甚至可以下到那个作者相近的内容的其它文章。如果文献是由多个作者写的，第一作者查不到个人主页，就接上面的方法查第二作者，以此类推。用文章的title来搜索,是因为在国外有的网站上,例如有的国外大学的图书馆可能会把本校一年或近几年的学术成果的Publication的PDF全文献挂在网，上,或者在这个大学的ftp.上也有可能会有这样类似的全文.这样就很可能会免费下到你想要的全文了。

      3.利用邮件求助。如果上面两个方法都没有查到你要的文献，那你就直接写邮件向作者要。一般情况下作者都喜欢把自己的文献给别人，因为他把这些文献给别人，也相当于在传播他自己的学术思想。所以作者一般会给的。

　　4.有主题词的数据库，尽量选择主题词检索，因为用主题词检索具有紧扣文章中心、能够网罗同义词、可用副主题词限定、可进行下位词扩检之优点。

　　5.进行主题词检索时，要尽量借用副主题词的限定来使文献查准，要注意用下位词扩检来避免文献的漏检。

　　6.不同的数据库其主题词和副主题词有所不同，因此要多借助词表的帮助，多看看主题词的定义和副主题词的适用范围，了 解.上位词、下位词情况， 注意主题词的历史变化。

　　7.对于没有主题词的数据库，自由词检索是最主要的选择。列全同义词(用逻辑或连接)、注意检索词之间的位置关系、借用截词符，是自由词检索的常用手段。

　　8.跟踪检索某一专题知名学者的文献和重要研究单位的文献，以此作为主题途径检索的补充，还可能会获得新的研究线索。

　　9.当检出文献量小于期望时，试用以下方法来扩大检索范围:

　　(1) 删除某个用and连接的不重要的检索词。

　　(2)增加用or连接的检索词。

　　(3)位置算符放宽。.

　　(4)检索词后用截词符。

　　(5)多用几个副主题词，甚至选用所有副主题词。

　　(6)用下位主题词扩检。

　　(7)同时用主题词和自由词检索，用or连接。

　　(8)从在某个分类类目中输词检索改为在所有分类类目中输词检索。

　　(9)用着者检索进行检索补充。

　　(10)多选几个数据库进行检索。

　　10.当检出文献过多，且其中一部分文献并非真正需要时，试用以下方法进行缩检:

　　(1)增加用and连接的检索词，或用“二次检索”。

　　(2)用特定的副主题词进行限定。

　　(3)用字段限定检索，如标题词检索、主题词检索、加权检索等。

　　(4)用文献类型、语种、重要期刊、核心期刊、年份等的限定检索。

　　(5)进入更专指的分类范围内输词检索。

　　11.对于文献查新的建议有:

　　(1)用Medline检索改为用PubMed检索。

　　(2)检索PubMed与CBMdisc数据库时，除了用主题词检索外，用自由词检索进行补充，因为一部分最新入库的文献尚未进行主题词标引。

　　(3) 借用Update字段限定检索最近入库的文献。

　　(4)显示检索结果时将最新文献排序在前。

　　(5)进行引文检索。

　　(6)检索和收集最新召开的学术会议论文。

　　四、文献检索的意义

　　1.文献检索技能是智能的重要组成部分。无论是在求学还是在工作期间，都需要进行各种智能的培养和训练。掌握了文献检索方法如同有了打开知识宝库的金钥匙、泛舟书海的指南，它有助于指引读书治学门径，正如清代学者张之洞在《书目答问?略例》中所指出的:“读书不知要领，劳而无功;知某书宜读而不得精注本，事倍功半。”“得门而入，事半功倍。”可见掌握一定的文献检索知识一一目录学知识的重要性。《荀子?劝学篇》 云:“不积硅步，无以至千里:不积细流无以成江海。”从文献检索角度来说，所谓“硅步”和“细流”就是文献检索技能及对检索工具书刊的鉴别、利用知识的积累。对在校大学生来说，正是接受这种技能训练的黄金时代。而文献检索能力正是衡量吞吐社会信息能力的一个重要标识。

　　2.文献检索是科学决策的先导。信息化时代的经济管理、政治控制、艺术创造乃至心理状态的演变等，均受到各种社会信息的影响。适时掌握有关信息才能实现有效的管理。文献检索能力是从事物质文明生产和精神文明建设不可缺少智能之3.文献检索有助于掌握本课题研究的进展动态，开拓思路、避免重复劳动, 把研究水平提到新的高度。科研成果的评估与鉴定，也需要通过文献检索--资料的查新活动，才能作出正确的结论。特别是在社会科学文献检索系统尚不完备的条件下，文献检索能力的高低，往往影响着科研成果的价值。

　　1)百度文科

　　2)百度知道

　　3)文献检索新编

　　4)科技文件检索与利用

　　文献检索课程论文第二篇

　　摘要：通过对《文献检索》课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生.如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野。关键词信息网络文献检索网络查询工具网络信息检索教学研究大学生信息素养数据库信息获取心得体会文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说:文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。

　　文献检课程在这期间，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过.上机实验，我们经过实际操作，同时,学习了具体的文献检索知识，对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如，当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候，我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。我通过对《文献检索》的学习了解到不同的数据库具有不同的特点,在中文检索中,维普中文数据库范围要小一些，主要就是期刊;万方数据库中的论文质量都比较高，检索结果也十分详细,包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等;超星图书馆非常有用，很多经典的图书，在其上找到;三大索引分别为SCI、EI、ISTP, 它们分别收录了国际上基础科学与应用科学领域科技期刊、工程领域期刊及会议、国际会议上发表的论文。中国期刊网,即中国知网，网址为:www.cnki.net,它的最大特色就是可以直接获取原文，其针对性地获取全文,检索效果好,速度快[4]。英文数据库如Elsever SDOS,它是荷兰历史悠久的跨国出版公司，其中的大部分期刊都是SCI、EI等国际公认权威大型检索数据库收录的各个学科的核心学术期刊，该数据库至少每周更新一次,时效性强[1]:EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可《文献检索》课程论文以提供100多种全文数据库和二次文献数据库:

　　Academic Source Premie1学术期刊全文数据库和Business Source Premier商 业资源集成全文数据库.Academic Source Premie1学术期刊全文数据库是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近4.700种高学术水平出版物全文，其中包括3,600多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至1975 年，该数据库通过EBSCOhost每日更新[2]。Springer 出版公司是世界着名的德国出版公司，其网上出版系统Springer Link该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等方面。这些数据库都可以为我们提供各专业方面的知识[3]。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。经过了一段时间的学习，我认识到利用数据库检索文献是要了解很多具体内容的。要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，主题,文献时间，作者信息等等。其中关键词是最重要的，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。科技文献检索与论文写作这门课程是最实用的课程之一，学习这门课程的目的是学会利用信息检索如何最快最准确的搜索想要的信息。文献检索作为-种工具,能通过他人的知识而对前人研究继承，发展和创新，通过研究思路和方法的学习和借鉴来进-步进行自己的研究，对于我们以后写毕业论文会有很大的帮助。文献信息资料是学习和研究工作的基础，各项学习和研究工作都将根据我们搜集到的文献信息资料来开展。信息资源越丰富，学习和研究工作成功的可能性就越大。面对日益增长的文献资源，如何通过一种有效的方法，以最少的时间与精力来获取自己所要的信息?这就需要具备文献检索的基本技能,通过文献检索,可以获取学术动态;通过文献检索可以寻找未知问题的答案;通过文献检索可以培养信息意识、提高自学的能力....可以说，同学们平时的学习及毕业论文的写作等都与文献检索密切相关。

　　网络数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练的实用它还是进行认真的学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息,在学习之前，我也在百度.goog1等搜索引擎上搜索过一些文献，认为搜索很简单.但是经过学习之后，我知道我先前的想法是错误的，利用网络数据库是要了解很多事情的，如要知道各搜索引擎的特点以及特殊的使用方法，而且要知道各个数据库自己的特点，要抓准关键词，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确的找到自己想要的文献就一定要选好关键词。

　　在此次文献检索课程中,通过老师的介绍，我不仅了解到了信息检索方面的基础知识，如文献可以分为期刊，专利，会议资料。学位论文科技报告等，并了解到了很多检索系统，如维普数据库,中国期刊全文数据库,EI.EBSCOhost，SpringerLink超 星电子图书，方正Apabi电子图书等。并了解到了各种数据库的特点,如:维普数据库中主要是期刊，万方学位论文数据库的检索结果多样性,EBSCO是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一.在SCI中则可以查到各个领域的论文,研究成果,Springer则收录了各个领域的许多核心期刊等。

　　总之,经过这个学期的学习和老师的耐心指导，我不仅了解了文献检索这门课程，也了解了如何在数据库中更快捷地搜寻自己需要的资料和信息,然而，短暂的学习是不够的,数据库的不断更新也在提示着我要不断地学习充实自己，完善自己，更多的了解数据库为自己以后的生活和发展做准备。学了现代信息检索后，我对自己想要掌握的知识来源都有了了解,在生活中，我能通过《文献检索》课程论文信息检索查到我想要的资料，我觉得这门课对我真实受益匪浅!

　　参考文献

　　[1]刘炜. Elsever SDOS检索系统介绍[J].中国索引.2004,(02:53-54

　　[2]姜继红,陈少川EBSCO网络全文数据库介绍[J].青岛大学学报(自然科学版,2003.(2.

　　[3]冯花朴. Springer LINK栓文期刊数据库检索系统[].现代情报,2003.(11