马克思人生价值观的内容体系与现实意义(3)

　　（ 二） 以核心价值观建设为契机，全力推进公民、社会的价值信仰体系发展
　　
　　鉴于当前我国社会存在的以上价值观失范与扭曲的现状，我们务必要积极挖掘马克思人生价值观的当代价值，引导公民重塑自身的价值观，努力践行社会主义核心价值观就。
　　
　　1.马克思关于人生价值追求务必要处理的几组关系。培育处理集体与个人、个人价值与社会价值、道德伦理与功利追求等的关系，启示我们努力建构新时代需要的价值观[4],培养其现代公民精神。在改革开放30多年行进到的今天，人们的价值观发生了诸多变化，正处于从一元价值观向多元价值观变迁、神圣价值观向世俗价值观变迁、由精神价值向物质价值观转变中，出现了以上所论述的一些失范现象。为此我们务必以公民道德建设和核心价值观建设为契机，努力推进当前整个社会价值观的科学建构，努力将市场经济与契约精神、效率与公平公正兼顾、民主与法制法治建设、伦理道德与诚信规则组织意识、各种文明建设与国家富强壮大、可持续发展与和谐社会建设等纳入公民的价值体系教育重建活动。
　　
　　2.马克思关于人生的价值观处于不断变化与丰富的观点，启示我们务必要根据时代的需要，引导人们不断丰富创新自己的价值观，促使其更加具体化和形象化。具体说来就是，在全面推进改革开放的今天，针对中国发展出现的社会问题，我们党提出了建构以人为本与科学发展的和谐价值观，以中国梦的宣讲和教育活动为契机，加快核心价值的认同和践行，不断创新政党、公务员与广大民众的价值观，力争建构整个社会价值信仰体系。
　　
　　3.马克思关于人生价值的实现是需要诸多条件。这启示我们国家务必要积极为人的价值取向与追求实现尽可能提供各种条件和制度安排。比如广大青年的就业问题解决，就是国家和社会为青年实现个人价值与服务社会创造必要的平台与基础。
　　
　　总之，马克思运用自己的哲理思维，结合其观察对人性的观察，对人生价值观问题进行了一系列的反思和研究，形成了科学的人学价值观。我们应该充分挖掘其价值，以中国梦的实现为契机，全力发挥其对改变当前我国道德失范、信仰迷茫现状和建构社会主义核心价值观具有重大的指向作用，不断推进马克思人学价值观中国化行进。
　　
　　参考文献：
　　[1] 杨婕。马克思的人学价值观与以人为本的思想[J].才智，2011（6） :197.
　　[2] 顾相伟。马克思关于人的全面发展思想的当代价值浅析[J].中国特色社会主义研究，2010（2） :68 - 90.
　　[3] 李晓培。马克思主义人学的逻辑思维范式[J].山西高等学校社会科学报，2010（7） :15 - 18.
　　[4] 廖小平。改革开放以来价值观变迁与核心价值观的建构[J].天津社会科学，2013（6） :4 - 11.