思想政治教育中实施赏识教育探究结语与参考文献

    本篇论文目录导航：

　　【题目】大学思想政治教育中赏识教育的应用
　　【第一章】高校思政教育中开展赏识教育的研究绪论
　　【第二章】赏识教育的基本理论概述
　　【第三章】思想政治教育中赏识教育的作用和必要性分析
　　【第四章】大学生思想政治教育中赏识教育的实践
　　【第五章】关于赏识教育的理性思考
　　【结语/参考文献】思想政治教育中实施赏识教育探究结语与参考文献

　　第六章 结语

　　综上所述，赏识教育是在历史发展的进程中出现的，恰是吻合了时代的发展要求，在大学生思想政治教育中科学辩证的运用赏识教育能够让思想政治教育从被动变为主动， 从而真正实现思想政治教育的目的， 体现了教育的本质，顺应了大学生身心发展的特征，最大限度的将大学生创造潜能激发出来，促进了学生自由全面的发展。希望借此研究能创新大学生思想政治教育和赏识教育的新思路和新方法，加强和改进大学生思想政治教育工作的内容和模式。

　　因为笔者在大学生思想政治教育方面的研究时间不长，实践经验不足，理论知识不够深厚，导致本文存在着些许不是很完善地方。一是对赏识教育在大学生思想政治教育中运用的现状分析不是特别全面，对有些问题没有更为深入地分析探讨；二是对大学生思想政治教育中赏识教育的实践所提出的对策措施不够深入。我深知大学生思想政治教育中的赏识教育研究是一个长期而艰巨的系统工程，需要思想政治教育工作者在实践中不断探索。

　　本文的写作虽然己经初步完成，但文中提出的一些实践方法是否有效可行，有待今后大学生思想政治教育的工作实践来检验。本次研究具有较强的针对性，但是其中提出的理论只是思想政治教育理论中的冰山一角，日后还需要不断地丰富和完善。


　　参考文献：
　　
　　著作类：
　　
　　[1] 马克思，恩格斯。马克思恩格斯全集[M]. 北京：人民出版社，1972
　　[2] 马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读。马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读[M].高等教育出版社，2012.
　　[3] 马克思。资本论。1-2 卷[M]. 北京：人民出版社，1975.
　　[4] 列宁选集。1-4 卷[M]. 北京：人民出版社，1995.
　　[5] 毛泽东选集。1-4 卷[M]. 北京：人民出版社。1991.
　　[6] 毛泽东文集。1-4 卷[M]. 北京：人民出版社，1999.
　　[7] 邓小平文选。1-3 卷[M]. 北京：人民出版社，1993,1994.
　　[8] 中共中央宣传部理论局。马克思主义理论研究和建设工程参考资料选编 .学习出版社，2006.
　　[9] 张耀灿 郑永廷。现代思想政治教育学[M].北京：人民出版社，2006.
　　[10] 张大均。教育心理学[M].人民教育出版社，2004.
　　[11] 崔学鸿。赏识教育初论[M].合肥：安徽大学出版社，2003.
　　[12] 周弘。赏识你的孩子[M].广州：广东科技出版社，2004.
　　[13] 陶行知著。陶行知文集[M].江苏人民出版社。1981.
　　
　　期刊类：
　　
　　[1] 中办国办印发《意见》 加强和改进新形势下高校宣传思想工作[J]. 党建，2015,02:11-13.
　　[2] 郑永廷。 思想政治教育基础理论研究进展与综述[J]. 思想教育研究，2014,04:3-18.
　　[3]郑永廷，曾萍。 当代大学生的成长需要与高校思想政治教育的价值实现[J]. 思想理论教育导刊，2010,12:94-99.
　　[4] 郑永廷。 坚持科学发展观 促进人的全面发展[J]. 思想理论教育导刊，2004,06:53-59.
　　[5] 伍自强，魏彩军。 隐性教育在大学生思想政治教育中的作用[J]. 江西教育，2009,Z6:27-28.
　　[6] 肖蓉 , 伍自强 . 文化自觉 : 多元文化时代学校道德教育的文化使命 [J]. 教育探索，2012,06:121-123.
　　[7] 秦秀清，凡欣。 企业思想政治教育中的赏识教育探讨[J]. 工会论坛（山东省工会管理干部学院学报），2008,05:58-59.
　　[8] 安世遨。 大学生激励管理：理论、原则与方法[J]. 高等教育研究（成都），2008,02:22-24+37.
　　[9] 吴志伟。 论高校教育中的赏识教育[J]. 知识经济，2008,02:139+142.
　　[10] 李明哲。 浅谈高校思想政治理论课教学中运用赏识教育的必要性[J]. 科技信息，2011,20:66.
　　[11] 凡欣。 基于学生对赏识教育的需求研究[J]. 现代教育科学，2012,04:29-30+108.
　　[12] 谭华静。 赏识教育中存在的问题[J]. 新课程研究（教师教育），2008,11:172-173.
　　[13] 邵萌。 论大学生实施赏识教育的必要性[J]. 考试周刊，2009,14:187-188.
　　[14] 张鑫焱。 浅议高校赏识教育的作用和应用[J]. 青少年研究（山东省团校学报），2007,03:47-48.
　　[15] 霍素平。 赏识教育之我见[J]. 教育实践与研究，2005,02:7-8.
　　[16] 刘子英，王晓光，王新鹏。 如何在高校"弱势群体"中进行赏识教育[J]. 学术交流，2013,S1:176-178.
　　[17] 姜兵。 赏识教育在高校教学管理中的应用[J]. 吉林省教育学院学报（学科版），2008,07:29-30.
　　[18] 周叶。 浅谈用赏识教育来转化差生[J]. 新课程学习（学术教育），2010,06:182.
　　[19] 曾鹤翠 . 论非公有制企业思想政治工作运行机制的内涵和构建 [J]. 社会科学，2002,11:7-11.
　　[20] 张志顺，王鹤岩，张新平。 谈赏识教育对高等教育的启发[J]. 黑龙江教育学院学报，2002,03:17-19.
　　[21] 张亚丽。 赏识教育--大学生思想政治教育工作的新思考[J]. 科技信息，2009,04:31.
　　[22] 金玉萍，刘君莉。 赏识教育在高职思想政治教育、教学中的运用研究[J]. 现代经济信息，2009,17:307.
　　[23] 刘乐乐，刘欢欢。 高校思想政治教育应注入"赏识"活力剂[J]. 改革与开放，2010,22:39-40.
　　[24] 陈敏。 赏识教育--当代大学生思想政治教育工作的新思考[J]. 苏州大学学报（工科版），2007,05:99-101.
　　[25] 王丽。 浅论高职院校的思想政治教育[J]. 新西部（理论版），2012,05:153.
　　[26] 覃仁和。 谈赏识教育在高校思想政治教育工作中的运用[J]. 中国电力教育，2011,29:156-157.
　　[27] 翟羽，崔国红，曲一歌等。 大学生思想政治教育工作中的赏识教育研究[J]. 大学教育，2013,02:27-28.
　　[28] 何碧秀。"赏识教育"再研究[J]. 基础教育研究，2004,07:37-39.
　　[29] 万云波。 论赏识教育在思想政治工作中的应用[J]. 西安石油大学学报（社会科学版），2012,03:110-112.
　　[30] 刘成彬，戢良秀，陈亮涛。 大学生思想政治教育工作的新途径--营养教育和赏识教育[J]. 中国电力教育，2008,19:175-176.
　　[31] 李燕军，韩捷敏。 思想政治教育中激励教育的机理与方法探讨[J]. 思想政治教育研究，2005,04:37-38.
　　[32] 翟羽。 赏识教育在大学生思想政治教育工作中的运用[J]. 中国电力教育，2012,35:116-117.
　　[33] 侯水仙。 党员干部自我教育的内部机制探析[J]. 湖北行政学院学报，2007,05:9-13.
　　[34] 翟晓伟。 论思想政治教育主体性原则的实现[J]. 西安政治学院学报，2005,06:45-47.
　　[35] 刘桦洋。 赏识教育探析[J]. 文教资料，2013,04:104-105.
　　
　　学位论文类：
　　
　　[1] 张翠萍。 赏识教育的理论与实施对策[D].山东师范大学，2006.
　　[2] 牛海彬。 赏识教育研究[D].东北师范大学，2006.
　　[3] 李霞。 让学生心里充满阳光[D].辽宁师范大学，2007.
　　[4] 黄艳。 赏识教育与"后进生"教育问题的探究[D].东北师范大学，2007.
　　[5] 蒋翠云。 积极心理学视角下的大学生思想政治教育方法创新研究[D].中南大学，2012.
　　[6] 夏百卉。 赏识教育理论与实践反思[D].东北师范大学，2012.
　　[7] 王静林。 "三位一体"育人模式下的赏识教育研究[D].东北师范大学，2011.
　　[8] 廖祥云。 基于情绪管理的当代大学生思想政治教育方式研究[D].华中师范大学，2012.
　　[9] 马丽。 思想政治教育人文关怀论[D].河南大学，2010.
　　[10] 王爱侠。 孔子的"仁"及其现代意义研究[D].西北师范大学，2011.
　　[11] 陶有祥。 马克思主义需要理论指导下的思想政治教育工作[D].兰州大学，2009.
　　[12] 季琼雨。 高中思想政治课赏识教育存在的问题与对策[D].华中师范大学，2013.
　　[13] 王玲。 教师参与度对远程学习者学习积极性影响关系的研究[D].华南师范大学，2010.
　　[14] 黄丹。马克思主义人本思想与我党以人为本执政理念研究[D].湖南大学，2009.
　　[15] 陶有祥。 马克思主义需要理论指导下的思想政治教育工作[D].兰州大学，2009.
　　
　　电子文献：
　　[1] 著名教育家的名言[EB/OL].百度文库。