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农村留守儿童的社会救助问题探讨

来源:学术堂 作者:姚老师
发布于:2016-07-02 共1429字

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  【题目】农村留守儿童的社会救助问题探讨
  【第一章】社会工作角度下留守儿童救助研究绪论
  【第二章  第三章】A县农村留守儿童生活现状调查与分析
  【第四章】A县农村留守儿童社会救助的状况及问题
  【第五章】A县留守儿童“三位一体”的社会救助研究
  【总结/参考文献】留守儿童社会救助中社工介入研究总结与参考文献
  
  摘 要

  近年来,随着市场经济和城市化的快速发展,大量的农村剩余劳动力进城务工,他们为市场经济和城市建设做出巨大贡献的同时,也造就了特殊的未成年群体--"留守儿童".因为外出务工,他们没有家庭的团聚,没有对子女太多的关爱和教育,从而使得这些留守儿童大多都性格孤僻,行为怪异,产生了许多生理和心理问题。

  本文正是基于这样的背景,通过对现有关于农村留守儿童诸多问题研究成果的梳理之下,开辟了一条新的研究思路。以社会工作的价值观和科学的工作方法,通过详细的实地调研,将 A 县留守儿童心理问题有机地结合起来,进而论证社会工作对留守儿童心理救助的重要性。选取 A 县留守儿童作为此次研究的资料来源和研究对象,在其资料分析的基础上,从社会工作对农村留守儿童的介入着手,主要分析 A 县留守儿童所面临的问题和如何解决这些问题。通过分析 A 县留守儿童的社会救助问题,特别是精神层面救助欠缺的情况下,重点研究社会工作专业和社会救助在实际生活中的融合,救助社会工作对解决留守儿童问题的积极作用以及对于提高我国社会救助效率、增进社会救助效果的重要作用。最后本文将针对留守儿童的救助社会工作的实施和发展,发表自己的看法并提出建议,使社会救助体系更加完善。

  关键词:留守儿童 救助社会工作 社会政策

  目录
  
  摘 要
  
  第一章 绪论
  
  一、研究的缘起
  二、研究的目的和意义
  (一)研究目的
  (二)研究意义
  (三)文献综述
  
  第二章 研究设计
  
  一、 概念界定
  (一)留守儿童
  (二)社会救助
  (三)救助社会工作
  二、 研究问题
  三、 理论工具马斯洛的需求层次理论
  四、 具体研究方法
  (一)文献法
  (二)实地调查与半结构性访谈相结合的方法
  五 研究的重点和难点
  (一)重点
  (二)难点
  
  第三章 A 县农村留守儿童生活现状调查与分析
  
  一、A 县农村留守儿童产生的原因
  二、 A 县农村留守儿童面临的问题
  (一)安全问题
  (二)生活问题
  (三)道德行为问题
  (四)学习问题
  (五)心理问题
  
  第四章 A 县农村留守儿童社会救助的状况及问题
  
  一 、当前 A 县留守儿童社会救助状况
  二、 A 县留守儿童的社会救助的必要性
  (一)A 县现行的社会救助多涉及了贫困保障
  (二)A 县现行的社会救助中没有与留守儿童相关的政策和法律依据
  (三)A 县社会救助监督约束体系不健全,严重影响社会救助实施
  三、 A 县对留守儿童问题的社会工作介入
  (一)社会工作和社会救助的关系
  (二)社会工作的介入 A 县留守儿童问题的优势
  (三)社会工作介入 A 县留守儿童问题的科学性
  (四)社会工作介入留守儿童问题的困难性
  (五) 社会工作介入 A 县留守儿童问题的制度设计
  
  第五章 A 县留守儿童"三位一体"的社会救助研究
  
  一、个案社会工作方法的的运用
  (一)收集资料及建立专业关系
  (二)案例分析
  1.生活问题
  2.学习问题
  3.心理问题
  (三)社会工作专业介入
  1.社会工作介入目标
  2.社会工作介入策略
  3.社会工作过程评估
  二 、A 县留守儿童社会工作方法的完善
  (一)社会工作者要以留守儿童所在家庭和学校为重点
  (二)积极倡导学校社会工作
  (三)社会工作者应发挥社会各界力量为留守儿童更好的服务
  三、关爱留守儿童问题的一些政策和建议
  
  总 结
  
  参考文献

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