新课改不断深化, 人们已经意识到了素质教育的重要性。初三语文教学的改革不同于初一和初二, 由于初三处于中考的关键期, 大部分教学方法仍然沿用传统的教学模式, 教改成效没有初一、初二的效果明显。...
初三语文教学目前存在的问题是多样的,全面系统了解问题,并从中把握问题原因,寻找解决方法是众多教育研究学者所关心的问题。对于初三学生来讲,开展有意义的自主学习面临的最主要的影响因素就是升学压力,如果升学压力降低,在组织实施自主学习方面教师就...
目前,初中语文的新课程标准要求加大阅读教学的力度,为提高初中生的语文综合素质打下坚实的基...
每一所学校都有优质生和学困生, 这是毋庸质疑的事实。所谓"学困生"是指有些智力发展水平正常, 但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因, 致使他们出现知识断层, 在正常教育环境中学习效果差, 未能达到学校教育规定的基本要求的学生。...
从教学的目的性来看, 是否有效的语文阅读教学直接决定了学生能否获得卓越的写作能力, 亦能够决定学生的语文素养能否得到进步。在系统的语文阅读教学活动中, 让学生通过阅读领会如何实现对语言表达方式的正确使用, 以及获悉和掌握更多的表达方式, 进而领会修辞...
初三语文阅读教学的主要任务是全面提升学生的语言理解能力和语言综合思维能力, 这就要求我们在教学中有意识的向这方面引导, 以下是本人的四点探究, 在此与诸位共享。...
新课程理念强调"一切为了每一位学生的发展", 落实到教学中, 就是要积极关注每一位学生, 关注他们的学习情绪、学习状态。...
初三语文复习课是巩固与提高初中语文知识的重要环节,对提高初中生语文认知水平,增强语文学习的自信心有重要意义。随着社会发展,初中语文教学在提高学生学业成绩的同时,更加重视学生的个性化发展与综合素质提高。翻转课堂近几年备受国内外广大教育者的关...
初中语文阅读教学在初中整体语文教学中是非常重要的部分。从教学角度来说,阅读教学是考验学生语文综合性理解运用的重要教学部分,是教学的重点,也是教学的难点;从应试角度来说,阅读教学占据大部分分值,是拉开学生分数差距的重要分水岭;从学生的能力...
随着课程改革如火如荼的进行, 对学生阅读能力的要求也越来越高, 尤其是对初三学生的要求更高。初中阶段, 语文却处于一种非常尴尬的地位, 升学压力、课业负担的加重, 严重影响了阅读的量和时间。...