五年级群文阅读《我爱苏东坡》实例分析
在上课过程中,我们时时处处都能看到老师的匠心,就是要把语言文字训练落实于课堂,因为群文阅读课首先是语文课,只有把语用的训练放在课堂的突出位置,踏踏实实落实语文的工具性,才能称得上真正的语文课。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为五年级群文阅...