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新世纪俄国青少年国防教育特点分析(2)

来源:比较教育研究 作者:徐娜;肖甦
发布于:2017-06-28 共8095字
可以说,以上各种类型的社会组织在不同层面上满足了青少年军事训练和国防教育的多样化需求。为了建立官方机构和社会组织在军事爱国主义教育领域的合作制度,俄罗斯政府还颁布了正式的法律文件,认可军事爱国主义社会组织的地位,并大力扶持此类社会组织的发展。一些类似于苏联时期曾经存在的“少先队”、“青年近卫军”等组织形式也得以恢复,并归属于社会性组织。
  
  三、通过组织活动培养青少年的国防意识

      在青少年思想上筑起国防意识的精神长城,是保障国家安全的第一道重要防线。俄政府在进行国防教育时首先从积极树立青少年国防意识出发,一方面通过俄罗斯经历的战争历史,保持青少年对国家安全的危机意识 ;另一方面通过开展青少年军事科普工作,促进他们全面了解祖国的军事武装力量。
  
  (一)铭记战争历史,保持居安思危意识
      俄罗斯在国家发展历程中经历过很多次战争,战争带给俄罗斯民族的伤痛,同时也带给俄罗斯人民保卫家园的荣耀和信心。尤其是1941~1945年的苏联卫国战争,更是俄罗斯人民英勇团结抗击德国侵略者的伟大象征。因此,俄罗斯对青少年进行国防教育时,尤其注重战争历史教育,希望以此唤起青少年对国家和民族崇高的荣誉感和爱国热情,同时也提醒青少年,战争离生活并不遥远,需要保持忧患意识,时刻为保卫祖国而准备着。
  
  围绕纪念卫国战争胜利而开展活动占据了青少年国防教育的较大比例。2014、2015和2016年,对1941~1945年卫国战争的纪念活动占全部儿童和青年爱国主义教育活动的50%以上。[8]如今,俄罗斯已经形成的全国性大型纪念活动,有全俄青年爱国行动“我们牢记,我们骄傲”、全俄青少年论坛“胜利之路”、全俄青少年行动“无名战士日”、全俄艺术节“我爱你,俄罗斯”、青年爱国行动“我--俄罗斯公民”等。这些活动大多以青少年参与的论坛、研讨会、历史展览、艺术节、美术和摄影展览、牺牲战士遗骸搜寻等志愿者行动来开展,其中大多数活动是由青年社团或者社会公益机构自行组织的。正是亲身组织和参与的纪念活动,让成长于和平年代的青少年保持了对战争的记忆、对国家生存的危机意识,使青年首先在头脑中构筑起国防教育的精神防线。
  
  (二)开展多渠道的军事科普,促使青少年感知强大的国防力量
      俄罗斯青少年国防教育还非常重视普及国防知识,让青少年亲身接触军事武器装备。俄罗斯是军事武器强国,为了让青少年更加直观、清楚地了解武器和国家军事科技,俄政府于2014年在莫斯科附近建设了一个占地55平方公里的“爱国者”主题公园,俄媒称之为“战争迪斯尼乐园”.这个公园是以世界上最大的坦克博物馆--库宾卡坦克博物馆为基础而扩建的。公园展示了俄罗斯空军、装甲兵和炮兵装备,随处可见成排的新型坦克、装甲车、导弹发射系统。青少年参观者不仅能观看各类展品,还可以爬上坦克,亲手持枪,参与射击和跳伞练习,乘坐军机、军车,观摩军事演习,参加历史战役的复原活动。总统普京出席了当时的开园典礼,并宣布这座公园是年轻一代军事爱国主义教育和国防教育的重要基地。
  
  此外,为了在普通学校的课程和科目中贯穿国防教育内容,俄罗斯政府近些年出版了一系列军事历史手册、回忆录、宣传册、档案文献、战争日历、教科书和儿童读物,如《俄罗斯军事博物馆的展品》、《俄罗斯军事历史地图》、《俄罗斯正规军的创建和发展》、《俄罗斯的军事荣耀--祖国扞卫者的记忆》、《俄制武器发展史》等。其中,很多书籍成为了普通学校学生的必读和选读书目。
  
  为进一步拓宽军事知识的普及范围,俄罗斯各级政府还举办了众多国防和军事知识的展览和讲座,提高青少年参观军事历史博物馆的频次,开设国防和军事教育主题的电视、广播节目、报纸杂志,并打造了宣传军队和军事力量的网站,如“俄罗斯爱国者”(патриотыРОССИИ)、军事爱国主义网站“英勇无畏”(Военно-патриотический сайт ?Отвага?),设计并推广了一些适合青少年的军事网络游戏。从俄罗斯青少年国防意识的培养途径来看,俄政府对大规模、高品质的国防教育十分重视和支持。
  
  四、通过军事训练促使青少年掌握必要的军事技能

      俄罗斯对青少年进行国防教育不仅仅停留在思想层面,更重要的是还通过军事训练促使青少年初步掌握军事技能。俄罗斯开展青少年军事训练一般分为两类,第一类是在国家正规少年军校中开展。各军种都设有自己的少年军校,陆军少年军校称为“苏沃洛夫军事学校”(Суворовское военное училище),全俄共有 23 所。海军的少年军校称为“纳希莫夫海军军事学校”(Нахимовское военно-морское училище),全俄只有1所。还有3所是为具有军事天赋的少年开设的“空军工程学校”(инженерная школа Военно-воздушнойакадемии)、“军事通讯电子科技学校”(школаIT-технологий Военной академии связи)和“军事体育文化学校”(спортивная школаВоенного института физической культуры)。少年军校全部归属于俄罗斯国防部管辖,学校的生活和训练均按照正规部队生活训练标准进行。新入学的学员们只有12岁左右,一入学就开始进行严格的军事化训练,比如学习如何装配和使用突击步枪、跳伞、铺设管线、应对生化武器攻击或专业的军事科学技能等。正是这种严格的训练,使具有军事天赋的青少年在日后成为了俄军的优秀人才。在第二次车臣战争中指挥10万俄军剿灭车臣匪徒,后被任命为俄总统驻北高加索地区全权代表的维克多?卡赞采夫上将就是其中的典型代表。[9]
  
  第二类是针对社会普通青少年的军事训练活动也一样严格,其训练的重点依旧是应用性和实战性,且不同机构具有各自的训练侧重点。例如,军事体育训练营“侦察兵”(Военно-спортивный лагерь“Разведбат”)主要的训练内容是青少年野外生存,包括露营和急救,运用战略战术进行攻击、防御、伪装、埋伏、突袭等活动。军事爱国主义夏令营“哨兵”(Военно-патриотический лагерь“Застава”)的训练重点是拆卸和组装卡拉什尼科夫突击步枪、射击、格斗、野外行军、模拟作战等。知名度较高的是位于茹科夫斯基市郊外的“贝凯特”(意为“金雕”)军事体育俱乐部,年龄较小的孩子主要学习徒手格斗,如何使用地图和指南针,进行耐力行军 ;12岁或者年龄更大的青少年,学习使用AK-47自动步枪和其他轻武器、投掷手榴弹等技能,进行攀岩和高海拔训练,探索地形,学习战略战术理论等。
  
  参加社会军事训练的青少年具有不同的动机,有些是为了养成健康的生活方式和拼搏进取的生活态度 ;有些是为在成年服兵役之前体会军事训练 ;还有一部分是出于民族自豪感和热爱,准备从军,维护国家的利益。自乌克兰危机、克里米亚入俄,俄罗斯遭到西方严厉制裁以来,越来越多的青少年因高涨的爱国热情而加入这一类社会军事训练组织,并积极履行兵役义务。
  
  五、结语

      在看似和平的年代,俄罗斯并没有忽视青少年的国防教育,而是将青少年的国防教育与树立爱国主义意识,培养军事技能紧密结合起来。俄罗斯的青少年国防教育在政策上规范有序,阶段鲜明,主旨明确,在操作层面上注重紧跟时代特点,丰富国防教育的形式,注重激发青少年对国家军事武装力量的好奇心和学习兴趣,让年轻一代为保卫祖国做好心理和身体素质方面的准备。同时,政府注重青少年国防教育的社会化发展,让社会组织承担更加普遍的国防教育责任,也是俄罗斯青少年国防教育一个重要的特点。这一举措不仅适合俄罗斯的国情和民意,也充分调动了全民积极性,保持了国民对国家安全的忧患意识和紧密关切。
  
  国防教育是国防建设的重要内容,是关系到国家生死存亡的社会工程。近年来,威胁我国国家安全的不确定因素明显增加,唯有正确认识国家安全的重要意义才能提高民众国防意识。2015年7月1日,我国实施了《中华人民共和国国家安全法》,其中规定通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,并将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系。[10]2016年4月15日,我国迎来了首个全民国家安全教育日,动员全体民众共同参与成为维护国家安全的重要内容。2016年9月17日是我国第16个全民国防教育日,我国也进一步推动了国防教育在全民中的普及和深入。俄罗斯发展青少年国防教育的经验值得我们借鉴。我们应注重社会力量在青少年国防教育中的作用,重视青少年对军备和武器的接触和了解,通过严格的军事训练提高青少年的军事技能和身体素质,培养其坚强的意志和品格。
  
  参考文献 :
  
[1]普京文集(2002 年 -2008 年)[C]北京:中国社会科学出版社 . 2008 :295~296.
[2]1996 年 5月生效的俄罗斯联邦法关于国家防御的规定Федеральный закон от 31 мая 1996 г。N 61-ФЗ“Об обороне”[EB/OL]. http://base.garant.
ru/135907/2016-10-10.
[3]《俄罗斯联邦公民爱国主义教育(2001年 -2005 年 )》[EB/OL]. http://base.garant.ru/1584972/.2016-02-15.
[4]《俄罗斯联邦公民爱国主义教育(2006 年 -2010 年 )》[EB/OL].http://www.rosvoencentr-rf.ru/obobshchennye-doklady/doklady-v-pravitelstvo/svodnyy-doklad-5-let.php. 2016-02-17.
[5]《俄罗斯联邦公民爱国主义教育(2011 年 -2015 年 )》[EB/OL]. http://gospatriotprogramma.ru/.2016-02-21.
[6] 普京文集(2012 年 -2014 年)[C]北京:世界知识出版社 .上海 :华东师范大学出版社 .2014 :58.
[7]《俄罗斯联邦公民爱国主义教育(2016 年 -2020 年 )》EB/OL].http://government.ru/docs/21341/.2016-05-18.
[8]《俄罗斯联邦教育与科学部规划与报告(2016 年 -2018年)》[EB/OL].http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/documents/.2016-02-21.
[9]人民网《将军从这里走出--俄罗斯少年军校简介》[EB/OL].http://www.people.com.cn/GB/junshi/61/20010605/481670.html.2016-10-11[10]中国人民共和国国防部关于《中华人民共和国国家安全法》全文介绍和解读[EB/OL].http://news.mod.gov.cn/headlines/2015-07/01/content_4592594.htm2016-10-12.
  
  

原文出处:徐娜,肖甦. 21世纪俄罗斯青少年国防教育的新发展[J]. 比较教育研究,2017,(02):67-72.
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