笔者担任12级网站建设班Flash教学任务。在课堂上,学生上课很认真,但是所学的知识永远停留在表面,不能学以致用。虽然努力尝试任务驱动法、项目教学法等,但都收效甚微。怎样提高学生学习的积极性?怎样让他们对布置的作业感兴趣?怎样让他们碰到问题能迎难而上,而不寻求他人的帮助?怎样让学生的所学与所用结合起来?
经过细心观察笔者发现,很多同学一到下课就迫不及待地掏出手机玩游戏、听歌曲。此时笔者灵机一动,何不投其所好,将上课的内容同娱乐结合在一起,说不定能激发学生的学习兴趣。为此笔者探讨利用制作MP3播放器的课件进行教学,提高教学兴趣,让学生在实际应用中学习Flash课程理论,提高教学效果。
一、MP3播放器教学课件制作的设计思路
笔者采用Adobe FlashCS5软件来制作此课件,这个课件简洁明了,通俗易懂。而更重要的是,它就像为每一位学生量身定做的老师,可以详细地告诉学生,开始应该怎样做,下一步又应该怎样做。学生只要识字就不存在不会做的问题,只是完成任务的速度快慢不同而已。
设计思路是:首先把做好的MP3播放器成品展示给大家看,播放一些大家喜欢听的歌曲,以激发大家迫不及待地想要制作的欲望。为了使大家在制作的过程中能够再接再厉,坚持到底,在任务分析这一步笔者将繁琐的制作过程分解成四个小任务,在每一个小任务中细细地解说并图示每一步的操作。这样在课件中就像有一个向导引导大家层层深入一样,引导学生不断深入,完成学习过程,最后再总结所用到的知识点,并提出一些思考问题。
二、MP3播放器教学课件的制作
1.首页的制作
首先,新建Flash文档并将首页命名为“shouye.fla”,其中背景、蓝色圆按钮及苹果按钮利用PS做成。在各蓝色圆按钮的表面写上各按钮的功能,如“任务一”,意思就是点击“任务一”蓝色圆按钮就能进入任务一的展示页面。将这些图形导入Flash库后,再把它们转换成元件备用。
其次,创建八个界面,分别是:xiaoguo(效果展示)、fenxi(任务分析)、yi(任务一)、er(任务二)、san(任务三)、si(任务四)、sikao(思考)、xiaojie(小结)。点击“效果展示”按钮就是进入效果展示界面,实现的方法是选择“效果展示”按钮,按F9键添加动作“on(release){gotoAndPlay(“xiaoguo”,1);}”。用此方法将蓝色圆按钮与各自对应的界面建立链接。另外,用遮罩动画制作出按钮后面闪闪发光的效果,目的是吸引学生的注意力;用苹果图形设计成背景音乐控制开关按钮。
2.效果展示页面的制作
首先新建一个Flash文件,用以制作播放器界面,保存成bofang.fla,运行后产生bofang.swf文件。然后用“loadMovieNum(“bofang.swf”,1);”语句加载到效果展示界面中。此播放器除了具有常用的“播放”“停止”“暂停”“下一曲”“上一曲”“声音控制”和关闭等功能外,还支持动态显示播放时间。整个播放器界面全部是由Flash制作完成,具体界面如何绘制及各功能如何实现,将在后面各分任务中说明。点击屏幕左上方的“返回”按钮,添加如下动作“on(release){unloadMovieNum(1);gotoAndPlay(“shouye”,1);}”,即可返回首页。
3.任务分析页面制作
任务分析主要是对任务的剖析,设计思路就是将大任务分成几个小任务。笔者采用翻书的动画效果增加新鲜感,把各任务记在“书面”上,学生可以像平常看书一样用鼠标点击“书面”进行翻阅。现在网上现成的翻书动画软件很多,学生通过下载,将书面上各页的内容替换一下即可。
在任务分析书中一共设计了五个书页,每页的内容分别是:设计思路、分三步绘制播放器界面、实现播放器功能、音量控制、制作动态文本框。点击屏幕左上方的“返回”按钮即可返回首页。
4.任务一页面(绘制播放器界面)制作
把整个播放器界面的绘制过程用文字和截图的方式在Word中完整地记录下来;把Word文档通过FlashPaper软件转换成SWF文件,利用LOAD组件把它嵌入到页面中。此文档可以自由放大、移动。点击屏幕左上方的“返回”按钮,即可返回首页。
5.任务二页面(实现播放器功能)制作
把播放器如何实现“播放”“停止”“暂停”“下一曲”“上一曲”“声音控制”和关闭等功能的程序段全部输入在Word中;把Word文档通过FlashPaper软件转换成SWF文件,利用LOAD组件把它嵌入到页面中,供学生查看。点击屏幕左上方的“返回”按钮,即可返回首页。
6.任务三页面(音量控制)制作
把音量控制的设计思路及实现步骤全部直接输入在任务三页面上。因为文字较多,在一面显示安排不下,所以每隔五个帧就要创建一个关键帧,把显示不下的内容分别放在各关键帧里,再利用苹果按钮进行翻页。点击苹果按钮,按F9键加入实现翻页的语句“on(release){gotoAndPlay(第几帧);}”。点击屏幕左上方的“返回”按钮,即可返回首页。
7.任务四页面(制作动态文本框)制作
把要实现的步骤全部输录在任务四页面上,用遮罩动画实现逐条播放。点击屏幕左上方的“返回”按钮,即可返回首页。
8.思考及小结页面制作
首先把留有悬念的问题直接放在思考页面上,把制作MP3播放器所用到的全部知识点放在小结页面上,并在这两个页面上运用遮罩效果增加动感。另外点击小结页面右下角的“QUIT”按钮退出课件的动作,可以通过在按钮上添加“on(release){fscommand(quit);}”实现。
至 此 M P 3 播 放 器 教 学 课 件 全 部 制 作 完 成 。 若需 全 屏 播 放 时 , 只 需 要 在 首 页 的 第 一 帧 添 加 动 作“fscommand(fullscreen,true);”即可。
此课件寓教于乐,可以把知识系统地串联起来,让理论联系实际,调动了学生的学习积极性。学生一边看课件一边学制做,正是“哪里不会点哪里,老师再也不用担心学生学不会了!”
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