中小学作文教学论文参考文献(2)

　　作文教学论文参考文献三：
　　
　　[75]彭武洋。 小议小学生作文教学[A]. .国家教师科研专项基金科研成果（七）[C].:,2017:2.
　　[76]李霞，钟兰凤。 作文自动评价系统在大学英语写作教学中的实证研究--以句酷批改网为例[J]. 教学研究，2017,（01）：57-61.
　　[77]杨万录。 浅谈作文教学的“水磨功夫”[J]. 中国校外教育，2017,（03）：119.
　　[78]李雪霞。 小学中年级作文教学评价策略[J]. 西部素质教育，2017,（02）：229.
　　[79]李清华。 高考作文对高中写作教学的启示[J]. 文学教育（下），2017,（01）：122-123.
　　[80]吴中华。 作文教学中的几点思考[J]. 文学教育（下），2017,（01）：124.
　　[81]黄略。 农村小学作文教学探究[J]. 文学教育（下），2017,（01）：125.
　　[82]尚策。 试论个性化作文教学及评价[J]. 文学教育（下），2017,（01）：126.
　　[83]吴耀坤。 初中语文作文教学困境分析及对策研究[J]. 才智，2017,（03）：32.
　　[84]赵晓书。 浅谈课外阅读在语文作文教学中的重要性[J]. 教育现代化，2017,（04）：252-253.
　　[85]曲靖市麒麟区新生小学 王华。 中年级作文教学方法探究[N]. 云南经济日报，2017-01-23（002）。
　　[86]黄瑛娜。 关于小学作文教学误区及对策的具体分析[J]. 科技展望，2017,（02）：220.
　　[87]慕菊香。 作文教学中学生如何学会细腻描写[J]. 中国校外教育，2017,（02）：44.
　　[88]庄泽坤。 关于小学语文作文教学中的生本教育探讨[J]. 中国培训，2017,（02）：80+83.
　　[89]范继东。 小学语文作文教学生本教育探析[J]. 才智，2017,（02）：120.
　　[90]刘芳。 新课程标准下小学作文教学策略探究[J]. 西部素质教育，2017,（01）：288-290.
　　[91]冯永年。 农村初中层次性作文教学的实践研究[J]. 西部素质教育，2017,（01）：141-143.
　　[92]余立义。 人性化理念指导下高中语文作文教学的策略[J]. 西部素质教育，2017,（01）：226.
　　[93]彭雪娇。 论“课堂工作坊”对小学作文教学的启示[J]. 基础教育研究，2017,（01）：57-60.
　　[94]杨春兰。 如何在作文教学中逐渐发展学生的核心素养[J]. 科学咨询（教育科研），2017,（01）：41-42.
　　[95]周智深。 高中语文体验性作文教学初探[J]. 文学教育（上），2017,（01）：78-79.
　　[96]邵德昶。 在作文教学中培养学生的想象能力[J]. 文学教育（上），2017,（01）：80-81.
　　[97]赵坤。 中学作文教学“情境”说及其需面对的三种敞开空间[J]. 写作（上旬刊），2017,（01）：23-29.
　　[98]方晓璐。 任务驱动型作文教学研究[J]. 写作（上旬刊），2017,（01）：45-48.
　　[99]霍升红。 河北农村初中作文教学现状与反思[D].河北师范大学，2016.
　　[100]张玉红。 调查在初中作文教学中的运用研究[D].河北师范大学，2016.
　　[101]姜君玮。 小学三年级快乐作文教学实践研究[D].鲁东大学，2017.
　　[102]于彩玲。 基于高中生思辨能力培养下的议论文写作水平提高策略研究[D].鲁东大学，2017.
　　[103]李朝茂。 乡土资源视角下农村小学起始作文教学研究[D].贵州师范大学，2016.
　　[104]张长亮，汪溪。 核心素养视野下作文教学的新思路[J]. 教育与教学研究，2016,（11）：118-122.
　　[105]李静，文雪。 三种有代表性的中小学作文教学模式及启示[J]. 课程。教材。教法，2016,（07）：76-85.
　　[106]朱纯洁。 于永正小学作文教学风格研究[D].渤海大学，2016.
　　[107]刘畅。 小学语文情境作文教学研究[D].渤海大学，2016.
　　[108]田丹。 小学语文第二学段活动作文教学现状及策略研究[D].沈阳师范大学，2016.
　　[109]黄晓倩。 小学第二学段想象作文教学探究[D].河北师范大学，2016.
　　[110]李乃君。 小学“生活化”作文教学策略研究[D].河北师范大学，2016.
　　[111]朱亭利。 言语生命动力学视角下的初中作文教学探索[D].河北师范大学，2016.
　　
　　作文教学论文参考文献四：
　　
　　[112]李洁。 河北威县高中作文教学中的问题及解决策略[D].河北师范大学，2016.
　　[113]王凤鸣。 初中语文原生态作文教学探究[D].山东师范大学，2016.
　　[114]董爱红。 绿色作文在高中语文教学中的应用与探索[D].山东师范大学，2016.
　　[115]石晶。 汪清县乡镇初中作文教学现状调查与分析[D].延边大学，2016.
　　[116]徐海玉。 小学作文教学中培养学生想象能力应注意的问题[J]. 学周刊，2016,（13）：158-159.
　　[117]黄果。 意象作文教学研究[D].重庆师范大学，2016.
　　[118]罗莹。 交互式电子白板在中学作文教学中的应用研究[D].华中师范大学，2016.
　　[119]郑培艳。 论中学作文教学网络平台的实践与反思[D].湖南师范大学，2016.
　　[120]龚赛男。 语用视角下的中学作文教学创新研究[D].湖南师范大学，2016.
　　[121]居娅。 高中作文教学问题与对策研究[D].淮北师范大学，2016.
　　[122]李静。 农村初中作文教学研究[D].信阳师范学院，2016.
　　[123]陈兴海。 高中作文教学评价研究[D].信阳师范学院，2016.
　　[124]胡荃君。 新课标下高中新材料作文教学的问题与对策[D].华中师范大学，2016.
　　[125]白蒙。 利用经典演讲词激活作文教学[D].华中师范大学，2016.
　　[126]王平。 梁启超作文思想对高中作文教学的启示[D].华中师范大学，2016.
　　[127]黄芬。 梁启超作文思想对新课改背景下作文教学的启示意义[D].华中师范大学，2016.
　　[128]谭海艳。 梁启超的作文教学思想及启示[D].华中师范大学，2016.
　　[129]杨嘉华。 叶圣陶对传统立诚思想的扬弃及对高中作文教学的指导作用[D].广州大学，2016.
　　[130]向秀密。 初中作文教学中的美育[D].华东师范大学，2016.
　　[131]郑焕琴。 农村小学作文教学如何走出困境[J]. 现代交际，2016,（08）：204-205.
　　[132]符秋霜。 小学语文作文教学有效性策略分析[J]. 亚太教育，2016,（11）：181.
　　[133]王虹。 创意写作在中学作文教学中的应用研究[D].山西师范大学，2016.
　　[134]武雅坤。 高中议论文作文教学序列化研究[D].山西师范大学，2016.
　　[135]阎思雨。 初中作文教学中小组合作评改的现状及对策研究[D].山西师范大学，2016.
　　[136]宋浩然。 小学作文教学中的“微互动”研究[D].华东师范大学，2016.
　　[137]唐敏。 小学童话作文教学研究[D].杭州师范大学，2016.
　　[138]邢雨青。 小学第二学段作文教学策略研究[D].苏州大学，2016.
　　[139]梅宏涛。 高中语文作文教学中存在的问题及策略探究[D].信阳师范学院，2016.
　　[140]徐敏。 新课标下高中材料作文教学探究[D].信阳师范学院，2016.
　　[141]黄玉兰。 高中作文教学现状分析和应对策略研究[D].广西师范大学，2016.
　　[142]陈雨婷。 中学“生态作文”教学研究[D].广西师范大学，2016.
　　[143]李英。 高中语文生活化作文教学研究[D].扬州大学，2016.
　　[144]黄莉。 传统私塾写作教学对当代小学作文教学的启示[D].海南师范大学，2016.
　　[145]宫晓萌。 网络环境下初中语文作文教学研究[D].聊城大学，2016.
　　[146]张灵芝。 初中作文教学中的形象思维训练研究[D].西华师范大学，2016.
　　[147]丁璐，代建军。 于永正“言语交际”作文教学研究综述[J]. 现代教育科学，2016,（02）：151-155.
　　[148]郭青源。 《文心》与当今初中作文教学的“文心”重塑[D].西华师范大学，2016.