爸爸去哪儿媒体论文范文10篇(8)

第二季片头承接第一季片头，犹如第一季片头的续集。第一个镜头就是动画长镜头，爸爸带着正在打盹犯困的孩子坐在巨型蜗牛身上，用绳索拔出了一根巨大的胡萝卜，继而镜头下水上天，坐在大南瓜上在一起蹦 到空中。整个片头的镜头一气呵成、动作流畅，视觉画面中的色彩丰富、场景设计梦幻，配合”爸爸去哪儿“的主题曲伴奏恰到好处。
　　
　　第三季片头呼应了社会对父亲在家庭职责与社会工作职责相互关系的探讨，角色设计中的爸爸与孩子的造型极其相似，场景设计也更为大胆，海底世界中的多姿多彩，在蓝天白云中遨游的美丽金鱼。最后一个镜头寓意着”陪伴“,即孩子小的时候是爸爸带着他玩，而爸爸老的时候则有着孩子陪伴，父子共同成长。再次点明节目的主题，父亲的家庭职责，以及和孩子的关系也需要一定的关爱和维护。
　　
　　第四季的播放形式有了巨大变化，由于2016年初广电总局严格控制未成年人参与真人秀节目，并出台调控细则，所以《爸爸去哪儿》第四季的播放平台不再是传统的电视媒体，而改成了网络播放，主要通过湖南卫视旗下唯一官方视频平台芒果TV和优酷网，包含电脑和手机APP 应用两种载体。所以第四季的片头中第一个镜头就是手机屏幕上显示”爸爸去哪儿“的海报字样，继而爸爸带着孩子跳进手机屏幕进入一个繁华的新世界，片头的节奏也有明显的加快。
　　
　　《爸爸去哪儿》系列节目中每季都有片头，时长在35 秒左右。在这有限的几十秒时间内，通过画面中的图形和色彩，以及背景音乐，共同构建节目中的信息传达。
　　
　　二、字幕设计

        《爸爸去哪儿》系列不仅赢到广大观众的喜爱，还获得了巨大的商业利益，除了制作人员前期的策划、中期的艰辛拍摄之外，还有一个最为关键的因素，即后期的剪辑和特效的包装制作。其中字幕是该综艺节目的一大特色，字幕设计被很多观众认可，并称之为”神字幕“.《爸爸去哪儿》系列节目中，字幕主要有两种：一种是记录对白的文字，另一种是具有特殊意义的设计性字幕。设计性字幕则是我们研究的重点。

　　
　　（一）造型设计

        1.字体和色彩

        对白字幕造型简单，白色的黑体字和深灰色外发光能在任何背景下清晰地显示信息。设计性字幕的字体相对活泼，且色彩丰富。通常一句字幕的色彩有两种主色，比如第四季第四期节目中，诸如”纷纷挥手告别“”要帮助山里的小朋友“等字幕利用土黄、浅蓝两种主色，既丰富了视觉画面，又达到自动断句的功能。《爸爸去哪儿》系列中字幕设计贯穿每期节目的始终，如果字体和色彩较为单一，那么画面效果也表现一般，无法达到节目的娱乐性效果。
　　
　　2.装饰性符号

        字幕设计中有很多装饰性符号，既有文字的背景色块，也有人物小头像、小插画等，这些装饰性符号创意独特，时代感强。第四季第三期节目中，因航班延误而迟到的沙溢出现在安吉和小鱼儿两个儿子的面前时，父子三人的头像表情、图形色块等符号伴随着趣味性文字不时出现在镜头中，在丰富视觉画面的同时，也活跃了节目气氛，与之相类似的装饰性符号在四季的系列节目中比比皆是。
　　
　　（二）字幕设计对《爸爸去哪儿》系列的意义

        首先，字幕能够记录口述语言。不管是人物对白字幕，还是设计性字幕，都有记录口述语言的作用。如果某位明星及其子女的普通话不是很标准，或是口述语音中有省略字、倒装句式，通过对白字幕的文字显示，就不会造成语言误会，能使节目前后衔接流畅、自然。其次，字幕能够补充画外音。节目中明星家的小朋友大都年纪不大，有的说话还不完整，通过字幕设计可以帮助填补小朋友未说出来的话、或是揣摩小朋友某些时候的心里话；有时爸爸和孩子之间的交流过程中也会通过字幕表达情感信息；节目中某些转折、特殊的镜头，为了表达出其重要的意义，利用字幕设计将某些文字和符号和实拍镜头同时播出，加强节目的信息传达。最后，字幕极大地丰富了画面，不断刺激受众的视觉感受。《爸爸去哪儿》系列具有纪录片和娱乐片双重因素，在长达100 分钟的节目中如果单纯地利用实拍镜头，那么节目的纪录意义大于娱乐意义，也容易造成观众的审美疲劳。而贯穿节目始终的字幕设计不仅极大地丰富了节目的画面，还能迎合节目多层次的受众群体，非常适合全家老幼共同观看，寓教于乐。
　　
　　三、结 语

        《爸爸去哪儿》系列综艺节目开播后引发了亲子明星真人秀的风潮，诸如《爸爸回来了》系列、《人生第一次》系列、《妈妈听我说》等。《爸爸去哪儿》系列获得巨大成功和关注度的原因之一便是视觉画面的制作精良，经得起网络平台的反复重播和受众的细细品味，其片头设计和字幕设计也成为节目的特有标志，为树立《爸爸去哪儿》系列的品牌形象起到了至关重要的作用。
　　
　　参考文献：
　　
　　[1]康定斯基。艺术中的精神[M].李政文，魏大海，译。北京：中国人民大学出版社，2003.
　　[2]袁学丽。片头设计是007电影品牌的标志[J].美术大观，2012（7）：134.
　　[3]曹迪。妙手”偶“得--中国定格动画[M].北京：中国传媒大学出版社，2014.
　　[4]逯明宇，刘龙姣。浅析电视节目《爸爸去哪儿》第二季字幕包装效果[J].影视制作，2014（11）：82-87.
　　[5]董瑞雪《。爸爸去哪儿》的”字幕入画“:电视节目后期制作新手段的典型案例分析[D].昆明：云南大学，2015.
　　[6]吴迪《。爸爸去哪儿》文化品牌研究[D].成都：四川师范大学，2015.