摘 要: 随着社会经济和现代媒体的不断发展,广播电视行业受到人们广泛的重视。作为影响广播电视节目效果的重要人物之一,广播电视编导需要结合现实环境,更考虑各种现实因素,如经济、社会、政治、学习等,积极应对现实环境发展给广播电视编导行业带来的各种机遇和挑战,确保广播电视编导科学、持续发展。本文主要围绕广播电视编导发展的现实环境,提出一些在现实环境下广播电视编导的发展路径。
关键词: 广播电视; 编导; 现实环境; 发展;
随着时代的不断发展,广播电视行业已经与人们的生活产生千丝万缕的联系,广播电视行业市场竞争异常激烈。面对激烈的市场竞争,广电管理部门对广播电视发展提出更高、更严格的要求,如何在激烈的市场竞争中持久稳定发展、准确把握新时代脉搏、提升自身综合素质,成为广播电视编导值得深思的问题。因此,广播电视编导工作人员应该全面分析工作中遇到的问题以及相关困境,不断完善和改进工作环境和工作模式,促使广播电视编导行业在现实环境中的更好发展。
一、广播电视编导发展的现实环境
(一)政治环境
政治环境发展与广播电视编导发展之间的影响是相互的。从当前形势来看,我国国内政治环境相对稳定,能够为广播电视编导的发展提供更多的机遇。就宏观方向而言,广播电视编导行业要想后续发展更加专业化、标准化,需要加强自身现代化建设,提高自身政治素养,准确把握国内政治方向,坚持以马克思主义为指导的理论体系,贯彻落实社会主义核心价值观,在电视节目创造过程中适当引入党的领导思想,注重社会正能量的传播,培养有原则、有理想的广播电视编导,严格筛选、加工广播电视编导素材,从而促使广播电视编导更全面健康的发展[1]。
(二)经济环境
随着我国经济水平的快速发展,人民生活水平的逐步提高,广播电视的受众人群越来越多,广播电视节目的实际需求量也在随之增多。目前我国正处于市场经济体制改革的发展阶段,社会经济环境相对开放,广播电视编导发展机遇良好的同时也面临着激烈的市场行业竞争。而要想在激烈的市场行业竞争中生存发展下去,广播电视编导需要创造出更高质量、更符合大众需求的广播电视节目。在现实环境下,广播电视编导应该根据作品内容、工作强度有选择的进行有效、稳定的经济投资,以促进广播电视行业更好的发展。
(三)社会环境
社会环境能够为广播电视编导发展提供更多的资源。随着我国社会环境的不断变化,公众的思维特点和思维方式也发生一定的变化。广播电视编导要想更持久稳定的发展下去,需要在提高自身专业技术水平的同时打造坚实的群众基础,及时了解和掌握社会环境的发展变化以及群众对广播电视节目的需求,一切从群众利益出发,夯实群众基础,调查、分析、研究广播电视编导所处的社会环境,积累广播电视编导创作灵感与素材,并能针对不同时期的社会需求,合理选择符合当下社会发展的广播电视素材内容[2]。广播电视编导工作人员可以对社会进行基础的问卷调查,明确人民群众的消费意向和兴趣爱好,把控社会发展意向,及时找出广播电视编导工作的重点,充分保证广播电视编导行业的科学、持续发展。
(四)学习环境
随着广播电视节目社会影响力的增大,越来越多的学生选择报考播电视编导专业。
作为一类实践性较强的专业,学校应加强学生学习环境中硬件环境和软件环境的构建,提高学生广播电视专业理论和实践能力的同时,对学生进行人文教育,提高学生的政治素养和艺术鉴赏能力。
学校在对广播电视编导专业学生进行教育时,应该紧紧围绕学生发展开展,开设多种与广播电视编导有关的实验室了,如影视编辑实验室等,为学生营造一个良好的学习环境,逐步提高学生的专业技能水平[3]。学校还应注重广播电视编导专业学生的人文教育,提升学生的政治素养,更好培养学生的电视广播节目创作能力和艺术知识鉴赏能力。
二、在现实环境下发展广播电视编导的路径
(一)强化创新能力
随着社会经济的发展和现实环境的不断变化,我国电视广播编导行业面临着许多新的机遇和挑战。电视广播编导要想更持久稳定的发展下去,需要深入了解公众的文化消费需求,及时捕捉广博电视编导行业发展环境的新动向,在满足自身发展需求和行业发展特点的同时,提高自身的创新能力,为公众推送更多精彩的广播电视节目。例如,国内某主流卫视推出的大型明星真人秀节目就受到广大人民群众的欢迎和喜爱,其主要原因就是这类广播电视节目充分符合群众的文化需求和市场需求。
在进行广播电视节目编导时,不能照搬其他影视节目的编导方式,要注重对广播电视节目编导方式的创新,重视自身想法,进一步提高广播电视节目的市场竞争力和创新能力。在进行广播电视节目编导时,还应该注重对编导制作方式的创新,在电视节目编导过程中引用新技术,从而不断提高广播电视节目质量[4]。总之,广播电视编导不应该“旧调重弹”,而应该尝试突破传统,做有“价值”创新,才能真正做出符合大众喜好和社会市场需求的好节目。
(二)强化政治素质
广播电视编导要想在现实环境下得到更好发展,需要贯彻落实社会主义核心价值观,承担起传播与弘扬社会主义核心价值观和社会“正能量”的媒介作用,增强自身国家建设使命感。广播电视节目编导的容错率极低,需要广播电视节目编导在节目编制过程中,严格执行国家广电管理部门所制定的相关规定,认真处理节目细节,充分保障电视节目的安全正常播出。因此,广播电视编导人员的自身政治素养对广播电视节目的质量具有非常重要的影响,对广播电视节目编导进行政治素养培养十分必要。广播电视行业应该注重对广播电视编导人员法律法规意识的培养,促使其养成正确的人生观、价值观和职业观。在广播电视节目编导过程中,广播电视节目编导还应注重对公众正确合理价值观、人生观的引导,可以在节目中适当添加、引入与社会主义核心价值观、弘扬社会正能量相关的内容,以提升电视广播节目的质量。
(三)强化文化素质
广播电视节目可以充分体现广播电视编导工作人员的文化素养,广播电视编导人员具有一定的文化品位和素养,才能充分体现电视广播节目的文化、艺术和欣赏价值,满足群众的精神文化需求。因此,广播电视行业应该注重对广播电视编导人员文化素质的培养和强化,开阔广播电视编导人员的视野和思路,逐步提升广播电视编导人员的人文情怀,及时更新广播电视编导行业知识,努力为广播,电视编导营造良好的文化氛围[5]。广播电视编导人员应该注重自身文化素养的提高,不断积累、消化文化知识,形成一定的文化素养和文化内涵,并充分利用网络信息技术,及时查阅网络资源、图书资源、教学资源等,强化自身文化素质建设,为广播电视编导行业源源不断地注入鲜活的“血液”。
三、结束语
总而言之,广播电视编导工作能够影响广播电视节目质量,是广播电视行业发展的重要内容。广播电视编导工作人员需要综合考虑政治环境、经济环境、社会环境、学习环境四个方面,系统地对工作内容进行思考,提高自身专业技术水平的同时,夯实群众基础,注重社会效益,努力为人民群众带来更优秀、更有价值的广播电视节目。
参考文献
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[2] 耿馨馨.广播电视编导在现实环境下的发展探索[J].西部广播电视,2017(1):122.
[3] 刘梦.浅谈广播电视编导在现实环境下的发展[J].西部广播电视,2017(4):118.
[4] 黄莹.探讨广播电视编导在现实环境下的发展[J].民营科技,2017(6):253.
[5] 管娟.广播电视编导在现实环境下的发展[J].新闻研究导刊,2016,7(23):137.
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