2.3大学生恋爱心理压力与家庭环境的相关性研究
从表3中可以看出，大学生恋爱心理压力与家庭环境中的亲密度呈十分显着的负相关，与家庭环境中的矛盾性呈十分显着的正相关。
3讨论
3.1大学生恋爱心理压力的特点
本研究中大学生恋爱心理压力的平均得分为77.2分，处于60~99分（常态区间）之间，从人数的区间分布来看，70.9%处于常态区间，这说明大学生存在常态下的恋爱心理压力，与前人研究结果一致。刘陈陵在对大学生生活压力研究中发现，大学生在异性交往和性问题上存在中等程度的压力感。[5]恋爱是人生发展到青年早期面临的一个普遍的发展任务，也是促进个体发展最好的激励因素之一。大学生恋爱是高校客观存在的越来越普遍的现象，而对于涉世未深的大学生来说，恋爱存在一定的盲目性和难于控制性，加之大学生个体经历不同，恋爱出发点不同，恋爱中的矛盾及恋爱心理压力日益随之显现出来。
3.2大学生恋爱心理压力的影响因素
本研究可知，大学生恋爱心理压力在性别 上存在差异，表现为男生高于女生（t=2.104,P<0.05）。与前人的一些研究结果不一致。叶向阳等[6]的研究中表明：大学生心理压力反应中，躯体不适和自杀倾向两种反应，具有显着的性别差异，即女生显着高于男生。腰秀平[7]的研究发现大学生在恋爱中感受最强烈的是性关系压力和忠诚压力，女性大学生的恋爱压力远远高于男性大学生。与本研究结果的差异可能与取样和测量工具不同有关。同时，叶向阳和腰秀平所做的关于大学生心理压力反应及恋爱心理压力的研究分别是在2007年和2006年，据本研究已有八九年的时间，而在当今这种市场经济竞争日益激烈的社会中，就业压力越来越大，加之男性人口比例逐步远高于女性，致使男性在背负强烈的就业压力的同时，还肩负着来自家庭及自身的择偶压力感，于是作为 即 将 步 入 社 会 面 临 双 重 压 力 的 男 性 大 学生，在恋爱中体现出的学业以至择业及准婚姻的压力感日益加重。
3.3大学生恋爱心理压力与家庭环境的相关性
本研究可知，大学生恋爱心理压力与家庭环境的亲密度呈显着的负相关（r=-0.193,P<0.01），与家庭环 境 的 矛 盾 性 呈 显 着 的 正 相 关（r=0.198,P<0.01）。也就是说，大学生家庭环境亲密度越低，恋爱心理压力越高；大学生家庭环境矛盾性越强，恋爱心理压力越高。这与前人的大部分研究结果基本一致。曾琼等[8]在大学生儿童时期成长经历对恋爱的影响研究中发现：儿童时期创伤经历与大学生恋爱具有相关性，其中儿童时期情感方面创伤经历的负面影响尤为突出。Melissa等[9]研究发现，早期的家庭关系能预测人们恋爱关系和婚姻是否持久。若父母的婚姻关系是和谐的、亲密的，子女即可能习得与异性相处的良性互动，并于日后的两性关系中表现出类似的行为模式；反之，如果父母婚姻关系是不和谐的、冷漠的，则子女亦可能习得不恰当的异性相处行为。社会学习理论也认为个人经由认同、模仿等学习方式吸收经验，建立个人的行为模式[10].父母是子女学习模仿的楷模，父母的婚姻 互 动 关 系 即 成 为 子 女 观 察 模 仿 的 对 象。陈 雯等[11]的研究表明：和谐的家庭氛围能使子女身心愉悦，心理压力减轻，有利于心理健康的良性发展；不和谐家庭中，争吵、溺爱、冷淡和家庭暴力都会给子女的身心健康造成不同程度的伤害。所以说，在低亲密感及高矛盾性的家庭中成长的孩子，其心理健康发展水平较正常家庭的孩子较低，在大学生群体中，当面临大学生恋爱的大背景下，在处理两性关系时可能出现方法不够恰当，或缺乏自信心等诸多问题，从而影响其产生较大的恋爱心理压力。
4结论
通过本次对大学生恋爱心理压力与家庭环境相关性研究中可得出以下结论，①大学生存在常态下的恋爱心理压力；②男性大学生的恋爱心理压力显着高于女生；③家庭环境在亲密度和矛盾性方面对大学生恋爱心理压力有十分显着的影响。家庭环境的亲密度越高，大学生恋爱心理压力越小；家庭环境的矛盾性越高，大学生恋爱心理压力越高。
5参考文献
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