广西高校警校师生反恐演练的思考

　　公安院校作为公安机关的重要组成部分和公安队伍建设的重要环节，是公安机关培养高素质人才的主渠道和主阵地。 广西警官高等专科学校（简称“广西警专”）是广西唯一的一所公安院校，是八桂警官的摇篮，为广西各地培养了大量优秀的人民警察。 学校一直以来非常重视人才培养质量，紧抓理论学习，用知识武装学生头脑，严格训练，练就学生过硬本能，积极组织学生参加“八桂反恐演习”和从事“中国东盟博览会”等大型活动的安保工作，在社会实践活动中强化师生的警察意识，弘扬广西精神。 为回应当前社会反恐严峻形势，广西警专从立足长远和实际，充分发挥自身优势出发，在自治区公安的指导和批准下，在全校范围内把身体素质好、警务技能过硬、学习成绩优秀的学生， 经过选拔于 2014 年组建了公安院校反恐和理突发事件预备队，这也是全国公安院校中第一支反恐和处理突发事件预备队。 “反恐和处突预备队 ”组建以来 ，学校针对所担负的任务，加强了快速反应、紧贴实战、提高处置能力等综合训练， 确保做到一声令下，能拉得出、追得上、打得赢，真正做好反恐后备力量的储备工作。

　　一、反恐与反恐演习

　　当今社会和平发展是总趋势，但破坏和平与稳定的因素仍然存在。 如敌对势力从未放弃渗透、分裂、颠覆他国的图谋，恐怖分子也不择手段进行恐怖活动，群体性事件频发，预防和处置此类事件的难度愈来愈大，稍有不当，个别问题和局部问题极有可能会转化为全局性问题, 非对抗性矛盾很有可能转化为对抗性矛盾，诸如此类安全稳定问题已日益凸显。

　　特别是恐怖分子的恐怖活动对人们的生命和财产安全、社会的安定和发展造成了很大威胁和危害，已经发展成为一个令世界各国高度关注的全球性难题。

　　恐怖主义是一种出于政治目的、伤害无辜的非法犯罪行为。 它不仅危害人们的生命安全，造成巨大的物质损失，而且扰乱社会的正常秩序，有违社会道德和人类文明进步法则，是世界人民面临的共同威胁，也是各国所面临的共同问题，威胁着全球的和平、稳定、安宁。

　　世界各国针对恐怖分子日益加剧的恐怖活动把反恐、防恐、打恐当成维护世界安全利益的重要任务。 20 世纪 80 年代以来，伴随着国际、国内形势的变化，中国受到恐怖主义的威胁也越来越大。中国政府和人民坚决反对一切形式的恐怖主义。当然，反恐只是一种手段，并不是目的。 中国反恐的目的，在国内就是维护国内社会稳定，建设有中国特色的社会主义现代化国家，建设社会主义和谐社会；在国际上就是维护世界和平与安全，努力推动建设和谐世界向前发展。

　　中国采取多种有效措施防恐、反恐、打击甚至歼灭恐怖力量，协助恢复社会秩序，维护地区的安全与稳定，其中不定期开展反恐演习活动，就有明显的震慑效应。近年来，广西区内各级部门认真贯彻落实党中央、国务院和上级部门关于反恐怖工作的决策部署，扎实开展反恐工作，在全区公安机关深入开展“教育训练年”活动，进一步锻炼和提高反恐应急处置危机的作战能力、协同处置恐怖袭击事件的组织指挥能力和综合保障能力，巩固全区安全稳定和谐发展的良好局面。广西警专科师生也积极投身“大教育、大培训”工作之中，参加“八桂反恐”大演习，为广西的安定团结奉献自己的一份力量。

　　广西警专为了贯彻落实好广西公安机关“教育训练年”活动，由学校 党 委 统 一 部署，聚全校之力、凝全校之智，以确保 “大教育、大培训”活动的顺利开展，真正发挥公安院校在教育训练中的主阵地作用。 校内各部门根据学校关于开展广西公安机关“教育训练年”活动的实施要求，研究制定工作方案。训练指导的教师们结合学校、教师和学生的实际情况，潜心研究、精心计划，从近战制敌术中把突显攻、防、擒、摔等特点的动作合理编排成擒敌拳团体操，悉心教导、训练学生，激发学生潜能。 他们牺牲了自己的双休日和让人羡慕的暑假，默默奉献着自己聪明才智和青春年华。 因为他们深知“台上一分钟，台下百日功”的深刻含义。 他们明白只有坚持不懈的严格训练，方能造就学生良好的身体素质、准确熟练的格斗技能和勇猛顽强的拼搏精神以及优良的警察意识。

　　在“八桂·2012”反恐演习暨全区公安机关“教 育训练年 ”成果汇报表演上 ，广西警专的300 多位学生的擒敌拳团体操首先进行演练 。

　　他们拳法和腿法完美配合，充分展示了进可攻退可守的灵活战术以及前倒如惊涛拍岸，后倒如泰山压顶的倒功组合动作等，最后他们用身体组成“平安广西”的造型，以独特方式表明其维护广西平安的决心。 他们的精彩演练呈现出警察的精神风貌，展示了广西警专在“教育训练年”取得的成果。

　　二、警校师生在反恐演习中强化警察意识，突显忧患意识和奉献意识

　　警察意识通俗地讲就是警察的职业意识，是人民警察独特的社会身份、社会地位、社会职责、社会权利和义务在警务工作实践中的客观认识，是体现人民警察职业要求规范化的主观认识，是从事警察这一职业扮演警察这一社会角色必须具备的思想认知，是警察素质构成的核心要素之一,对警察行为起着支配和调控作用。警察意识主要包括政治意识、忧患意识、奉献意识、群众意识、廉政意识和法治意识等内容。

　　忧患意识是中华民族的精神传统，是一种居安思危的高超智慧，是在社会发展处于转折时期或关键时期的一种清醒的防范意识和预见意识，蕴藏着一种危机感、紧迫感、责任感和使命感，表现为坚强意志和奋发精神，可成为重要的精神动力。 忧患意识是警察意识的重要组成部分，是一个警察对人类、社会、国家、人民的关注超越自身的利害、荣辱、成败，对可能遭遇到的困境和危难抱有警惕，而将世界、社会、国家、人民的前途命运萦系于心，是警务工作面临复杂形势在警察头脑中的反映。 当今世界，国内外环境日趋复杂多变，社会矛盾纷至突显，社会治安形势前所未有的严峻，犯罪呈现出高科技化、集团化和暴力化等趋势，因此警察必须得有强烈的忧患意识。

　　奉献意识是指人们为了国家或者民族的利益，奉献自己的才智、力量甚至生命的一种自觉认识，也称献身精神。 警察这种特殊职业不仅要求警察有“身为警察，无上光荣”的荣誉感、自豪感，同时也要有艰苦、奋斗、奉献、牺牲的精神。 警务工作中处处充满危险、始终处于超负荷状态，是一种高风险、高压力的工作，因此，警察必须具有吃苦的精神和奉献意识。 也就是说警察依法打击犯罪，维护稳定, 保护人民，服务社会，为公安事业奉献自己的青春年华, 做出自己应有的贡献。 如关键时刻挺身而出，慷慨赴义，舍己献身；在工作岗位上忠于职守，爱岗敬业，埋头苦干。爱岗敬业、服务社会、不计较得失、不怕牺牲是警察奉献意识的基本内涵。 只有具备奉献意识，才能正确对待并经得起苦与乐、得与失、生与死的考验，干好警察的本职工作。

　　警察意识的养成不是一朝一夕的事情，需要在学习、生活、工作的过程中, 在长期不断的全面教育、严格训练、良好自律中获得。如通过学科教学获取警察意识的必备知识；通过文明素质教育提高自我管理、 自我约束的能力；通过先进典型教育，营造奉献光荣、积极进取的舆论环境；通过学风、教风培养学习的主动性和自觉性；通过人文素质教育, 倡导综合素质的全面提高；通过社会实践、反恐演习，加深对国情、 社情的了解和对公安工作的认识，掌握更多的专业知识。学习是获取知识的基本途径，是增强警察意识的基础。 警务技能和专业技术的学习，对警察意识的培养会产生直接的影响。警察意识的培养和强化是一个认识和实践相统一的过程，也是不断学习、反复实践的结果。经过教育和实践，业务能力、职业素养、奉献精神、 忧患意识等综合素质都会随之提高，从而最终培养和强化其警察意识。

　　三、警专师生在反恐演习中弘扬广西精神，争做团结模范和爱国楷模

　　“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神是广西在漫长的历史长河中，通过积淀和孕育而形成的特有精神品质，它是中华民族精神在广西的具体表现，是广西人民崇高理想信念、高尚道德追求、优秀政治品格、良好精神风貌的结晶。

　　团结和谐体现了广西的民族特质，是广西精神的根本标志。 广西是民族自治区，有多个民族共同生活在一个地方， 各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，团结奋斗，繁荣进步，共同维护祖国统一。特别是近些年来大家同呼吸、共命运、心连心，顽强拼搏、勇于进取，战胜一个又一个困难，形成了团结奋斗、和谐发展的生动局面，成为我国民族团结的楷模。

　　从走进“教育训练年”活动开始，广西警专全校师生总动员，承担起教育训练主阵地的职责，教师与教师之间通力合作，充分发挥每位教职工的主观能动性， 实现教学更加有序、训练更加有效、管理更加科学、后勤保障更加到位；学生与学生之间相互帮助、相互鼓励、友好共处，共同进步；教师与学生之间互相理解、互相尊重、和睦相处、教学相长。 这样，反恐演习活动在广西警专实施过程中具有全面性和全程性，全校方方面面、上上下下都调动起来，促进了教师和教师之间的合作、学生和学生之间的合作、教师和学生之间合作，形成了一个团结合作、默契配合、合力育警的良好局面。因此说广西警专师生在反恐演习中携手合作，争做团结模范。

　　爱国奉献突显壮乡人民的品格，是广西精神的显着特征。 在长期的历史进程中，广西各族人民始终保持对祖国的深厚情感和爱国精神，牢固树立全国“一盘棋”的思想，顾全大局，自觉奉献，为保家卫国、维护边疆稳定、创造幸福生活做出了巨大牺牲和无私奉献，形成了非常宝贵的精神品格。

　　警察事业是高度危险的，需要付出艰辛的劳动，更需要忠于职守，敬业爱岗，乐于奉献。 在“教育训练年”活动中，广西警专全校师生为了共同的目标， 默默贡献自己的力量。 训练场上师生挥汗如雨、反恐表演中动作虎虎生威；格斗技能精准熟练、近战制敌能手到擒来；教学训练严谨科学、处理突发事件灵活果敢。 全校师生们在平凡岗位上奉献自己的体能、技能、智能，在奉献中爱国，争做爱国楷模。

　　四、结束语

　　面对恐怖主义这个“21 世纪的幽灵”，我们既不能草木皆兵，也不能无动于衷。我们要在恐怖分子疯狂之时保持冷静， 在恐怖分子沉寂之时保持警醒。通过反恐教育，认识到反恐不只是别人的事情，而是我们自己的事情，是每个人都参与其中， 并将其付诸行动的事情。反恐是一种特殊形式的战斗，是一场持久战，除了以暴制暴外，还要和其比能力、比耐力、比定力。反恐演习从组织、训练、表演上来看，是警察业务的一部分，是警察教育的一项重要活动，是一种首尾相接式、全面渗透的素质教育体系不可或缺的环节， 是一座架在间接经验和直接经验之间的桥梁， 也是锤炼师生警察意识、培养反恐后备力量的有效途径。

　　广西警专的师生参加反恐演习， 既能提升防恐、反恐意识，学会面对恐怖事件时采取正确措施规避危险， 掌握紧急情况下的自救和互救知识技能，又增强其忧患意识和奉献意识，完善其警察意识， 促进师生在具体活动中弘扬“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神。

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