会计职业道德的功能与建设研究

　　财务治理下的会计职业道德建设直接关系到我国会计人员对日常工作的准确判断和专业处理.而会计职业道德缺失,表现在所有者（股东大会）财权中道德缺失、董事会所拥有财权道德缺失、经营者所拥有财权道德缺失等.国有企业由于财务监督机制不够完善,财务舞弊现象多有发生,成为了经济犯罪的重灾区.在行政事业单位,由于财务人员的会计职业道德普遍不高,影响了公共财政资金的安全,甚至严重影响公共支出的绩效.这些问题如不有效解决,必将进一步损害会计诚信,严重制约我国国民经济的持续健康发展.为此,加快和完善我国会计职业道德建设,切实维护国家和债权人利益神圣不可侵犯,规范各行各业会计职业道德管理,实现会计诚信和社会诚信的最佳统一,是本文研究的终极目的.

　　一、会计职业道德的功能

　　（一）会计职业道德可以推动会计法规的有效实施财会人员自身表现出良好的会计职业道德,能够拉近财务人员与广大干部群众的距离,消除或减弱他们之间存在的对立情绪,彼此之间增进了解,促使广大干部群众更清楚、更理解各种财经规章制度的精神实质,让严肃、刻板的会计法规和财务制度、政策,变得通俗易懂、让人乐于接受.单位领导、干部职工、广大群众由此形成共识,那就是国家的财会法规并非财会人员的“专利”,而是国家为了切实保障国家、集体和更广大人民群众的根本利益而制定的,是为最广大人民群众服务的.另一方面,通过财会人员以身作则的表现,在单位和社会上树立起一股清风正气,宏扬健康、积极向上的社会风尚,产生以正压邪的效果.最终全社会敬畏法规、遵规守纪将成为全民的一种发自内心的自觉自愿行为.反之,如果财务人员劣迹斑斑,不但对单位和社会起不了教育引导作用,而且财务人员自己也会因此受到处罚,其他干部也将对国家的财经法规产生漠视、肆意践踏的行为.

　　（二）会计职业道德与财务会计法规制度相结合,可以有效保护好干部社会各项事业的发展,离不开各条战线上的优秀人才.正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,不少有识之士驰骋在经济社会建设的主战场上.然而,经验教训告诉我们,伴随着经济社会的全面发展,我们部分领导干部却“倒下”了.他们不是倒在身体健康上,也不是倒在能力不足上,他们是因为不懂国家的财经法规,违反了财经纪律,触犯了国家法律而倒下的.这是多么让人痛心!构建社会主义和谐社会,我们不仅需要经济社会各项事业的全面进步,而且需要各条战线上的干部职工平平安安,切实做到资金安全、项目安全、人员安全的“三个安全”.因此,一名优秀的财务人员,首先要熟悉《会计法》和国家的各项财经法规制度和政策,然后尽职尽责地在单位日常财务管理工作中把好关,积极而有效地向广大干部群众宣传好国家的财经制度.

　　从人的心理学角度讲,通过财会人员的认真履职、严格把关,服务对象一般都会产生敬畏心理,从而大大减少违纪违规的情况,最终保护了干部.反之,如果财会人员不但不认真履职,而且还放纵服务对象,那么不但保护不了干部,而且还会坑害了他们.

　　（三）会计职业道德是规范会计行为的基础动机是行为的先导,有什么样的动机就有什么样的行为.一名合格的会计只有在良好的行为动机支配下,才能自觉地在日常工作中规范自己的会计行为,做到认真履职.

　　（四）会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求随着经济的不断发展,对会计人员的素质要求越来越高.一名合格的会计人员应能爱岗敬业、并在工作中不断提高自身专业水平,这是会计职业者遵循会计职业道德的可靠保证.倡导会计职业道德,加强会计职业道德教育,并结合会计职业活动,引导会计职业者进一步加强自我修养,提高专业胜任能力,有利于促进会计职业者整体素质的不断提高.

　　二、我国会计职业道德建设的现状

　　一方面,从整体看,我国会计人员职业道德素质较高.受传统观念和后天人生观、世界观教育的积极影响,他们能够恪尽职守、兢兢业业、默默无闻地工作,以从事会计工作为荣,珍惜自己的职业和会计名誉,在财经岗位上时刻保持清醒的头脑.建国以来取得的举世瞩目的经济发展成果就是一个很好的证明,这些经济成果饱含着广大财会人员艰苦卓绝奋斗的心血.会计先进集体和先进工作者就是我国会计人员良好高尚职业道德的体现和具体诠释.

　　另一方面,在市场经济条件下,会计职业领域还存在着一些违反会计职业道德、甚至构成犯罪的行为.表现在以下方面:一是部分会计人员职业道德品质败坏;二是部分会计人员缺乏敬业精神,职业胜任能力较差;三是部分会计人员迫于单位领导的压力,失去职业道德;四是监督机制不健全,部分会计人员法制意识淡薄;五是部分会计人员违背准则,弄虚作假;六是对会计人员的日常管理流于形式.

　　三、实现我国会计人员职业道德再造的路径:多措并举

　　（一）建立健全政策、制度和法规,落实奖惩机制《会计法》规定:“对认真执行本法,忠于职守,坚持原则,做出显着成绩的会计人员给予精神或者物质的奖励. ”可以说,从建立健全政策方面看,我们是有据可依的,国家已经立了法.然而,在实际工作中,各级各有关部门并没有把这一法律规定付诸实施,缺乏具体细致的操作规程,没有真正把会计法律的精神体现到我国的会计管理工作中,因而也不利于促进会计人员素质的提高和加强会计管理工作.从笔者十多年的会计工作历程看,几乎很少见到有关部门对优秀会计人员的奖励.总体的感觉是,会计人员日常工作中往往因坚持原则,会被社会所误解.因此,会计人员长期处于带着这样的心理压力去完成繁杂细致的会计工作的状态.不但如此,并没有得到相关部门和相关人员哪怕是精神上的一些认可和鼓励.因此,对于那些自觉遵守会计职业道德规范的优秀人员,应当给予奖励,使受奖者感到自己遵守职业道德规范获得了合理的回报和社会的正面肯定,从而更加鞭策他们进一步强化职业操守,增加职业责任感.与此同时,优秀会计人员的榜样作用,还可以促使广大会计工作者有了现实的奋斗目标,让大家感到事业有奔头、有干劲.

　　总之,笔者认为,财政部门和有关部门应切实履行职责,制定本地区本部门对会计人员的考核奖惩机制,实现会计人员管理的常态化、制度化、规范化.

　　（二）强化建立多层次、多样化、常态化的会计职业道德教育机制根据会计工作的实际情况和会计法律法规和财经规章制度的规定,会计职业道德培训教育的对象包括对在校学生的教育、对现实工作中直接从业人员的教育两方面.笔者重点谈现实工作中直接从业人员的教育问题,包括对会计人员的教育和对单位负责人的教育两方面.

　　笔者从事会计工作多年,财政部门和上级有关部门也组织了几次业务培训.但这些培训大多都是由于国家出台了一些财政和会计政策,需要进行广泛的宣传而进行的,并且都属于业务方面的培训,参训人员都是各单位的财务人员,单位负责人几乎没有参加过.因此,笔者认为,各级财政和各有关部门应高度重视培训教育工作,切实担负起管理职责,把这项工作纳入部门本职工作来完成,制定切实可行的培训制度,在年度部门预算中落实培训教育经费,注重培训实效,真正通过培训教育来引领一个地区、一个部门的会计管理工作,唱响会计工作的主旋律.

　　另一方面,对单位负责人的培训,结合履行和承担职责的不同,既与会计人员有相同之处,又有其不同.相同之处是:都要熟悉会计法律法规,不同之处是会计人员侧重于业务技能的提高,单位负责人侧重于依法决策管理.因此,培训教育工作对这两方面的人应有所区别.

　　（三）落实监督检查,建立定期监管和考核检查机制各级财政、审计部门、税务部门应切实认真地履行部门的监管职责,做好对本地区本部门的会计人员的监督管理.

　　一方面,三个部门可以联合行业会计协会开展监管工作.这样做既可以扩大会计职业道德建设工作的宣传面,又可以解决三部门人力不足的矛盾.同时,也可以组织直接从事会计工作的会计人员（须有会计证或更高资质）先进行审计资质的培训,取得资质后参与到上述监督部门组织的临时监管工作中去.从而使这些参与监管的会计人员既监管别人、也对照自己,不断提高会计工作水平.

　　另一方面,财政部门在进行会计从业资格证的登记和年检工作时,应由会计人员所在单位出具相关书面证明.对那些不遵守会计职业道德规范、道德考核不合格的人,不予登记或不予通过年检.从源头上限制不合格会计人员进入各单位的会计工作岗位.

　　最后,对会计人员不定期进行考核检查,对经考核合格的人员,在其会计证上登记并备案;对不合格者,视情况进行相应的处理.

　　四、结论

　　研究会计职业道德问题,是为了回答时代发展中为什么要强调会计职业道德尤为重要,是为了寻找真正提高广大会计人员的职业道德素质的最佳途径而进行的,最终是保证经济社会全面协调可持续发展的迫切需要.一直以来,我国和国际社会都遭遇了许多经济发展的“阵痛”,经济损失惨重,社会影响也极其恶劣.而造成恶果的根本原因大多又是源于难以破解的财务管理难题,换言之是会计职业道德建设出现严重不适应经济发展需要的情形.作为社会经济领域众目睽睽的领军人士-会计人员,当承载起社会诚信主力军的重任,不负众望、不辱使命,为构建和谐社会尽心尽力.

　　参考文献:

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　　[2]张宝娣.浅谈会计人员职业道德[J].当代经济,2009（03）。
　　[3]贾红梅.浅谈会计职业道德在会计工作中的作用[J].现代商业,2009（06）。