概念整合理论对不同语言形式的隐含意义的解读

　　一、简介

　　语言意义的研究经历了从哲学中的静态的、绝对的概念到借助话语的语境认知意义的动态过程,在这一过程中人们通过背景知识、常规经验、认知推理等诸多途径理解具体语境中的话语意义.在相当长的时期内,语言学对意义的研究只停留在句法和语义的层面上,可后来意识到这是远远不够的,因为在多数情况下话语的意义并非只停留在字面上,它会随着语境而变化甚至完全相反, 即导致了隐含意义的产生.

　　目前语言学家对语言意义的研究主要有:(1)JohnAustin 的言语行为理论 (Speech Act Theory) 的意义观:前人认为句子的主要作用是用来描写,但 Austin发现语言使用中其实很多句子不是用来描述的,而是用来完成某种行为的.因此在其着作《如何以言行事》(How to Do Things With Words)中他提出言语行为理论及其分类: 言内行为, 言外行为和言后行为. (2)Paul Grice 的会话含义理论: 他提出句子所表达的意义除了字面意义还有隐含意义,在谈话时为了交流说话双方都遵循一定的原则即"合作原则"(CooperativePrinciple). 但这只是理想状态,在实际生活中人们会由于各种各样的原因违法这些准则,从而导致隐含意义的产生. (3)Wilson & Sperber 的关联理论:提出语言交际是一个认知过程, 交际无所谓合作不合作,关键是话语之间要有关联性,话语的理解过程实际上就是一个寻求关联的过程,是一个认知过程,并提出了最大关联和最小关联的概念. (4)Halliday 的衔接理论:通过研究语篇连贯来解读意义,并提出了两个标准:衔接与语域一致性.他认为语篇要想连贯,必须具备一些衔接手段,并且在语境方面也是连贯的,但语言形式上的衔接并不是语篇连贯的充分必要条件,因此不一定会导致语言意义的产生.虽然上述不同理论对语言意义的研究各有优势,但它们的不足之处是都未能解读出语篇的隐含意义如何产生及具体产生过程是怎样的,而旨在解读意义在线意义构建的概念整合理论可以解决这个问题.因此下文将对该理论是如何解读不同语言形式的隐含意义进行解读.

　　二、概念整合理论对不同语言形式的隐含意义的解读

　　根据不同网络包含的心理空间及映射过程的不同,概念整合理论主要呈现出四种整合网络:简域网,镜像网,单域网和双域网.

　　下面将用不同的网络结合实例对诗歌、幽默语、广告语的隐含意义一一进行解读.

　　(一)诗歌

　　诗歌是一种特殊的文学语言,其字面意义与主题相差甚远,因此不能从表面的文字符号去理解而必须通过分析诗歌中意象符号背后的认知机制来获取隐含意义即主题思想.下面将结合实例用整合网络对庞德的诗歌 A girl 中的诗句进行解读.

　　Tree you are, Moss you are,You are violets with wind above them.

　　A child so high as you are.

　　这首诗歌的主题是表达诗人对女孩深深的爱.可在这个诗节中的树、苔藓、紫罗兰和孩子四个意象似乎和女孩没有任何关系,因此我们必须构建整合网络在两者之间构建联系从而对其隐含意义进行解读:输入空间一由这四个意象组成, 输入空间二由女孩组成.但输入空间中除了这些意象之外还包括他们的特性,比如树的特性有净化空气、生命力强、有活力、可以用做建筑材料等.此外两个空间的组织框架分别为具体的意象框架和抽象的女孩框架,因此它们是不一致的、冲突的.通过选择性映射可以形成类属空间,也就是说并不是输入空间所有的因子而只是有助于理解主题的才可以进行投射.如在树的特性中只有有活力可以与女孩进行投射,其余的都被摈弃. 同样道理便有以下投射:苔藓-美丽,紫罗兰-优雅,孩子-天真. 因此,类属空间包括输入空间相似的意象和其特性,并为跨空间映射提供了可能. 当输入空间中所有的因子和框架选择性地投射到整合空间时新概念结构的第一个过程---组合(composition)就完成了;然后把被激活的背景信息如女孩是美丽的、孩子是天真的等添加到整合空间去完成第二步---完善(com-pletion);最后借助我们的认知和思维对整合空间进行发展(elaboration),这时新层创意义就产生了即女孩是有活力的,美丽的、优雅的、天真的,进而表达了诗人对她深深的爱恋.从上述的分析中可以看出两个输入空间都有各自的框架,但是只有空间一的框架投射到了整合空间而另一个被摒弃,即用具体的易懂的源域去解释抽象的难理解的目标域,这正是单域网的典型特征,也就是说我们用单域网解读了这个诗节里的隐含意义.

　　(二)幽默语

　　作为一种特殊并且有趣的语言形式,幽默语是一种充满智慧的语言,不仅仅是一种有趣的话语而是一种愉悦的、成熟的以及乐观的人生态度. 然而大部分幽默语的真实含义都隐藏在字面意义之下,因此要解读幽默效果必须解读它的隐含意义,我们将以下面的一段幽默语为例:

　　A girl brought his new boyfriend to meet her par-ents one night and they were appalled by his appear-ance with tattoos and pierced nose. So they conveyedtheir worry to the girl that the boy did not seem nice,while the girl relied "if he was not nice, why would hebe doing 500 hours of community service?"从字面上看我们并不能体会到这段话的幽默之处,为了解读它的隐含意义可以从这段话中构建一个网络:空间一是父母的担忧;空间二是女孩天真的回答. 它们对应的因子分别为:男孩的外表,社区服务,犯罪和父母对他的评价;男孩的外表,社区服务,慈善和女孩对他的评价.可以发现两者有共同和相似的因子从而构成了类属空间:当事人、外表、行为、原因和结果,此外还有相同的组织框架:男孩做了 500 小时的社区服务.这使跨空间映射发生从而使两个空间的因子形成了匹配:犯罪与慈善,父母与女孩对男孩的不同评价的对应.当所有的因子和框架选择性地投入到整合空间时就完成了概念整合运作的第一步组合.

　　在此基础上关于社区服务的背景信息被激活:它并不是女孩理解的帮助他人的慈善活动,而是美国政府对于轻微犯罪的犯人的一种惩罚,这同输入空间的信息一起投射到整合空间中去进行完善.最后利用人类的思维把所有这些因子、框架和信息在整合空间中进行发展从而产生了新概念意义: 男孩做了 500 小时的社区服务不是因为他善良地去做好事而是作为触犯了美国法律必须接受的惩罚.这才是这段幽默语的隐含意义,从而导致了幽默效果的产生. 从整合过程中可以看出,所有空间中的组织框架都是一样的,因此该隐含意义是通过镜像网解读出来的.

　　(三)广告语

　　广告语随处可见且已经深深地嵌入到了我们的日常生活,它不仅丰富了生活而且为我们购物提供了指导. 但是为了创意效果,广告商往往不会直白地告诉消费者广告的含义,因此消费者如何解读广告语至关重要. 以下面一例广告语为例.

　　给电脑一颗奔腾的 "芯". ---英特尔奔腾电脑广告当我们读到这则广告时肯定会感到奇怪,电脑是没有生命的,不可能有"心"更不可能需要一颗心,也就是说它的表面含义并不能向消费者传达广告商的用意, 因此需要用整合理论对其隐含意义进行解读.

　　很显然这则广告用了双关的修辞,"芯"可以在消费者脑海中激活另一个"心"从而构成两个输入空间."心"的空间包括人类细胞及心脏与其他器官的连接处等因子;"芯"的空间包括晶体管、高集成界面和配置模块. 心脏是人最重要的器官之一,它控制着血液里氧气和营养向各个身体部位的传输并完成新陈代谢.同样, 作为电脑的核心的芯片管理着整个电脑的运转,接受操作者的命令并可以储存分析大量的数据.因此看似没有交集的输入空间在某些方面是相似的,即都强调"芯或心"的重要性从而形成了类属空间.通过跨空间映射两个空间的因子相匹配,如晶体管与人类细胞配对.此时输入空间的因子选择性地投入到整合空间. 尽管输入空间的组织框架完全不一样,但有助于我们最后的理解,因此都可以映射到整合空间. 此外"奔腾"也具有一语双关的作用,不仅指这芯片的品牌而且表明芯片的优质的质量,这些因子连同背景信息一起完成完善过程,最后经过发展过程创造了新概念意义:奔腾电脑的芯片像人的心脏一样重要,因此对电脑的正常运转不可或缺.同时这则广告的目的即隐含意义也表达了出来:奔腾电脑的芯片质量好,因此值得消费者的信赖.

　　三、结论

　　本文通过运用解读语言在线意义构建的概念整合理论,从新的语言学视角对不同形式的语言的隐含意义进行了解读. 从理论意义上来讲,对语言隐含意义的解读扩大了概念整合理论的研究范围和应用领域,从而证明了其对意义构建有强大的解释力;从实用功能上来讲,该理论为语言隐含意义的研究提供了新视角并加深了对语言意义的研究深度, 为解读诗歌、幽默语、广告语等特殊语言形式的表达力和解释力提供了坚实的理论基础.

　　参考文献

　　[1] 陈 海庆.理 解与互动:语篇语用意义阐微[M].北 京:世 界图书出版公司,2012:35.

　　[2] Evans,V. and Melanie,G. M.Cognitive Linguistics:An Intro-duction[M].Edinburgh:Edinburgh University Press.