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【题目】我国校园运动安全立法问题探究
【第一章】校园体育运动安全的法律构建前言
【第二章】中小学校园运动安全立法的研究方法
【3.1】国外校园运动安全立法现状、特点及启示
【3.2】我国校园运动安全相关法律现状
【3.3】校园运动安全立法的必要性
【3.4】校园运动安全立法的指导思想和基本原则
【3.5 3.6】校园运动安全立法的基本框架及内容建议
【结论/参考文献】学校体育安全立法的不足及完善结论与参考文献
4.结论
4.1 国外校园运动安全相关法律法规体系发展比较系统、完善,从责任认定到事故赔偿以及赔偿资金来源都有明确的法律规定。
4.2 我国校园运动安全相关的法律法规起步较晚,发展滞后。存在着立法主体不明确,内容不具体,法律制度不完善、不系统以及法律效力低等问题。
4.3 我国现行的校园运动安全相关的法律法规存在着各种问题,同时我国中小学近年来发生校园运动伤害事故发生率高,有超过四成的学校在近一年里发生过校园运动伤害事故。随之带来的法律纠纷问题严峻,有超过五分之一的校园运动伤害事故产生过法律纠纷问题。
4.4 结合我国立法的指导思想,校园运动安全立法的指导思想主要是保障体育教学的正常开展,保障学生的合法权益,保障体育教师的合法权益为指导思想;以坚持四项基本原则,坚持改革开放,符合宪法和相关法律原则,客观公正原则,理论联系实际原则为基本原则。
4.5 校园运动安全立法程序主要包括准备阶段,法的确立和形成阶段以及法的完善阶段。
4.6 校园运动安全立法的题目设置为《校园安全条例》;基本框架分为三章,第一章为总则,第二章为责任构成与责任方式,第三章为法律责任;主要内容为:第一章《总则》包括十条内容,分别是“立法目的和宗旨”“校园运动伤害事故的界定”“适用范围”“基本原则”“学校的合法性”“学生监护人义务”“学生义务”“学校体育教学场地设施标准”“学校与学生之间的法律关系”“学校与体育教师责任”;第二章《责任构成与责任方式》包括六条,分别是“校园运动伤害事故构成要件”“过错责任原则”“学校的豁免权”“假设风险原则”“自甘风险原则”“共同危险行为”;第三章是法律责任,共有九条内容,分别是“过错推定的情形”“学校不承担责任的情形”“学生及其监护人承担责任的情形”“第三方承担责任情形”“混合原因责任情形”“不可抗力造成伤害情形”“均无事故责任情形”“财产损失赔偿范围”“精神损失费”“赔偿资金来源”.
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致 谢
研究生生活即将告一段落。谨在此感谢三年来帮助我、关心我的所有人。
首先,我要感谢我的导师。导师对工作认真负责,对学术的一丝不苟的严谨态度一直感染着我。在导师的指导下,本人独立完成了本篇论文的写作。导师对工作的那份认真,执着和严谨将会一直影响着我;在生活上的关怀让我倍加温暖,在此向导师说声“谢谢”!
同时,我还要感谢多次帮我填问卷的未曾见面的校外专家。专家们对问卷的认真批阅,修改,为我完成本论文提供了极大的帮助。感谢学校体育学教研室的各位老师以及体育法学的老师们对我提供的宝贵意见。感谢和我一起学校的同窗好友,感谢我的家人。
最后,衷心感谢在座的各位专家百忙之中抽出时间对我的论文进行评审!
3.5校园运动安全立法程序本文主要研究内容为校园运动立法相关条款的制定。制定我国校园运动安全法,应遵循以下几个程序:(1)准备阶段:校园运动安全立法首先由教育部门提出,然后列入法制办。由国务院授权教育部以及国家体育总局,由教育部和国家体育总...
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3.4校园运动安全立法的指导思想和基本原则3.4.1校园运动安全立法的指导思想我国的立法指导思想是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作为当代国家立法的根本指导思想。校园运动安全法的立法指导思想,应该在符合我国立法的根本指导思想的前提下,结合校...
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2.研究对象与方法2.1研究对象本文主要是以中小学校园运动安全立法为研究对象。2.2研究方法2.2.1文献资料法通过在首都体育学院图书馆、国家图书馆、以及网络书店等共查阅书籍28本,主要内容为侵权法、法理学、学校体育伤害法律责任、体育与法律等;...
3.研究结果与分析3.1国外校园运动安全立法现状、特点及启示3.1.1国外校园运动安全立法的现状3.1.1.1日本校园运动安全立法的现状从立法过程来看,日本校园运动安全相关的法律经历了一个漫长的过程,并逐步走向完善。1898年,日本《民法典》规定:因故...