抗阻组合训练方法的多媒体网络课件构建

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【题目】抗阻组合训练方法的多媒体网络课件构建 
【第一章  第二章】抗阻组合训练技术多媒体网课设计探究前言 
【3.1  3.2】抗阻组合训练方法手段相关介绍 
【3.3  3.4】抗阻训练手段多媒体网络课件的需求与系统设计 
【3.5】抗阻组合训练方法的多媒体网课的系统实现 
【3.6 - 3.8】抗阻力训练技法的多媒体网络课件的系统测试及调试 
【结论/参考文献】抗阻组训方法网络多媒体课件制作研究结论与参考文献 



　　目录

　　中文摘要

　　Abstract

　　1 前言

　　1.1 选题依据

　　1.2 选题意义

　　1.3 研究任务

　　1.4 文献综述

　　1.4.1 相关概念的阐述

　　1.4.2 多媒体网络的教学模式

　　1.4.3 多媒体网络课件的教学优势

　　1.4.4 多媒体网络课件在国内体育领域的研究现状

　　1.4.5 抗阻组合训练方法手段的相关研究

　　2 研究对象与方法

　　2.1 研究对象

　　2.2 研究方法

　　2.2.1 文献资料法

　　2.2.2 专家访谈法

　　2.2.3 系统设计法

　　2.2.4 课件编制法

　　3 结果与分析

　　3.1 抗阻组合训练方法手段相关介绍

　　3.1.1 抗阻训练的理论基础

　　3.1.2 抗阻力组合训练方法手段设计的基本原则

　　3.1.3 抗阻速度训练器的介绍

　　3.2 抗阻组合训练方法手段多媒体网络课件的开发环境与运行环境

　　3.2.1 硬件环境

　　3.2.2 软件环境

　　3.3 抗阻组合训练方法手段多媒体网络课件的需求分析

　　3.3.1 课件需求的概述

　　3.3.2 课件的具体需求

　　3.4 抗阻组合训练方法手段多媒体网络课件的系统设计

　　3.4.1 课件的设计原则

　　3.4.2 课件的结构设计

　　3.4.3 课件的页面设计

　　3.5 抗阻组合训练方法手段的多媒体网络课件的系统实现

　　3.5.1 课件的素材收集

　　3.5.2 课件的素材整理

　　3.5.3 课件合成

　　3.6 抗阻组合训练方法手段的多媒体网络课件的系统测试及调试

　　3.6.1 课件的系统测试

　　3.6.2 课件的系统调试

　　3.7 抗阻组合训练方法手段的多媒体网络课件的系统发布

　　3.8 抗阻组合训练方法手段的多媒体网络课件的研究结果分析

　　3.8.1 本网络课件的创新点分析

　　3.8.2 抗阻组合训练方法手段的多媒体网络课件的评价

　　4 结论与建议

　　4.1 结论

　　4.2 建议

　　参考文献

　　致谢

　　中文摘要

　　当代社会科技与信息迅速发展，多媒体网络早已成为人们互相交流、沟通、学习的最主要途径之一。随着生活水平的不断提高，人们对抗阻力训练的关注与重视也不断提升，人们越来越能体会到抗阻训练带来的好处。但关于抗阻组合训练方法手段的研究很少，因此设计与制作抗阻组合训练方法手段的多媒体网络课件是时代的要求。

　　本论文以抗阻组合训练方法手段多媒体网络课件的开发与制作为研究对象，主要采用文献资料法、专家访谈法、信息研究法和课件编制法的研究方法。对与论文相关的抗阻组合训练方法手段的理论知识、关键动作图片与整体动作视频进行收集、论述、整理、设计、制作、编辑。其中包括了约两万字动作方法理论知识的撰写，几百张照片的拍摄，一百多个动作的完整视频，几十个脚本的编写，将近五十多个子网页的制作、图片、表格的应用。最终完成了一个集教学性、训练性、交互性等于一体的多媒体网络课件，从而得出以下结论：

　　1.本网络课件制作的重点是抗阻组合训练方法手段素材的收集与处理、视频的播放（采用 html5,视频播放不需要加载 Flash 插件，点击视频即可播放）；难点是网络课件的兼容性调试与创新。

　　2.本网络课件所展现的抗阻组合训练方法手段符合运动规律，专业性强，表现形式多样，能够全面发展身体素质，对体育领域的各个方面都具有参考价值。

　　3.本网络课件的学习内容丰富，既有适合田径专项训练的内容又有适合教学方面的内容，实用价值很高。

　　4.本网络课件的设计以专业运动员的规范动作图片为首页的主要部分，以动作视频、动作图片为主要板块，能够引起体育工作者及爱好者的注意，能够为抗阻组合训练方法手段的传播提供最好的平台，满足体育大众的需求。

　　5.本网络课件主题突出，导航栏简洁概要，横向导航和纵向导航运用得当，页面设计新颖，画面丰富，色调和谐，操作方便，能够满足当代人们从互联网获取知识的习惯。

　　建议：广大的体育工作者应加大提高计算机多媒体方面的技能；多媒体网络教学课件辅助传统教学方式在教学中合理搭配，优势互补更加优化教学质量；相关部门应尽量为农村偏远地区配备较为完善的多媒体教学设备，进一步扩大体育教育培训的覆盖面积，使优秀的体育教学资源完成共享；希望广大的体育学者能够提出宝贵的意见与建议以便使内容更加准确、完善。

　　关键词：抗阻组合；多媒体；网络课件；设计制作

　　Abstract

　　Contemporary society with the rapid development of information science andtechnology, multimedia communication network has become people to communicatewith each other is one of the most main way of learning With the continuousimprovement of living standards, people fight with the resistance training attention isalso rising, people more and more to realize the benefits of resistance training But thestudy on combination of resistance training methods is limited, so the combination ofdesign and production of resistance training methods of multimedia networkcourseware is the request of the ages.

　　This topic by combination of resistance training method means the developmentand production of multimedia network courseware as the research object, mainlyUSES the literature material method, expert interview method information methodand the research methods of courseware filings to combined with the resistance ofpaper related training methods means of theoretical knowledge The key actionpictures with integral action this collection of design edit video Including the actionmethod theory knowledge of the authors of the more than ten thousand words,hundreds of photo shoot, more than one hundred full video, dozens of script writing,almost fifty more child pages, form the application of the picture Finally completed aset of resistance training interactivity is equal to the integration of multimedianetwork courseware, and the following conclusions.

　　1. The network courseware focuses on the collection and treatment resistancetraining methods and means of material combinations, video playback （using html5,video players do not need to load the Flash plug-in, click on the video to play）； thedifficulty is Courseware Compatibility Commissioning and innovation.

　　Acombination of resistance training methods and means2. The network courseware movement demonstrated compliance with the law,professional, many forms, to fully develop physical fitness, sports fields for variousaspects of a reference value.

　　3. The network courseware content-rich learning, both for the content ofAthletics Training in teaching but also for the content of high practical value.

　　4. The network courseware designed to regulate the operation of professionalathletes as the home of the main part of the picture, with motion video, motion picturefor the major sectors, can cause workers and sports enthusiasts note that thecombination can provide resistance training methods and means of dissemination ofbest platform to meet the sports needs of the public.

　　5. The network courseware prominent theme, navigation is simple outline,lateral navigation and vertical navigation used properly, the page design, rich picture,harmonious colors, easy to operate, can meet the contemporary people to acquireknowledge from the Internet habits.

　　Proposal: the sports workers should improve the computer multimedia skills;Multi-media network auxiliary teaching courseware and traditional teaching methods,in the teaching of reasonable collocation complementary advantages to optimize theteaching quality. Relevant department should as far as possible for the rural remoteareas with relatively perfect multimedia teaching equipment, to further enlarge thecoverage of sports education training, make the share of outstanding teachingresources to complete; Hope the broad masses of sports scholars can put forwardvaluable opinions and Suggestions in order to make the content more accuratelyperfect.

　　Keywords: combination of resistance; Multimedia; The network courseware. Designand production