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钢琴右踏板的使用与练习

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2015-09-21 共1313字
摘要

  一、踏板的分类

  1.右踏板也叫强音踏板、制音器踏板、连音踏板、延音踏板。右踏板踩下之后,所有压在琴弦上的制音器会立即弹开,使琴弦产生共鸣和共振,能够使乐音延长,音响增强。

  2.左踏板也被称为柔音踏板、弱音踏板。左踏板在演奏中能使弹奏的力度和音色发生变化,它不仅能帮助演奏者弹得更弱,也能够增加弹奏声音的柔和性,同时过滤掉音质中的敲击成分。

  3.中间踏板叫做“延长音踏板”,在三角琴中的地位不可或缺。演奏者踩下踏板之后弹低音,弹奏出的低音就能被持续下去,在这个低音的支持下,演奏者能够很从容的弹奏出高声调的曲子。中间踏板最大的作用在于解放了演奏者的左手,降低了钢琴使用难度。又由于钢琴右踏板是演奏中的润色器,所以它的使用率最高。本文将对右踏板的使用方法着重进行讲解。

  二、右踏板的使用

  右踏板的正确操作应该是手上的音弹出来,右脚踩下去达到延音的效果。切记不可手脚同上同下,一定要多加练习,使手脚配合密切,以期能够弹出美轮美奂的乐章。

  使用方法如下:

  1.把脚掌放到踏板之上,脚跟不离地,把脚腕作为活动轴心,踩下去、抬起来。抬起来的过程中脚掌可以稍微离开踏板。

  2.脚腕一定要放松,这样脚的踩放才能灵活自如。因此,脚腕的练习不能忽视,轻重缓急掌握好,要达到能够在各个力度下均能收放自如的效果。

  3.控制好踩下踏板的深度。将踏板从初始位置踩到底看做是踏板深度的整个距离,由此得出了不同的距离:3/4踏板、全踏板、1/4/踏板、半踏板,或者有控制地逐渐踩下。而放踏板也分为全部放完、放一部分,或者有控制地缓慢放起等方式。

  4.根据踩下踏板的时间,还可以分为同时踩下、音前踩下、音后切换、急速更换等多种方式。

  三、钢琴踏板的练习

  1.脚踩踏板的练习

  例如练习踩下踏板的深度与收放踏板的速度,以求把脚的控制能力,灵活性提升上去。

  2.对切分踏板与直踏板使用的练习

  正确使用切分踏板与直踏板是钢琴练习中最重要、最基础的课程,把基础的课程练习好方能在以后的学习中游刃有余3.会做标记。

  当练习者迷茫于某个地方是否用踏板,用哪一种踏板,踩下多久,何时换踏板与放踏板这些问题的时候,可以用笔标记出来,下次练习多加注意,从而做到心中有数,达到加速学习的目的。

  4.单独做专项手法练习

  当练习者觉得手脚配合不密切的时候,可以单独做手法上的练习,这样可以为以后手脚配合打好基础,再等加上踏板的时候也不至于手忙脚乱、不知所措了。

  5.学会听弹出来的声音

  学会在欣赏大师的演奏时从中听出来踏板的踩法与技巧,并使自己每一次练习的声音与踏板踩法产生的效果达到一定水平。

  结束语:

  众所周知,在钢琴演奏中,踏板的使用频率非常高。如何用得更加合理是我们应该注意的。练习者应学会运用正确的方法使用钢琴踏板,熟能生巧,之后就可以在钢琴上自由挥洒了。

  参考文献:

  [1]李丽。钢琴踏板的使用方法与教学应用[J].黑龙江科技信息。 2012(06)。

  [2]刘广伊。浅谈钢琴踏板[J].解放军艺术学院学报。 2001(02)。

  [3]田园。简述钢琴踏板使用的使用特点[J].南京艺术学院学报(音乐及表演版)。 2001(01)。

  [4]黄佩莹。钢琴踏板的初步运用(下)[J].钢琴艺术。 2003(06)。

  [5]吴志仙。浅谈钢琴踏板的运用[J].盐城师范学院学报(人文社会科学版)。2003(03)。

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