初中语文是初中教学的基础,随着教育的不断改革,新时期的初中语文要求学生应全面发展并赋有创新性.因此,作为教育工作者,我们应该改变原有的传统教育模式,紧密结合新时期的教学目标,对原有教育模式进行创新,不断激发学生的学习兴趣,提高教学水平和质量...
盲校语文教学效率不高究其原因,笔者认为主要有以下原因,盲文与汉字的转译带来的系列问题(如难以确定具体的音调、没有汉字的音形意结合;盲文阅读的速度慢、盲文书写的速度不快),这些因素严重制约了盲校语文活动的有效开展,突出表现在文言文和诗歌教学...
在初中语文教学中,教师除了要培养学生语文素养之外,还要全面地应用情感教育以优化教学课程,从而提高教学质量。同时,运用情感教学更容易引起学生情感上的共鸣,激发学生的学习兴趣,培养学生的情感素质.所以,初中语文教学中情感教学是教师必须要了解和掌...
随着课程改革的不断深入,语文学科课堂教学逐渐发生了变化,但也不可避免地产生了这样或那样的问题。为了深入了解初中语文学科课堂教学的共性问题,本文以12位教师的12节课为例,对课堂教学中出现的问题进行了分析,以期分析问题、诊断原因,更好地改...
一、多媒体的优势(一)视听结合,让语文课堂活起来多媒体集多种优势于一身,在教学中能够将无声的语言和有声的口头语言结合自身的优势展示出来。而且多媒体课件不受时空的限制,能够有效的将教学内容中所涉及的事物、现象或者过程等生动地再现在课堂当中...
语文和语文教学有一定的关系,但二者不是一回事.语文的本质确定的是语文本身是什么,其外延界定了它是母语教学课程这一学科特性,其内涵则由语文的人文性和民族性二者共同锁定.语文教学确定的是这一学科课程师生双方教(学)什么、怎么教(学)的问题.语文和语文教...
初中是学生学业生涯的基础阶段,这个时期的学习对学生未来的成长、成才至关重要。此时,学生不仅要积累很多知识,还要养成好的习惯,而这些都与教师的教学息息相关。语文对于初中生来说,是升学必考科目,也是学好其他科目的前提条件。因此,对于语文教师来...
目前,初中语文的新课程标准要求加大阅读教学的力度,为提高初中生的语文综合素质打下坚实的基...
摘要:提高教学效率和质量是新一轮语文课程改革的重要目标.当前,语文教学中存在的高耗低效,少慢差费等问题严重降低了语文教学的效率和质量.对此,我们应通过树立有效教学理念、增强教学有效性意识;强化有效教学行为、提高语文课堂教学效益;与学生加强交流和合...
初中语文课堂教学呼唤求真务实的教学作风,这已成为语文教师的共识。为激发学生语文学习的内驱力,教师要注意对教学中表演成分过多、多媒体滥用、评价方式极端化等不良做法进行反思,扎实落实教学预设,打造高效课堂。一、剔除表演成分,落实设定的教学目标...