服务弱势群体的无障碍公园设计结论与参考文献

　　6 结论与展望
　　
　　6.1 总结
　　
　　城市公园是一个提供给大众游览的公共空间环境，它需要人们用自身的感觉器官如视觉、触觉、听觉等去感知公园，却又与人们的行为习惯紧密相关。经济不断发展，物质文明日益满足人们的需求，精神文明便成为人们追崇的目标。因此，城市公共休闲空间则成为人们生活环境不可或缺的部分，它关系着人们的生活水平，城市的发展状况。面对这样的趋势就为设计工作者提出了十分紧迫的研究课题：在户外公共环境的无障碍建设，残疾人和老年人由于生活圈子比较小，造成一种孤独感，所以他们非常渴望能与别人交流，他们希望有足够的交流场所，对于行动不便者来说只有保证了空间的安全性和方便可及性的情况下，他们才能放心的参与其中，保障这类人群的公共参与性，体现关爱，营造安全、便捷、舒适的无障碍户外环境。

　　本文通过关注残疾人和老年人的户外活动需求入手，查阅相关知识，通过对竞秀公园和东风公园的实地调研，在到对国内外优秀案例的分析，归纳总结问题、经验、教训，结合设计理论依据和残疾人和老年人的心理特点、行为习惯和游憩需求，研究其对户外活动空间环境的普遍性需求，分析收集的资料和问卷调查，总结残疾人和老年人在城市公园进行户外活动的现状，分析他们在城市公园空间环境中的普遍需求。进一步探讨城市公园内无障碍环境设计具体原则措施办法。将无障碍设计贯穿到公园规划建设的每一个环节，力求创建一个供社会所有群体共享的安全、便捷、舒适的无障碍公园环境。虽然介于研究条件有限，研究仅限于竞秀公园和东风公园，没有涉及更多或是其他地域的公园实例，故研究范围在广度和普遍度上有一定的局限性，但仍希望有一定的参考性。城市的发展是为了让生活更美好，对每个单独的个体而言，得到尊重和关怀，内心获得归属才能真正反映一个城市的文明程度，进而提升到国家的文明程度。

　　6.2 展望
　　
　　公园无障碍设计的目的就是希望通过由点到面，由一般到特殊的形式推动城市公共空间环境的向前发展，最终把设计的对象从特殊的残疾人转向到所有的人群。

　　在城市环境的规划和建设中，要遵从“以人为本”的原则来设计，在设计的过程中，全面思考所有使用者的实际需求，设计出有针对性的、适合所有人共享的环境，即达到通用设计。只有这样才能改善社会生活，提升城市的环境和质量，形成一个“人人平等，互相共享”的和平社会。
　　
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　　致谢

　　本人撰写的这篇学位论文能够顺利完成，离不开李老师和同学们的帮助，我将铭记于心，感谢你们给了我两年丰富多彩的研究生生活，让我受益颇多。

　　首次，要感谢我的导师李宏伟副教授，是您给了我一个提升自己的机会，让我接触到风景园林专业的研究领域，在学习中不断鼓励和指导我进行学术创新。李宏伟老师对专业的研究态度让我懂得，在学术的研究的道路上不仅要注重知识点滴的积累，开拓自己的视野，还要在工作研究中持有认真、细心的态度，敢于表达自己的质疑，敢于提出问题。本论文从定题、拟提、实地调研到总结并进行案例研究，再到论文写作的展开，对于每次的提问，李老师都能耐心的进行讲解并指导实践解决问题。可以说我的论文中甚至细到每个环节都倾注了老师的心血。我很庆幸成为老师的学生，虽然研究生的生活很短暂，却为我在以后走向工作岗位打下了扎实的基础。

　　其次，感谢河北农业大学城乡建设学院的诸位导师，王广和老师，李国庆老师，纪江海老师，王宁老师，尚改珍老师等，他们在我毕业论文的撰写过程中给予了我宝贵的指导建议。同时感谢我的辅导员，研究生学院的张海涛老师，为我们能够顺利毕业辛勤的操劳。

　　感谢康峰、张梦咪、贾雪峰、李佳、马春润、曹光明、魏金凤、刘娟、董璐等在论文修改过程中给予我的帮助。感谢风景园林的所有兄弟姐妹们，有了你们才使研究生的生活更加精彩，更有意义，感谢你们在学习和生活中的鼎力相助和支持。

　　最后，祝愿我的老师们生活、事业风调雨顺，桃李满天下；祝愿我的同学们学业有成、前程似锦；祝愿我的母校河北农业大学龙腾虎跃，创造辉煌！