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【题目】早期教育和人的发展两者之间的关系研究
【引言 第一章】早期教育及其理论基础
【第二章】人的发展及影响因素
【3.1 3.2】早期教育有助于人的心理发展
【3.3 - 3.5】早期教育有利于完善人的道德品质
【第四章】早期教育对人的发展的实现途径
【第五章】正确对待早期教育,科学促进人的发展
【结语/参考文献】早期教育对人的发展的影响研究结语与参考文献
结 语
研究表明,0-6、7 岁是人的大脑和各种机能发展最迅速的时期,是人生的起步阶段,也是影响人一生发展的关键期。早期教育就是针对这个时期的儿童进行有目的、有计划的教育,是根的教育,它不仅是基础教育的重要组成部分,更是终身教育的起始阶段。合理、科学的利用早期教育,对人的生理发展、心理发展、社会发展具有一定的积极作用。所以说,早期教育能为儿童提供必要的机会和条件,最大限度地满足儿童的发展需要,发挥儿童的潜能,对儿童的发展产生积极的影响,从而为其一生的发展奠定重要的基础。
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影片开头以蒙台梭利进入医学院就读切入故事,讲述了她从青年时期到儿童之家遍布世界的老年时期的人生事业发展历程和情感故事。...
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