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小学生家庭教育中洛克德育观的应用研究结论与参考文献

来源:学术堂 作者:姚老师
发布于:2017-02-24 共2317字
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  结  论

  随着素质化教育的开展,人们的教育水平显著提高。所以一些家长在注重孩子知识教育的同时,也逐渐意识到了德育的重要性。但是,他们往往由于没有掌握正确的教育方法,而使教育走入误区。那么,如何寻找到教育孩子的正确方法那约翰·洛克在《教育漫话》中系统地论述了道德教育的内容、方法、原则等,其中一些深刻的教育思想,可以对当今我国的家庭教育起到一定的参考和借鉴作用。

  约翰·洛克以其教育著作《教育漫话》名留青史。在《教育漫话》一书中,洛克极为重视儿童的道德教育,他强调,家长要为孩子树立良好的榜样;要避免在人多的地方批评孩子,但是要尽量在人多的地方表扬孩子;家长同时培养孩子的习惯不可过多,如果太多,最后可能一个都培养不成;家长对儿童要进行说理教育,要奖惩得当,教育还要顺应儿童的身心发展特点,做到循序渐进等等。洛克所提出的这些道德教育思想的精华部分值得我国的家长借鉴,有利于我国的父母更好地教育子女,从而促进孩子的健康成长。《教育漫话》中的道德教育思想是洛克教育思想的重要组成部分,虽然存在着时代局限性,但是,他深刻的道德教育思想,对我们今天的家庭教育仍可以起到一定的借鉴作用。

  参考文献:
  
  一、中文参考文献:
  
  (一)著作类:
  
  1 约翰·洛克。傅任敢译。教育漫话[M].北京:教育科学出版社,1999.
  2 约翰·洛克。徐大建译。教育漫话[M].上海:人民出版社,2014.
  3 约翰·洛克。徐诚,杨汉麟译。教育漫话[M].河北:人民出版社,1998.
  4 约翰·洛克。海鸣译。约翰·洛克的家庭教育[M].海峡文艺出版社,2005.
  5 吴式颖。外国教育史教程[M].北京:人民教育出版社,1999.
  6 单中惠。外国教育思想史[M].北京:高等教育出版社,2000.
  7 王保星。西方教育十二讲[M].重庆:重庆出版社,2008.
  8 张斌贤。外国教育思想史[M].北京:高等教育出版社,2007.
  9 滕大春。外国近代教育史[M].北京:人民教育出版社,2002.
  10 赵忠心。家庭教育学[M].北京:人民教育出版社,2000.
  11 吴奇程,袁元。家庭教育学[M].广东:广东高等教育出版社,2002.
  12 王川。西方经典教育学说[M].四川:人民出版社,2000.
  13 王立仁。德育价值论[M].北京:中国社会科学出版社,2004.
  
  (二)期刊论文类:
  
  1 崔绍怀。论洛克教育漫话的教育思想[J].高教研究,2012(1)。
  2 丁永为。17 世纪英国绅士的素养与教育[J].教育科学研究,2012(6)。
  3 张鸿。洛克家庭教育思想初探[J].教育科学研究,1999(5)。
  4 王伟。论洛克的德育思想及其启示[J].小学德育,2010(12)。
  5 姚相全。洛克教育思想的思考与启示[J].新课程研究,2009(4)。
  6 刘丽莎。论洛克的"德育人"教育思想[J].教育理论研究,2013(5)。
  7 李廷军。约翰·洛克的教育漫话及其教育思想[J].安阳师范学院学报,2008(3)。
  8 年华。洛克的礼仪教育思想对我们的启示[J].教育理论研究,2014 (8)。
  9 姚红玉。约翰·洛克的绅士教育思想[J].邢台职业技术学院学报,2001(4)。
  10 陆雪莲。洛克的教育思想及其对中国教育的启示[J].通化师范学院学报,2008(7)。
  11 赵晓兵。洛克家庭教育思想及其现代启示[J].保定学院学报,2010(1)。
  12 周思勇。洛克的德育思想对我国家庭德育的启示[J].教育导刊,2012(12)。
  13 冯文全,孙良英。约翰·洛克教育漫话中家庭德育观述评[J].学园,2014(14)。
  14 贺晴。洛克德育思想探微[J].渭南师范学院学报,2014(16)。
  15 贾永腾 . 洛克的绅士教育思想对我国家庭教育的启示 [J]. 牡丹江大学学报,2015(11)。
  16 杨小英。洛克的家庭教育思想及其现实意义[J].湖南行政学院学报,2006(2)。
  17 郭冰。教育漫话中的教育方法[J].中国教师,2011(7)。
  18 谢桂新。洛克的教育漫话与漫话教育[J].教育评论,2014(7)。
  19 高丽。洛克的教育思想对当今家庭教育的启示[J].教育导刊, 2005(1)。
  20 吴宇。从教育漫话看洛克的儿童观及现实启示[J].现代教育科学普教研究,2012(6)。
  21 张锐颖。洛克教育思想对我国的启示[J].科教文汇, 2014(2)。
  22 刘荣森,刘奕阳。从洛克的教育思想谈家庭中的道德教育[J].素质教育,2011(7)。
  23 汪亚洋,张玉。洛克的绅士教育思想及其对我国的教育启示[J].科教文汇,2013(7)。
  24 崔玉姣。从教育漫话看我国现代家庭教育的缺失[J].黑龙江史志,2014 (13)。
  25 李斐。洛克"绅士教育"思想的启示[J].洛阳师范学院学报,2001(4)。
  
  (三)硕博论文类:
  
  1 苗雪萍。洛克道德教育思想研究[D].南京师范大学硕士学位论文,2011.
  2 吴珠丽。洛克的教育思想及其当代意义[D].武汉理工大学硕士学位论文,2008.
  3 张志明。论约翰·洛克的教育思想[D].内蒙古大学硕士学位论文,2008.
  4 平丽。英国绅士教育研究[D].华东师范大学硕士学位论文,2007.
  5 剧晓晨。德育在家庭教育中的缺失及对策研究[D].河北经贸大学,2014.
  6 朱万润。论洛克的自然状态[D].吉林大学,2007.
  7 冯希娴。洛克政治哲学思想研究--对政府论的解读[D].扬州大学,2011.
  
  二、外文参考文献:
  
  (一)著作类:
  
  1 George Brauer. The Education of a Gentleman Theories of gentlemanly Education InEngland,1660-1775[M].College&University Press,1958.
  2 Paul.Selected Political Writings of John Locke[M].England Chinese publication,2005.
  
  (二)期刊论文类:
  
  1 Axtel,J.The Educational Writings of John Locke[J].Cambridge University Press,1968.
  2 Allestree Riehard.Attribute The gentleman Calling[J].The Journal of education,1677.
  3 Gailhard Jean.The Compleat Gentleman1678[J].London News,1678.
  4 John Locke ,Some Thoughts Concerning Education[J].Oxford Clarendon Press,1990.
  5 John locke,Essay Concerning Human Understanding[J].Oxford Clarendon Press,1990.

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