第 1 章 引 言
1.1 研究的内容及方法
本文立足于招贴广告中儿童形象的主题性设计研究。通过结合儿童形象招贴广告给我们的借鉴与经验，分析归纳儿童形象在招贴广告中的运用，总结儿童形象的特点和儿童形象在招贴广告中的作用。儿童形象作为图形的一个特殊种类是招贴广告最爱采用的表现元素之一。把招贴广告的视觉特征与符号学、心理学、传播学等相关学科结合进行交叉学科的研究，并从中探索其创作背后的理念、创意、表现方式与运用规律。通过深入分析、研究儿童形象的特点阐述儿童形象中蕴含的情感因素。从而深入解析儿童形象的视觉沟通力、强烈的震撼力以及与广告受众的交流力。本文以儿童形象这一视觉载体为基础，将儿童形象的图形、符号转化为设计语言结合社会核心价值观下的人文关怀及价值取向，进一步明确儿童形象在招贴广告中的运用原则与方法，提升招贴广告的视觉力、表现力、沟通力，从而更好的传达招贴广告的主题。借助儿童形象图形运用的创意点并挖掘其能传递的精神理念。为日后招贴广告的发展探索一条创新路。
古今中外许多招贴广告以儿童形象为主要创作元素。虽然设计师运用儿童形象所创作的招贴广告范围广、数量多，在创作设计实践中对儿童形象的运用形式、表现技巧较为成熟，但是在招贴广告设计的理论上针对儿童形象的运用研究几乎没有。
本文研究目的旨在儿童形象在招贴广告中的运用，从新的角度结合相关的专业知识加以归纳、分析，从而得出较为全面、系统的主题性设计研究结论。以儿童形象来研究招贴广告，并从中探索其创作理念、创意、创作手法、表现形式和运用规律总结其中的主要特点，为今后更好地运用儿童形象拓展新的视觉领域做贡献。依据对儿童形象的分析，从中寻找招贴广告设计的基本规律并利用这种视觉形式去完善今后的创作。分析和研究招贴广告中儿童形象的运用表现形式，形成系统的研究理论及设计总结。通过深入研究期望能够对儿童形象运用于其他各类设计有一定的借鉴和帮助。
在论文的分析研究中不断发现儿童形象中的情感因素，用儿童形象的视觉沟通，引起受众的心灵共振，给受众强烈的震撼力与吸引力。抓住儿童形象，让招贴广告设计更趋于个性化、多样化。以儿童形象作为典型的视觉载体将图形、符号转化为视觉设计语言，并强调社会核心价值观取向和人文关怀。通过研究招贴广告的主体信息与视觉沟通载体，在传播的过程中探索人类视觉与感官的潜能。
本文以儿童形象作为图形元素，站在在招贴广告中运用儿童形象图形元素的视角去研究/分析其运用及规律，是对现有招贴广告设计理论的进一步完善，为今后招贴广告的发展探索出一条创新之路。同时为广大招贴广告爱好者欣赏招贴广告作品提供一定的理论知识。分析和研究招贴广告中儿童形象的运用表现形式，形成系统的研究理论与设计指导方法。
儿童形象作为素材，在招贴广告中具有较强的表现力和创新性，本文以招贴广告为平台，通过检索方式：网络、文献、报刊、书籍等等，收集与儿童形象相关的招贴广告作品，进而研究其具体的运用方法和原则。本文首先简述了论文的研究内容与研究现状对论题研究现状进行梳理分析，概括本文的研究观点与研究价值。其次，对儿童形象在招贴广告中运用的特点、作用、类型进行梳理和分析，从中探索作品背后的创作理念、创意、创作方法、表现手法和运用规律，总结其主要特点归纳儿童形象在招贴广告中的运用类型及形式。再次，根据招贴广告的视觉特征，结合符号学、心理学、传播学等相关专业理论知识探讨儿童形象在招贴广告中运用的规律，为招贴广告中运用儿童形象找到理论依据。最后，通过列举具体案例，分析说明儿童形象在招贴广告中的运用情况。总结归纳儿童形象在招贴广告中的运用原则，以使儿童形象的运用更加规范化。从专业理论及学科交叉等方面入手，详细阐释儿童形象在招贴广告中具体的运用方法，从而不断完善儿童形象在招贴广告中运用的理论体系。使其能够适用于招贴广告的发展。其研究成果期望对其他设计运用儿童形象以借鉴和帮助。
1.2 研究的发展状况和创新点
1.2.1 研究的国内外现状
儿童形象作为素材被广泛运用于各类艺术作品中，在绘画类艺术作品中的运用更是屡见不鲜，自招贴广告问世，儿童形象作为素材也常被广告大师们所运用。
如 1990 年的贝纳通公司广告 Children on Toilet（图 1.1）和 1992 年的广告 girland doll（图 1.2）；麦当劳招贴广告（图 1.3）；奥美公司招贴广告（图 1.4）等为人们所熟知的大品牌大公司招贴广告作品里均运用了儿童形象。
国内的招贴广告由 20 世纪初期的月份牌发展而来，在当时诞生了不少的名月份牌画家，他们中月份牌画家金梅生的《五福临门》（图 1.5）月份牌画引起了世人关注，并直接导致了 1935 年后的胖娃娃形象月份牌成为流行。伴随时代发展，运用儿童形象为主要创作元素的招贴广告越来越多，且题材、数量众多。国内许多设计师在招贴广告作品创作过程中对儿童形象的运用形式及表现手法也日益娴熟。但从招贴广告的设计角度分析设计师大量采用儿童形象的特点、规律的理论非常少。从人的审美观、视觉心理、情感角度切入解析应用儿童形象运用理论研究则更是少之又少。虽有学者关注到儿童形象在广告中的运用。如有的学者在文章中提到：广告儿童形象的研究，需要遵照其特点，规避设计误区，这样更好发挥其作用[1].广告中儿童形象的本质是一种复杂符号[2].重点关注儿童形象的传播和符号解读。
1.2.2 本文研究的创新点
近年来设计界对招贴广告的关注点大多集中在招贴广告中图形的创意、图形的表现手法等；学术界对于广告中儿童形象的传播效果、社会意义和广告中儿童形象作为符号系统如何生成、传播做过系统的理论研究，其关注点在于媒体广告运用儿童形象的效果及意义。而本文的创新点是立足于招贴广告中儿童形象运用的理论研究，针对的是招贴广告中的儿童形象的运用。用具体案例分析法阐释研究结论，即通过以往儿童形象招贴，结合心理学、传播学和符号学等相关理论和招贴广告特征对儿童形象的运用进行系统的分析、研究。从人的情感、心理因素探索儿童形象在招贴广告中运用的特点及作用；借助分析儿童形象在招贴广告中具体运用的案例归纳其运用种类、形式，探寻招贴广告所蕴含得的精神。抓住儿童形象运用研究，让招贴广告更具个性。以儿童形象作为典型化的视觉载体，将图形、符号转化为视觉设计语言。并强调社会和谐下的人文关怀和核心价值观取向。该研究立足传播过程中不断探索人类视觉与感官的潜在作用，为日后招贴广告的发展探索创新之路。期望儿童形象在招贴广告中的运用研究，促进其研究成果并丰富招贴广告的设计方法。借助本文的理论分析，进一步拓宽儿童形象的运用领域。
