广告设计毕业论文(导师诚荐10篇)之第三篇
摘要:广告文案是广告作品中传递广告信息最重要的部分,只要一篇精彩绝伦的广告文案,其实我们就可以说是一部优秀的文艺作品,不单单传递广告讯息,更加能给人极大的震撼,产生无以伦比的艺术感,出色的广告文案能做到“不由你不信”。一则成功的广告,必须要在广告文案创作上下功夫。
关键词:广告平面设计,广告文案
一、广告平面设计教学的意义
在广告平面设计教学中,值得深思的问题就是,什么样的广告平面作品才是好的作品,才能打动消费者,笔者是这样认为的广告作品必须具备下面几个要素:创意是平面设计的灵魂,也是最核心的要素一幅作品没有创意,即使技术在完美,就如同没有灵魂的躯体,就是不合格的作品。构图的作用其实就是解决图形、色彩、文字三者之间的空间关系,好的构图就想音乐作品中的指挥家,让人如同欣赏一幅山水田园画。色彩就像一道佳肴的调味剂。三者之间的关系,互为表里,相依相偎。从上叙述可见,三者之中创意最为关键,创意简单的来说就是作者的创造性思维的外在体现,是作者用符号表达自身思想的一种体系,对于广告设计来说创意就是其生命线,是其存活的关键所在。
二、广告文案相对于图像图形具有鲜明的特色
1.连续性的广告,长期广告,拥有宏大气势的广告,广告文案的效果好于图形、图案,这类广告我们常称之为“系列广告”,在系列广告中,因为是一项长期广告活动,一定要通过一定的广告策划,经过统一的安排,有计划的刊播广告,一般在这类广告中,图形、图案长期更换,然而文案经常保持统一的风格和写作手法,这种广告的要求就是要达到排山倒海的气势,对受众产生强烈的心理震撼力,同时文案也可以很全面地反映整个企业的精神风貌,为良好的企业形象打下深刻的基础。
2.广告文案相对于图形来说信息的表达更为全面。广告文案可以从不同的角度详细地表达各类产品信息,往往针对的对象是准备购买的消费者,他们对信息的要求更加高,再也不仅仅满足于视觉冲击,而是需要进一步了解商品,甚至企业信息,而能满足这一需求的只有广告文案,其在传递信息的时候,往往呈现信息的关联度和层次感,能够多角度满足消费者的需求。可以是受众一步步的深入发掘,由浅入深地连接广告信息。完整地反映企业和产品、服务在各个不同时期的风貌,同时可以非常有效地让广告主与受众长期沟通,在沟通中受众对广告主的有关情况产生兴趣。
3.广告文案更加能体现产品的真实性。任何时候产品的真实性都是广告作品的生命力的体现,广告文案能代表企业、产品、服务宣传其特点、功能,说服和劝诱消费者产生购买欲望。广告文案从不采用夸张的手法表达消费诉求,这一点是理性消费者尤其看重的,在大型,奢侈品购买中,广告文案更加有号召力和吸引力。
三、广告文案的重要作用
1.引导作用:人们看任何一则信息,从视觉角度来说,首先看的就是标题,俗话说“看书先看皮,看报先看题”。在看广告时这一规律尤为突出。现在是信息大爆炸时代,没人接触的信息量是巨大的,如何吸引消费者注意力成为广告设计的首要目的,对那些不敢兴趣的广告设计,人们往往看都不愿意看一眼,觉得这是浪费时间,如果广告文案标题能写的精致,人们就会停下匆忙的脚步,认真阅读广告正文,由此可知,一则成功的广告设计广告文案中的标题设计至关重要。
2.诱发作用:广告的目的是什么,就是为了打动消费者,推销产品。充满创意的广告文案能够在一瞬间抓住消费者的视线,使之停留,而且能激发消费者“一山望过又一山”的好奇心,产生继续收集广告信息的兴趣,要做到这点,就要求我们在广告文案中多下苦功。
3.促销作用:各种调查显示,真正促成消费的,广告文案是图形作用的5倍,因此,一则精彩的文案,才是我们下力学习的关键,而且广告文案是传递广告信息的主力军,大多数消费者是通过广告文案了解产品,所以广告文案能有效地激发购买欲望,促进商品的销售。大卫.奥格威认为“如果在文案中没有写点什么有推销力的东西,你就浪费了你客户80%的金钱”,由此可见,广告文案担负着促销使命。
4.能有力树立企业形象:企业的发展模式往往都经历过如下阶段:默默无闻—商品销售期—市场地位确立期—品牌期-企业良好形象期,一个企业要想长久存在,只能达到一个拥有良好企业形象的时期,广告文案就是这一蜕变的催化剂,例如:大白兔奶糖的“三十年好味道,大白兔与你共成长”,这一广告口号以企业的历史作为主题,着重打造了一个独具特性的企业形象。
5.消费者采取购买行动:一切广告设计都是为了消费者,消费者买还是不买,是检验一个广告成功与否的金标准,好的广告文案,能让消费者快速行动起来,甚至还有可能让消费者记住一辈子,成为以一个流行符号。例如:可口可乐的“请喝可口可乐吧”;七喜汽水的“喝口七喜汽水提提神”这些口号已成为一代美国年轻人的标志,同时风靡全球。
结语
广告设计是双头并进的体系,图形设计与文案应该举头并进,在现代教学中,很多老师追求短期效益,认为图形容易出成果,大力推广图形设计专业,认为图形设计就是广告的唯一指标,从而压缩文案的教学时间,文案相对于图形来说,效益是长期的,巨大的,如果能过把握住这一点,笔者相信,在高职教育中,广告专业的学生,就业面将会极大扩展。
参考文献
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