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探讨“互联网+”下的高校图书馆的发展以及问题

来源:中国战略新兴产业 作者:谭霖
发布于:2018-06-28 共2238字
  摘要:在信息时代, 高校图书馆在基础信息资源集合的同时, 受到了多种外界因素的影响。这种情况下, 为了保证图书馆服务性能的充分发挥, 就需要依据信息的功能特点及信息传递模式, 对高校图书馆服务形式进行适当更新优化。本文以互联网时代高校图书馆服务融合发展过程中遇到的难题, 对互联网+与高校图书馆服务融合进行了适当的探究。
  
  关键词:“互联网+”; 高校图书馆; 服务融合;

图书馆管理
  
  前言:社会各个领域随着互联网+用户规模的不断扩大而不断优化, 这种情况下, 作为高校师生主要信息来源的高校图书馆。若想在互联网+背景下具有良好的发展态势, 就需要依据互联网+时代发展需求, 将互联网+信息传输形式与高校图书馆服务进行有效融合, 从而进一步拓展高校图书馆信息服务范围, 为互联网+时代高校网络信息资源的创新优化提供依据。
  
  一、“互联网+”与高校图书馆服务融合难题
  
  (一) 高校图书馆服务技术与网络用户需求不符
  
  在现阶段发展过程中, 高校图书馆服务技术与功能应用远远达不到物联网的个性化需求, 而高校图书馆使用人员网络信息应用模式与现代网络信息应用技术的错位, 也导致互联网+与高校图书馆服务融合受到了阻碍。在上世纪九十年代, 高校图书馆进行了全面的信息集成管理系统更新, 但是在后续的发展过程中, 其并没有对相应系统模块进行更新优化, 这就导致整体高校图书馆互联网系统出现了严重情况, 阻碍了互联网+与高校图书馆服务的有效融合。
  
  (二) 互联网+与高校图书馆服务融合风险
  
  在互联网+信息技术爆炸式发展的现在, 高校图书馆服务模式也呈现了多元化的发展趋势, 为高校师生提供了更加多样的网络信息资源。但是在网络技术与高校图书资源深度融合的情况下, 不可避免的促使高校图书馆服务也带有了网络技术的开发性特点。而高校图书馆服务的网络化开发性发展对整体高校图书资源使用者的信息安全造成了极大的阻碍。黑客入侵、病毒攻击、用户隐私泄露等问题频繁发生, 再加上高校图书馆自动化网络服务系统的运行, 很可能导致整体高校图书网络系统受到严重的冲击。
  
  二、“互联网+”与高校图书馆服务融合措施
  
  (一) 构建高校图书馆移动服务平台
  
  互联网+环境下, 为了保证高校图书馆服务与互联网+融合模式可以充分满足高校资源使用者的需求, 在实际网络化建设过程中, 高校管理人员应正确认识现阶段高校图书馆网络化服务弊端, 充分利用互联网端资源, 建立普及率较高的图书馆资源移动服务平台。通过图书馆资源移动服务平台线上与线下、固定与移动、资源使用者与资源管理者等方面的多元化信息交流模式, 可为高校师生提供更加综合、立体形式的图书网络资源服务。为了保证高校图书馆移动服务平台的有效运行, 在高校图书馆移动服务平台建设过程中相关管理人员可从图书馆互联网硬件建设、互联网移动终端软件建设、人员培训等几个方面进行。
  
  首先在互联网硬件方面应依据现阶段高校图书馆资源服务需求, 开展图书馆资源固定整合。从资源信息入库、资源分类、图书上架等几个方面建立固定有序的图书馆资源电子管理机制[1].
  
  其次在高校资源图书馆移动终端软件建设方面, 应从图书资源信息管理、图书借阅信息管理、信息交流通道等方面, 开展多元化互联网资源的开发应用。如通过QQ交流群、数学图书馆主页设计、手机APP、手机WAP等移动信息服务终端的建设, 可有效提高图书馆资源服务效率。
  
  最后人员是图书馆移动服务信息管理工作顺利开展的保障。在固定图书馆资源基础管理工作开展的同时, 高校图书馆管理人员应从数字图书馆阅读推广、信息交流等方面, 对内部图书馆服务人员进行专业培训, 不断强化图书馆资源服务人员的专业素质。
  
  (二) 优化高校服务与互联网+融合平台管理体系
  
  完善的互联网+与高校图书馆资源服务融合管理体系是各项图书馆管理工作顺利开展的保障。在实际管理过程中, 高校图书馆管理人员可从移动服务平台日常管理、构建图书馆管理机制等两个方面进行。一方面图书馆资源移动服务平台日常管理主要是通过对图书馆资源管理人员的合理调配, 为图书馆移动服务平台全天候运行提供依据。基于图书馆管理移动终端高效、便捷的特点, 可不断优化图书馆资源信息交流模式, 为高校师生提供更加优化的图书馆资源服务。在这个基础上, 可建立图书馆资源移动服务评价机制, 加强图书馆服务人员与高校师生之间的沟通交流, 结合相应的奖惩机制, 为图书馆资源移动服务平台服务态度的优化提供依据。
  
  (三) 互联网+与高校图书馆服务创新融合
  
  互联网+与高校图书馆服务创新融合发展, 主要是在技术服务融合及平台建设的基础上, 依据相应的信息着作权维护机制, 从高校图书馆网络信息的传递、交互、安全维护等环节进行创新优化[2].如网络信息检索字节限制、资源获取渠道规划、资源使用预警等, 通过一定的约束管理, 可为互联网+与高校图书馆服务创新、合作共赢提供保障。
  
  三、总结:
  
  综上所述, 在网络信息技术快速发展过程中, 网络信息技术的及时性、服务自动化、推送主动性等特征推动了全新移动网络服务平台的产生。而全新的移动图书服务平台也激发了高校师生对信息技术平台的需求。这种情况下, 高校图书馆管理人员就需要针对现阶段图书馆资源服务情况, 进行图书馆数据库、结构化数据管理等移动服务平台的建设, 结合相应的图书馆服务管理机制运行, 为互联网+与高校图书馆服务融合发展提供保障。
  
  参考文献
  [1]张兵。“互联网+”时代高校图书馆泛在服务探索[J].湖北成人教育学院学报, 2017, 23 (5) :10-13.
  [2]吴爽。“互联网+”与高校图书馆服务融合发展[J].科技创新导报, 2016, 13 (25) :112-112.
原文出处:谭霖.“互联网+”与高校图书馆服务融合发展探索[J].中国战略新兴产业,2018(28):124.
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