分析西班牙文学《侯爵府纪事》的自然主义特征

西班牙文学论文热门推荐10篇之第三篇：分析西班牙文学《侯爵府纪事》的自然主义特征

　　摘要：近现代以来， 西班牙文学领域出现了显著的自然主义创作特征， 在这其中帕尔多·巴桑创作的长篇小说《侯爵府纪事》带有鲜明的自然主义色彩。笔者重点分析了这部作品中的自然主义特征， 希望能够起到抛砖引玉的作用。

　　关键词：侯爵府纪事； 自然主义；

　　长时间以来， 西班牙文学出现了不少脍炙人口的作品， 在这其中， 帕尔多·巴桑是西班牙著名的女作家之一。《侯爵府纪事》是她影响力最大、也最成功的一部长篇小说， 这部作品充分地体现了西班牙文学的独特风格， 充分地结合了法国流传已久的古典自然主义创作手法， 最大限度地展示了十九世纪西班牙乡野贵族日趋落寞的趋势， 在此基础上产生了独具一格的西班牙自然主义特征。

　　这部小说刻画了来自于被誉为"朝圣之都"---德孔波斯特拉的一位神父， 他单纯而年轻， 这位胡利安神父被派到加利西亚地区的乡村， 来到本地区的乌约亚侯爵府， 为主人有效地管理庄园提供协助， 并担任该地区教堂神甫后所出现的诸多事件。这部作品从这位年轻神甫的心理活动和视角出发， 循序渐进地展开文章的丰富内容， 作者尽可能少地评论或者引导， 而是让读者从胡利安的所见所闻、所思所想中阐述与发现自身的看法和观点。

　　这部长篇小说十分巧妙地刻画了努恰的形象， 在作者的精心安排下， 出现了多处巧合， 在描述怒恰的内容之外， 还刻画了丰富多彩的事件和人物， 这些都体现出了十分明显的自然主义色彩。比如， 作者在刚开始写这个故事的时候， 就充分地解释了胡利安属于典型的淋巴体质， 指出了他的身体不具备较强的抵抗力， 更容易受到各种细菌的外部感染。因此这些特征都清楚地体现在他的身体上， 比如脸色较红， 他的性格上也是非常软弱的那种。作者将胡利安的全部言行举止都归结于相应的生物性因素而导致的。通常情况下， 这种体质的写作对象体现出女性化的特征， 不会展示出显而易见的情绪， 遑论任何程度的叛逆行为。他们看起来心平气和、老实温顺。当然凡事都有例外， 比如极少数情况下， 这些人物会迸发出女性群体非常普遍的突如其来的精神或者力量。

　　胡利安的性格存在着一定缺陷， 明显不同于浪漫主义文学作品中的主人公的性格。因为受到现实生活的强烈影响， 胡利安也不是完美的个体， 也就无法变成人们所期待的那种英雄人物。读者觉得胡利安既然这么善良， 做些事情就会改变所面临的现状， 但是结果却始终是让人非常失望的。利润， 胡利安下定决心要行使自己的管家责任时， 却注意到自己对司法事物和农事的知识和经验极度缺乏。虽然认真考察后注意到侯爵府的不少环节都存在着混乱现象与浪费问题， 然胡利安却显得非常单纯， 也缺乏足够的应变能力和处理技能。他想要解决所有问题但是却显得无能为力。这位神甫遭遇挫折的情况下， 他只能采取一种解决办法， 即逃避， 作者将其归结为胡利安是具有淋巴体质的人， 因此性格上肯定会存在软弱之处， 他的脑海里面长时间萦绕着返回圣地亚哥的念想。然而事实上， 恰如作者论述的那样， 因为胡利安是典型的淋巴体质者， 只有等待较长时间， 才能真正地付诸行动。虽然他看到努恰小姐受到了大量的不公平待遇， 但是他只能自责而无能为力， 也无法解决任何实际问题。他只能一味地追悔过往的种种言行。胡利安在去神学院求学前从未离开自己的母亲， 他对生活的全部认识都来源于老师和书本。所以他无力解决、也不可能解决实际生活中碰到的各种问题。

　　纯粹的自然主义小说最大限度地记录日常生活中琐碎而平常的事物， 不少人觉得应该准确地记录事物的方方面面准确性。从《侯爵府纪事》这部长篇小说来看， 读者不但看到了非常贴近当时西班牙社会生活的方法， 而且还对其中的不少事物进行了艺术化的处理， 刻画和构造了高度的文学真实性。作者用忧郁而细腻的笔触， 向读者展示了充斥着绵绵细雨以及绿色的加利西亚， 读者很容易在马里内达市---这个地方经常出现在她的各种文学作品中， 发展和找到与拉科鲁尼亚相关的影子。在这种情况下， 作者童年记忆中的那个美好的小镇， 始终让读者浮想联翩， 容易联想到自己记忆中真实而朦胧， 但却再也无法找回来的美好童年。从这部优秀的文学作品来看， 大自然的绿色是深沉的， 加利西亚地区的贵族存在着道德沦丧的现象， 和越来越落后、粗暴的乡野气息彼此冲撞着， 从而形成了显而易见的对比。

　　《侯爵府纪事》既有精彩的文学描述， 也有引人入胜的故事情节， 还充分地运用了自然主义写作手法。作者的文学风格也非常独特， 展示出了鲜明的自然主义色彩， 可以说是西班牙文学的代表作品之一， 这部文化瑰宝为其他国家的专家学者研究西班牙乃至于欧洲社会提供了一面明镜。

　　参考文献
　　[1]崔燕译。侯爵府纪事[M].石家庄：花山文艺出版社， 2004.
　　[2]董燕生。西班牙文学[M].北京外语教学与研究出版社， 1998.