从农业社会向工业社会、从农业经济向工业经济、从农业文明向工业文明转变,是现代化进程的标志。发端于西方发达国家的现代化浪潮早已席卷全球,世界现代化发展趋势势不可挡,世界上不同的国家和地区正致力于实现现代化进程。中国作为世界上最大的发展中国家,不可避免的参与到实现现代化进程中。早在1964年召开的第三届全国人民代表大会第一次会议上,周恩来在《政府工作报告》中首次提出了实现“四个现代化”,即农业、工业、国防和科学技术的现代化。党的十三大报告邓小平提出了国家“三步走”战略目标,其中一步就是要到上世纪末基本实现现代化。党的十八大后,习主席又提出了“两个百年”目标,第一步是建成小康社会,第二部是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。因此当前的各个领域都朝着高度的现代化水平迈进,体育改革发展亦是如此。
一、体育现代化的概念界定
关于现代化,这个词语最早出现在1951年6月美国社会科学研究会经济增长委员会主办的学术刊物《文化变迁》杂志编辑部举办的学术讨论会上,与会学者讨论了贫困、经济发展不平衡等问题,首先使用“现代化”一词来描述从农业社会向工业社会的转变特征。
在相关词典里的解释概括起来为:“使现代化(成为巨头现代特点的,成为现代的)”、“是适应现代需要”“现代化(过程或状态)”、“现代的(从大约公元1500年到当前这段历史时间的出现的新变化、新特点)”等等。把现代化应用于经济社会发展的进程,学术界的观点不尽相同。例如,美国学者丹尼尔.勒纳在《传统社会的消逝:中东现代化》一书中认为:现代化是从传统社会向现代社会的转变。塞缪尔.亨廷顿对现代化的理解为:现代化是将人类及这个世界的安全、发展和完善,作为人类努力的目标和规范的尺度。现代化意指社会有能力发展起一种制度结构,它能适应不断变化的挑战和需求。中国的学者罗荣渠在《现代化新论》一书中,从广义和狭义两个层面探讨了现代化的基本内涵。从广义而言,是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革,以工业化为推动力,导致从传统农业社会向现代工业社会的全球性的大转变,进而引起的在经济、政治、文化、思想各个领域的相应变化。从狭义而言,是指落后国家通过有计划的经济技术改造和学习世界先进技术,以迅速赶上先进工业国和适应现代世界环境的发展过程。
涉及到体育领域,不可避免的药触及体育现代化的问题。体育现代化也只有在现代体育与传统体育的比较中体现出来。关于体育现代化的界定学术界也是不尽相同。熊斗寅在《现代体育与体育现代化问题初探》一文中认为:体育现代化是把现代最新的科技成就和理论知识在体育中广泛应用,从而使体育达到世界先进水平。
卢元镇在《现代化进程中的中国社会体育及其产业》一文中认为:体育现代化是为实现体育发展所达到的水平和状态这一理想目标所进行的高度理性、自觉的奋斗,是一种能动地加速体育发展的现实历史进程。综上所述,笔者认为,体育现代化就是把现代最新的科技成就和理论知识应用于体育中,为实现未来体育发展目标的一种进程。这一概念要特别强调两个方面的含义,一方面是要不断的把最新的科技成就和理论知识应用于体育发展中;另一方面要把体育现代化看作是一个不断发展的过程,实现了当前的现代化,还有下一级、更好层次的现代化发展目标。
二、体育现代化的基本内容
体育现代化实现的标志就是体育内容的现代化,在某种程度上,体育内容的现代化是体育现代化的核心,决定着整个体育工作的运行和发展。当前国家关于体育内容的分类较为庞杂,不同的分类方法得出不同的内容结构。根据中央文献对体育的相关分类,我们可把体育分为社会体育、学校体育和竞技体育三大类,同时我们还要注意体育实施过程相关技术、产业、管理等方面的现代化。因此,我们可以把体育现代化分为两个大的方面:
一方面是从实施主体的角度,致力于实现社会体育、学校体育和竞技体育的现代化。社会体育现代化,就是要在全社会树立终身体育的理念,让体育伴随一个人的终生,使体育走进千家万户,成为人们生活中必不可少的内容,建立覆盖面广的社会体育组织网络,大力提高群众体育组织化程度。学校体育是国民体育教育的基础,其现代化包括课程理念、指导思想、师资队伍、硬件设施、规章制度等方面的现代化。竞技体育是以提高运动技术水平和创造有益运动成绩为目的的一种体育活动,其现代化包括训练手段、训练设备、训练方法等方面的现代化。
另一方面是从与体育实施相关领域的角度,要致力于实现体育管理、技术、信息等方面的现代化。体育活动正常开展,离不开一定的体育管理制度,只有拥有现代化的管理知识、管理理念、管理制度、管理方法等等,才能使体育活动高校开展、资源配置高效运转。
体育的科学技术手段也是促进体育现代化必不可少的关键因素之一。当前各种通讯技术、计算机仿真技术、生物技术等等,在促进体育训练方法、设施建设等方面发挥着重要作用,在一定程度上,能否把现代化科学技术应用于体育领域,是体育现代化的一个鲜明的标志。此外,随着现代化传播手段的发展和应用,各种体育资讯、信息通过体育传媒得到迅速扩大,满足了广大观众和听众的需求,因此促进传播手段、传播效果等方面的现代化,也促进着体育现代化的进展程度。
2014年2月,清华大学就业与社会保障中心主任杨燕绥对《中国经济周刊》表示,老龄社会是科技推动和消费拉动型社会,国家在进入深度和超级老龄社会之前,应当做好三个准备:青年人口拥有人力资本,老龄人口拥有养老资产,老龄产业和养老服务体系完善。同时...
1中国经济对外发展的国际国内背景中国经济经历了30多年的对外开放,总体经济实力得到了巨大的提升,目前中国已跃居世界第二大经济体,在经济总量上仅次于美国[1].但经历了2008年的国际金融危机和国内产业转型,目前经济形势可谓喜忧参半。2008年国际...
目前,我国还没有关于学校体育伤害事故处理的专门立法,以致很长一段时期内司法实践中责任的认定标准不一。自从《学生伤害事故处理办法》和《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》的出台,学生伤害事故的责任性质、侵权责任有了明确的规定,特...
前言迄今,新中国体育已经走过了六十四载春秋。回顾我国体育的六十余载历程,风云际会,沧海桑田,辉煌的成就掩饰不了背后的巨大矛盾和日益突出的困境,其根源在于人为赋之的异化。我国体育异化现象由来已久,从而承受了太多其本义之外的担当并长此以往,举...
近年来,高校体育教学改革不断深入,国家教育部门对高校体育教学质量提出了更高的要求:既要提高学生的身体素质,又要提高学生的综合素质。因此,高校体育教师要紧跟新课改的步伐,更新教育观念,在体育教学中逐步实施素质教育,促进学生全面发展。一、高...
一、引言高校学生是即将步入社会的潜在人员,其本身具有独特的身体与心理特征。随着社会经济的迅速发展,高校学生的生活质量不断提高,但随之而来高校学生的学习压力不断增加,生活节奏不断加快,这就对他们的身心健康发展造成了极为不利的影响。而体育运动...
世纪70年代,以北美为代表的西方教育界兴起全人教育思潮,之后全人教育作为一种教育理念,迅速传播开来,人们从不同角度对其进行内容丰富的研究与推广实践。这也引起我国学者的兴趣。全人教育对西方文艺复兴以来所一直奉行的科技化和专业化教育,即所谓的教...
在输出的人才中﹐体育院校是体育人才培养的重要基地。当中包括高水平的运动员、丰富体育理论知识的体育教师,都容易成为大家的学习和模仿对象。而能否为社会做出贡献,取得耀眼的成绩,就不仅取决于技能水平与相关专业的理论知识,还需取决于个人的情绪智力...
摘要当前跆拳道这项体育运动备受世界各族人们的喜爱,有着较为广泛的群众基础和文化特色。在跆拳道运动蓬勃发展的过程中,随之出现的各种问题也接踵而至。尤其在对奥林匹克运动跆拳道竞技活动等追捧下,人们忽视了至关重要项目文化内涵对参与者的作用,甚...
政府购买体育公共服务是体育公共服务提供方式的重要创新,《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见(国发[2014]46号)》(以下简称《意见[2014]》)中明确提出要通过政府购买服务的方式支持群众健身消费,反映出对这一治理工具效力的充分认可。...