一、合理运用说服教育初中生能够良好地成长和发展,与班主任的循循善诱是分不开的,简单粗暴的育人方式只能得到与目的相反的结果,这是不争的事实,对处于青春叛逆期的学生来讲,留下的心灵创伤是无法抹平的。班主任在运用说服教育失败后,首先应该思考自身...
一、让学生把自己当自己,充分树立自信,努力培养个性,为以后的学习和生活的成长打好夯实基础有人说:自信是成功路上的一块奠基石,只有足够的自信,才能勇敢的开辟属于自己的成功。名人但丁曾说过走自己的路,让别人说去吧,但丁就是靠着一种充分的自信,...
当前社会形势繁琐,一些不好的社会言行和风气对中学生们造成了潜移默化的负面影响,尤其初中学生正处于对外界花花世界充满好奇和强烈求知欲的生长时期,学生们辨别是非的能力还不强,容易受到外部环境的影响。...
初中班主任要用科学、有效、完善的教育教学理念授课,以少量的努力达到加倍的效果。随着各学科的课程进度加快,部分学生的学习压力加大,这时班主任应该帮助学生消除不利思想的影响,及时地鼓励和表扬先进的学生。...
初中是学生树立人生观、价值观和世界观的关键时期,班主任的管理理念对学生具有非常大的影响。因此,在初中班级管理过程中,班主任要不断更新管理理念,强化管理工作,塑造学生的优良精神品质。...
1前言在中学生群体中,微信成为一款非常受欢迎的互联网即时通信软件,在学生的学习中可以发挥非常重要的作用。然而在提供便利、创造机遇的同时,微信也对学生造成一定的消极影响。教师需要给予学生正确的引导,利用微信增进生生、师生间的交流与信任,在循...
班主任工作千头万绪,以德育为抓手,以改进教育方式为突破口,优化班级管理环境,形成班级管理重要主动力。德育在班级管理中发挥重要作用,新时期班级管理呈现崭新时代特征。教师要根据班级管理实际,做好学生心理辅导、介入人性化管理、开展多元交流互动、...
在初中校园里,一个班级的德育工作主要由该班的班主任来承担,班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者,是沟通家长和学校的桥梁。那么,班主任如何在班级里有效地开展德育工作呢?一、创建和谐、积极向上的班风和谐的班风体现在班...
一、初中班主任德育工作中存在的问题1.德育工作的观念落后德育工作对于目前的很多初中班主任而言,往往只是停留在口头说教的水平,这种形式的教育只能让学生在道德认知方面得到进步。道德教育的内容是多方面的,除了道德认识,还有道德意志,道德情感和道...
德育是把学生对道德的认识加以内化,从而变成学生自觉的外在行为的一个过程。初中班主任只有在日常生活中贯穿德育教育,潜移默化地改善学生日常的行为,才能达到德育的真正目的,促进学生塑造健全的人格。一、初中班主任开展德育工作的重要性开展班主任德...