摘 要: 瑜伽是时下的流行运动,对人的身心健康的全面促进有着显着功效。瑜伽是一项集音乐、舞蹈、健身为一体的运动项目,以其独特的魅力受到了人们的喜爱,尤其是女性的喜爱。近年来,我国许多高校也开设了瑜伽课程,旨在提升学生的身体素质水平,培养学生终身体育的意识。高校瑜伽教学不仅可以使学生达到强身健体的功能,还可以陶冶学生的情操,促进学生健康心理的形成,可以说,高校的瑜伽教学对大学生的身心健康有着积极的影响作用。该文对瑜伽教学对高校大学生身心健康的影响的体现进行了探讨研究。
关键词: 高校; 瑜伽教学; 大学生; 身心健康; 影响;
Abstract: Yoga is a popular sport nowadays,which has a significant effect on the overall promotion of people's physical and mental health.Yoga is a set of music,dance,fitness as one of the sports,with its unique charm by people's love,especially women's love.In recent years,many colleges and universities in China have also set up yoga courses,aiming to improve the level of students' physical quality and cultivate students' awareness of lifelong sports.Yoga teaching in colleges and universities can not only enable students to achieve the function of physical fitness,but also cultivate students' sentiment and promote the formation of students' healthy psychology.It can be said that yoga teaching in colleges and universities has a positive impact on students' physical and mental health.This paper discusses the influence of yoga teaching on college students' physical and mental health.
Keyword: College; Yoga teaching; College students; Physical and mental health; Influence;
瑜伽历史悠久,最早起源于印度。瑜伽能够使人们在平静的状态下感悟生命的真谛,是人们喜爱的一项体育运动项目。瑜伽还具有强烈的美学特征,它集健身和艺术于一体,开创了健身的一种新形式。长期进行瑜伽锻炼,除达到修身目的外,还可以陶冶情操、净化心灵。高校开展瑜伽教学具有重要的意义,它能够丰富高校的体育运动项目,调动学生参与体育锻炼的积极性,提升学生的身体素质水平。此外,通过瑜伽练习,大学生的身心得到放松,压力得到缓解,从而能够促进大学生健康的心理的形成。瑜伽教学对大学生的身心健康有着积极的影响,所以,高校应该将瑜伽教学列入基本的体育教学内容,促进学生的全面发展,推动瑜伽教学事业的不断进步。
1、 高校瑜伽教学对大学生身体健康的影响
1.1、瑜伽可以帮助大学生塑造良好的体型,改善身体形态
高校瑜伽教学对大学生身体健康的影响的一个重要方面就是塑造良好的体型,改善身体的体态。大学生爱美、追求美,对自身的身体形态尤为看重。许多大学生尤其是女生更是为了塑造良好的体型而不断地进行减肥。通过瑜伽锻炼可以有效地燃烧身体的脂肪,塑造良好的体型,帮助大学生实现减肥瘦身的目的。此外,长期的瑜伽锻炼还可以帮助大学生塑造优雅的身体姿态,使学生的举止、行为习惯等更加优美,在日常的生活中能够表现出良好的气质修养,从而也能够增强学生的自信心,提升学生的综合素质水平。
1.2 、瑜伽可以提升大学生的身体机能水平
高校开展瑜伽教学还能够提升大学生的身体机能水平。瑜伽是通过呼吸来进行体式的练习,特别强调呼吸和动作的配合。呼吸是人体最重要的机能,瑜伽练习要求学生进行有规律的呼吸,符合人体呼吸系统的自然规律。胸式呼吸和腹式呼吸是瑜伽主要的呼吸形式。在进行瑜伽学习的过程中,学生呼吸方法的应用可以对自身的心肺功能进行锻炼,提升心肺功能水平。心肺功能水平的提升对大学生的身体机能有着积极的影响。
1.3 、瑜伽可以提升大学生的柔韧性、平衡性等
高校开展瑜伽教学对大学生柔韧性、平衡性的提升有着积极的意义。瑜伽的体式训练多种多样,如跪坐体式、扭转体式、站立体式、俯卧体式等都能使学生的每一块肌肉得到拉伸与放松,增强关节的灵活性,从而提升学生身体的柔韧性。在瑜伽的学习和锻炼过程中,学生需要高度集中注意力,将呼吸与体式相配合,控制自己的身体,更好地完成瑜伽动作,这个过程也是大学生提升自身身体平衡性的过程,可见,瑜伽的学习和练习对提升大学生的身体平衡性也有着重要的作用。
2、 高校瑜伽教学对大学生心理健康的影响
2.1 、瑜伽能够使大学生放松心情,调节情绪
高校开展瑜伽教学对学生的身心健康也有着重要的影响。当前大学生的就业压力、课业压力都比较大,大学生易形成急躁、盲目的性格,这很不利于大学生健康心理的形成。静思和冥想是瑜伽练习的一个重要组成部分,通过静思和冥想,大学生能够放松自己的心情,在冥想过程中对自身的情绪进行调节,排解出自身不良的情绪,并对自己不断地进行反思及提升,从而改变自身浮躁、冲动的心态,形成平和、积极向上的心态,促进大学生健康心理的形成。这样,大学生在面对今后的学习及就业压力时能够乐观面对,实现个人的价值。
2.2 、瑜伽教学能够培养大学生的审美能力,塑造大学生的完美人格
瑜伽教学对培养大学生的审美能力,帮助大学生塑造完美的人格也有着重要的作用。瑜伽具有较强的艺术特性,它的整个过程都给学生以美的感受,使学生意识到美的内涵及意义,从而能够培养学生的审美能力,提升学生认识美、评价美的能力水平。高校通过瑜伽教学能够使学生感受到美、体验到美,从而树立正确的审美观,帮助学生塑造和发展健全的人格,促进学生的全面发展。学生时期是培养正确的审美观的重要时期,在这个时期通过瑜伽教学,学生可以感受到美的真谛和美的内涵,提升自身的创造力,净化自己的心灵,促进自身综合素质的全面提升。
2.3 、瑜伽教学能够提升大学生的人际交往能力水平
高校瑜伽教学对大学生心理健康影响的一个重要体现就是提升大学生的人际交往能力水平。在进行瑜伽学习时,大学生伴随着音乐进行形体的伸展,优美的姿态、动听的音乐构成了一幅动人的画面。瑜伽动作学习具有一定的难度,需要大学生不断地进行摸索和尝试,这个过程中,大学生可以相互指导、相互帮助,纠正不正确的动作,使自身的动作逐渐达到标准。这个过程也是大学生沟通合作的过程。欢快、轻松的氛围能够使学生放松心情,全心全意地投入到瑜伽的学习中。轻松的氛围还能够使学生敞开心扉,与他人进行沟通交往,增进学生之间的友谊,提升学生的沟通合作能力水平,从而促进大学生的全面发展。
3 、结语
瑜伽以其独特的魅力深受大学生的喜爱,参与到瑜伽学习中的大学生也逐渐增多。高校瑜伽教学对大学生身心健康有着积极的影响。瑜伽教学对大学生身体的影响主要有:瑜伽可以帮助大学生塑造良好的体型,改善身体形态;瑜伽可以提升大学生的身体机能水平;瑜伽可以提升学生的柔韧性、平衡性等。瑜伽教学对大学生心理的影响主要有:瑜伽能够使大学生放松心情,调节情绪;瑜伽教学能够培养大学生的审美能力,塑造大学生的完美人格;瑜伽教学能够提升大学生的人际交往能力水平。高校应积极开展瑜伽教学课程,促进学生的全面发展,推动瑜伽教育事业的不断进步。
参考文献
[1] 谢珊珊,马鸿韬,李娜.文化认同与异化瑜伽热与冷的社会学断思[J].南京体育学院学报,2019(3):2,13-17.
[2] 翟继勇,方春红.哈他瑜伽教学对大学生身心健康的影响[J].体育世界:学术版,2016(4):101-102.
[3] 邓林青.辽宁省大学生瑜伽课程满意度影响因素的实证研究[D].大连理工大学,2019.
[4] 邓林青.辽宁省大学生瑜伽课程满意度影响因素的实证研究[D].大连理工大学,2019.
[5] 于晓杰.瑜伽教学对大学生心理健康的影响[C].《智能城市》杂志社、美中期刊学术交流协会.2016智能城市与信息化建设国际学术交流研讨会论文集III.《智能城市》杂志社、美中期刊学术交流协会:旭日华夏(北京)国际科学技术研究院,2016:144-145.
[6] 仲鹏飞,陈咸,李惟英.健康中国背景下高校体育教育体系改革与创新研究[C].Singapore Management and Sports Science Institute(Singapore)、American Applied Sciences Research Institute(USA)、Information Engineering Research Institute(USA).Proceedings of 2018 6th ICPESM International Conference on Educational Research,Leisure,Sport and Tourism(EIST 2018)(Lecture Notes in Management Science,VOL.106).Singapore Management and Sports Science Institute(Singapore)、American Applied Sciences Research Institute(USA)、Information Engineering Research Institute(USA):智能信息技术应用学会,2018:393-398.
社会的进步和科学技术革命的进步,使我国教育的不断改革。大学生具有肩负起社会发展的责任,知识水平很高,是社会建设的重要力量。大学生的健壮的身体和良好的心理素质是大学生的必要条件。...
学校应在资金投入、课程设置、师资配备、组织制度等方面提供保障;教师应强化自身能力素养,提高学生运动兴趣;家长应营造和谐健康的家庭氛围,激励孩子参与兴趣;学生应树立"健康第一"的理念,深入了解定向越野项目的特点,主动参与。...
1研究方法与对象1.1研究对象研究的调查对象是广东体育职业技术学院的在校大学生运动员,研究中的大学生运动员界定为曾经从事过专业的运动训练,且目前仍在继续从事运动训练的在校体育专业大学生。研究对象为在校大学生运动员的运动心理技能。以下是调查...
本文针对我国高校大学生的心理健康状态,以球类课作为平台,在适宜运动量的基础上,对实验结果以身心症状自评量表(SCL-90)、运动量等级量表(PARS-3)进行量化和相关分析。大家在相关论文写作时,可以参考这篇题目为球类运动对高校学生心理健康的积极作用...
2研究方法2.1文献资料法查阅涉及心理暗示、自我暗示调节、正念调节等主题的文献资料以及前沿性的动态报道等,主要途径有国家图书馆、首都体育学院图书馆的藏书和学术期刊等,以及中国知网和EBSCO等英文数据库的网络资源。2.2实验法2.2.1实验被试...
随着经济社会的飞速发展,未来社会对大学生有着更高的要求,拥有健康的体魄和健全的人格将显得尤为重要。健康是大学生成才的先决条件,心理健康是其健康状态的重要组成部分,同时体育锻炼又能够显著改善大学生的心境,提示了两者的相关性。...
积极情绪是近年来心理学家探讨的一个热门话题。情绪和积极情绪对心理健康的作用己受到学界的关注。在篮球团队训练的大学生中,因积极情绪差异而影响训练成绩高低的案例越来越多。己有的关于积极情绪与人际信任两者现状的研究较少,且以篮球运动的大学生做被试...
21世纪的大学生处于压力与竞争无刻不在、无处不在的社会转型期,来自各方面的压力使现代大学生在生理以及心理方面出现许多问题。据调查,现代大学生的心理压力主要来自学业压力、就业压力、经济压力、人际关系压力、恋爱情感压力以及来自家庭的压力等方面。...
大学生对体育产生阻碍心理的原因并不是偶然性的,结合着学生在中学的相关教育可以明确得知,大学生产生对体育运动的抵触心理是必然的。既然改变不了学生们以前,那就从现在开始对大学生进行改变。...
随着我国马拉松热现象的不断攀升,高校也随着积极开展了高校马拉松运动以及竞技赛事,同时在健康中国背景下,高校马拉松运动也逐渐成为了一种社会热的势态,高校大学生也纷纷参与,呈现出一种热追捧的现象....