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财会职业信息化的影响及其对人才培养的要求

来源:学术堂 作者:刘老师
发布于:2014-06-13 共1602字


论文摘要
  随着科技信息技术的日新月异,以及企业管理的新需求,电子商务的出现使得新型财会职位信息化的目标得以实现。

  而这样一个目标的实现,恰恰又一次让传统财会职位受到严重冲击。在与新型财会职位的比拼中,传统财会职位无疑大败而归,传统财会所做的一切工作,除了一些只能由人工进行的工作以外,都已经可以转变为电脑代替完成。财会职业的这一巨大转变,致使传统财会职位大量减少,相关传统财会人员面临着失业的挑战。

  一、财会职业信息化的影响

  1. 传统财会职位大量消失

  信息化是这个时代的趋势,是企业对产业全局的一个重组,取消大量不必要的岗位来增加企业工作效率以及降低企业成本,而目前,各行各业都在对产业进行信息化的革新。

  在财会方面,目前信息化财会主要以电子商务为方向,实现了多个不同步骤紧密联系的新型财会管理系统。这样一个系统可以让中间流程少很多不必要的步骤,加快工作效率同时也节约了时间,但也不可避免的致使大量传统财会职位被取消。

  信息化财会有信息化财会所带来的好处,增加工作效率,提高工作准确度,节约时间,减少成本等。但不可否认,在某些工作中,信息化财会管理系统是无法做出最为准确的判断,这就需要财会从事人员根据自己职业知识以及经验来做出判断。

  2. 新型财会人员的要求

  在当前信息化环境之下,财会工作人员应该积极主动的去改变自己,加强自身素质,实现新型财会工作理念的转变。

  只有彻底转变理念,懂得利用信息技术来管理企业财会方面的业务,才能够在信息化财会工作环境中生存下去,才能够为企业财会管理提高帮助,为企业的工作做出自己的贡献。

  3. 财会人员的自身素质培养

  信息化的财会工作,已经让财会工作人员从原始重复单一的工作中解脱出来,但也意味着这些解脱出来的人员将会面临着失业的威胁。为了重新就业,也为了自身能够适应当前信息化的财会工作,从事财会的工作人员必须要适应新的需求。这就需要财会人员去培养自己素质,由传统的财会理念向信息化财会管理理念转变。

  二、信息化财会人才的培养

  1. 课程的改变

  与传统的财会教学不同,新型财会课程必须要做出改变,增加计算机信息理念的教学。只有这样,才能够让学生尽快使用新型财会职位的需求,才能够为企业所用。

  学习计算机信息很重要。但作为财会人员,将财会方面的基础理论进行学习并加以分析,能够对数据进行分析和整理,能够对目前情况做出一定的判断。这也是财会课程所需要做出的改变。为了让学生尽快适应新的财会理念学校更应该多给学生实践机会,让学生深入其中,通过实践来明白一些不懂的地方。

  2. 重视基础理念

  万丈高楼平地起,无论是否能够适应当前信息化的财会工作,财会方面理论知识基础没有打牢靠,一样不能够适应当前传统财会大量消失的特殊环境。学校在教学过程中,应该主动的告诉学生应该注重基础的同时,在教学课程中也做出相应改变。对于学生来说,只有把基础财会知识学懂,才能够在信息化财会行业中,快速占据一个有利位置。

  3. 教学方式的改变

  在网络信息化的现在,各种各样的信息每天都在以一种爆炸式的速度快速增长着,财会方面学习的新理念也在不断地变化变化再变化,理论知识也变得越来越多,这就给学生还有学校带来很大麻烦。特别是对学校,毕竟课堂教学有一定的制限,不可能是什么都能够教给学生。因此,这就需要老师来改变教学方式,通过更加生动的学习方式,让学生能够更加轻松的学习财会理论知识。

  4. 完善学习条件

  通过引导学生,学校可以提供更多有关财会方面书籍给学生观看学习,让学生从被动变为主动,让学生接触更多有关信息化财会方面的知识。这样可以让学生能够很快适应当前的信息化财会职位需求。

  参考文献:

  [1] 赵鹏飞 . 信息化对财会职业及其教育的挑战 [J]. 中国管理信息化,2012,15(1):67-68.
  [2] 王蓉 . 中专财会教学存在的问题及其对策 [J]. 成才之路,2012(4):18-19.
  [3] 张晓琴 . 会计信息化条件下提高会计人员素质问题的探讨[J]. 甘肃科技,2010,26(2):125-126.

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