习近平关于人生哲学的新理论(4)
来源:思想教育研究 作者:石云霞
发布于:2017-03-21 共10113字
九、做人,要“依靠学习走向未来”
***指出,学习是立身做人的永恒主题。梦想从学习开始,事业从实践起步。依靠学习才能走向未来。每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。
学习是事业成功的基本前提和保证。***指出:“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。”[12]同过去相比,我们今天学习的任务更重了,这是由我们面临的形势和任务决定的。当前,全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。要认识好、解决好,唯一的途径就是增强我们自己的本领。他特别讲到我们党在延安时期就注意到的“本领恐慌”的问题。他说,我们现在也面临这样一种状态,而且在党内相当一个范围和时期都是存在的。因此,全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要加强学习,努力增强本领。只有全党本领不断增强了,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。
好学才能上进。对于我们党来说是这样,对于每一个人来说,也是这样。
例如对于青年来说,他要求广大青年一定要勤学,下得苦功夫,求得真学问,练就过硬本领。青年人应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。在社会的大学校里,掌握真才实学,增益其所不能,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
又如对广大教师。他要求做好老师要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。老师要始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。
***指出,在全党全社会要树立良好的学风。我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,向专家学者学习,也要向国外有益经验学习。学习有理论知识的学习,也有实践知识的学习。要反对学习中的“空对空”,力戒夸夸其谈的“客里空”.他强调,学习需要沉下心来,贵在持之以恒,重在学懂弄通,不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。浮躁,可谓当今的一大通病。心浮气躁,无论为学还是创业,都是最忌讳的。搞好学习,一定要有“望尽天涯路”的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,即便是“衣带渐宽”也“终不悔”,即便是“人憔悴”也心甘情愿,最后达到“众里寻他千百度”,“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的领悟。[13]
十、做人,要坚持“从实践起步”
***哲学思想的一个重要特征,就是实践哲学。他不但深刻阐述了马克思主义哲学实践观的基本原理,而且特别强调在改革开放和现代化建设中,要坚持实践第一的观点,不断推进实践创新基础上的理论创新。要根据时代变化和实践发展,不断深化认识,不断总结经验,不断实现理论创新和实践创新良性互动,在这种统一和互动中发展 21 世纪中国的马克思主义。[14]
他经常告诫我们的干部、党员、青年,告诫各条战线上的人们,“空谈误国,实干兴邦”,历史上战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的教训大家都要引为鉴戒。他说,现在中国已经进入改革的深水区,需要解决的都是难啃的硬骨头,我们不仅要防止落入“中等收入陷阱”,也要防止落入“西化分化陷阱”,这就需要积极进取,奋发有为,不断把改革推向前进。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。我们要拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,坚持改革开放的正确方向,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍、又勇于突破利益固化的藩篱,做到改革不停顿、开放不止步。
坚持实践第一,就一定要坚持勇于创新创造。***指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力和源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋,在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。他特别强调,青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。梦在前方,路在脚下,“从实践起步”“一勤天下无难事”.广大青年要树立强烈的创新自信,有敢为人先的锐气,勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志、探索真知和求真务实的科学态度,发扬筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗精神,以及锲而不舍、驰而不息的钉钉子精神,立足本职、埋头苦干、顽强拼搏、攻坚克难,从自身做起,从点滴做起,奋力创新创造,用勤劳的双手、一流的业绩,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩,成就属于自己的精彩人生。
参考文献:
[1] ***。 从小积极培育和践行社会主义核心价值观---在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话[N].人民日报,2014-05-31.
[2] ***。树立和发扬“三严三实”的作风[N].人民日报,2014-03-10.
[3] ***。突出问题导向确保取得实际成效 把全面从严治党落实到每一个支部[N].人民日报,2016-04-06.
[4] ***。 紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习 宣 传 贯 彻 党 的 十 八 大 精 神 [N]. 人 民 日 报 ,2012-11-19.
[5] ***。 领导干部要做尊法学法守法用法的模范带动全党全国共同全面推进依法治国[N].人民日报,2015-02-03.
[6] ***。严明政治纪律 自觉维护党的团结统一[M].十八大以来重要文献选编(上),2013:131-134.
[7] ***。 在同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时的讲话[M].***关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编,北京:中央文献出版社,2014.
[8] ***。 在第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话[M].***关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编,北京:中央文献出版社,2015:132.
[9] ***。大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效[N].人民日报,2014-03-19.
[10] ***。 坚持党校姓党根本工作原则 切实做好新形势下党校工作[N].人民日报,2015-12-13.
[11] ***。对照检查践行“三严三实”情况 讨论研究加 强 党 风 廉 政 建 设 措 施 [N]. 人 民 日 报 ,2015-12-30.
[12] ***。 在中央党校建校 80 周年庆祝大会上讲话[N].人民日报,2013-03-03.
[13] ***。在文艺工作座谈会上的讲话[N].人民日报,2015-10-15.
[14] ***。坚持运用辩证唯物主义世界观方法论 提高解决我国改革发展基本问题本领[N].人民日报,2015-01-25.
原文出处:石云霞. 习近平人生哲学新理念探析[J]. 思想教育研究,2016,(06):26-32.
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