作为当前我国各级学校均支持的体育项目,排球运动的对抗性、技术性以及技巧性较强,属于技能型的隔网类对抗运动项目,虽然双方在比赛之中不会产生身体的对对抗与接触,但运动本身对于技术、战术、身体素质与心理素质均有着较高的要求。因此,在排球的训练之中若不注重预防运动中的损伤,极易导致运动员在训练的过程中出现不必要的损伤情况。
1. 排球训练运动损伤的定义
排球训练运动的损伤主要是指在排球训练中所产生的一切损伤情况。在排球训练中出现损伤的因素具有着多重性的特点,涉及到训练的水平,训练安排,心理素质以及动作与技术等,尤其是许多排球的运球技术都需要在腾空或者半蹲的情况下来完成,因此极易导致运动员的膝部、肩部、踝部以及腰部出现损伤。
2. 排球运动主要的损伤部位
排球运动是一项运动系较大的体育项目,不仅需要运动人员具有足够的灵敏性与身高,还需要具有充足的耐力与力量。因此,对于排球运动人员的身体素质与心理素质均有着较高的要求。据相关调查资料表明,在排球运动中主要以膝部、踝部以及腰部的损伤率最高,分别为 21. 5%、15%与 17%,其次为手部、肩部与腕部。
3. 排球运动损伤的主要原因
3. 1 预防意识较差
排球运动属于剧烈运动的对抗性比赛活动,因此,对于安全预防的要求较高。然而在当前我国排球运动教学之中无论是教职人员还是学生,其预防意识均十分薄弱。许多教职人员均认为,排球运动的双方在身体上并不能够产生直接的接触,并没有较强的对抗性,从而放松了对于运动中出现损伤情况的预防工作,并未制定出相应的预防措施,因此在训练的过程中极易导致学生出现运动损伤。此外,许多学生在排球的训练之中也不注重对损伤进行预防,也容易导致运动损伤的出现。
3. 2 训练安排的合理性较差
在训练前进行相应的准备活动不仅能够提高运动员中枢神经系统的兴奋程度,还能够有效提高肌肉的伸展性与柔韧性。因此,在进行训练前做好相应的准备活动是十分重要的,虽然当前许多排球训练在训练之前都会做出一定的准备活动,但由于这些准备活动较为简单且时间较短,其效果并不理想,这也是导致在运动中容易出现损伤的主要因素。
3. 3 运动员的身体素质不一致
排球运动对于学生的心理素质与身体素质均有着较高的要求,若是身体与心理素质不达标,则很容易在训练中出现损伤。在排球运动中,弹跳能力与技术是最为重要与核心的能力与技术,只有保证学生具有较强的弹跳能力与技术,才能够训练其掌握更多更强的进攻方法。由于学生之间的身体与心理素质具有较大的差异,在训练之中无法采取分类训练的方式,因此很容易导致一些心理与身体较差的学生出现运动损伤。
4. 对排球运动损伤预防的措施
4. 1 提高预防的意识
想要对排球训练中的损伤进行预防,需要在思想上提高预防的认识,并强化对于运动损伤的防范意识。作为教职人员,在训练中必须要以安全作为第一要务,在训练的过程之中尽可能地完善并健全训练损伤相应的预防措施。教师在进行训练前,首先需用一定的时间教导学生对运动损伤进行预防的相关知识以及在训练之中需要注意的问题,全方面地对学生进行安全教育,提高学生预防的能力与意识,保证其在训练的过程中尽可能地不出现损伤或者少出现损伤。
4. 2 合理地对训练进行安排
排球运动属于一种高强度的运动,在训练时需要注意循序渐进,不能在训练初期布置学员无法完成的训练量。因此,在训练的过程中,教练必须要合理地对训练的内容进行安排,提高训练中的准备活动,合理地对训练的内容、时间以及地点进行选择与安排,在进行训练前便做好运动中损伤的预防工作。
4. 3 开展分类训练的方式
分类训练是根据学生不同的心理与身体素质,对其采取不同的训练方式与内容。排球运动本身是建立在运动员良好的心理与身体素质的基础上的,因此,在实际的训练中,学生参差不齐的心理与身体素质不仅会导致部分学生出现损伤情况,还会降低训练的效果。因此,应对心理与身体素质不同的学生采取分类训练的方式,只有这样,才能够最大程度地减少和避免训练损伤情况的出现。
5. 总结
总而言之,在排球的训练中的运动损伤是由诸多方面的原因而导致的,既存在主观方面的因素,也存在着客观的因素。根据研究结果表明,预防的意识较差,训练安排的合理性较差以及学生自身的素质较差是导致运动损伤出现的最为主要的原因。因此,必须要从这三大方面入手研究,制定出合理有效的预防措施,切实地减少在训练之中各类损伤情况的出现。
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